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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版八年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、选下列加点字注音全对的一项()A.炽热(chì)荒谬(miù)甲胄(wèi)殚精竭虑(dān)B.要塞(sài)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(qiān)C.教诲(hùi)诘责(jié)轩邈(miǎo)猝死(cuì)D.瞥见(piē)屏息(bǐng)锃亮(zèng)踌躇(chóu)3、下列各句中加点成语运用正确的一项是()A.春天像小姑娘,花容月貌的,笑着,走着。B.队伍分散开去,摩肩接踵,前后长达一英里左右。C.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。D.他在选择高考第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。4、下列句子中,没有语病的一项是()A.他的写作水平不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。B.通过理论学习,全体干部进一步提高了认识水平。C.有关部门最近发出通知,要求各地在中考阶段严防安全不出问题。D.有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(夸张)B.急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,对偶)C.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(拟人)D.夹岸高山,皆生寒树。(对偶)6、下面语句排序最恰当的是:()①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A.②③④①B.①④②③C.②①④③D.①④③②7、默写(1)____________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)(2)柴门何萧条,____________。(曹植《梁甫行》)(3)____________?松柏有本性。(刘祯《赠从弟》)(4)东皋薄暮望,____________。(王绩《野望》)(5)《黄鹤楼》中描写站在楼上观赏到的壮丽景色的句子是,_______________,_______________。(6)《与朱元思书》中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:_______________,_______________。(7)王维《使至塞上》一诗中_______________,_______________,一句描绘了奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑。二、文言文阅读。(15分)(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。(陶渊明《桃花源记》节选)(乙)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)1.解释下列加点词在句子中的意思。(1)有良田美池桑竹之属(______)(2)此中人语云(__________)(3)率妻子邑人来此绝境(______)(4)结庐在人境(________)2.下面两个句子中加点词义相同的一组是()A.便舍船/屋舍俨然 B.便要还家/飞鸟相与还C.问今是何世/问君何能尔 D.乃大惊/乃不知有汉3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)便扶向路,处处志之。4.请发挥你的联想与想象,用语言描述“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”所展现的画面。5.从《桃花源记》和《饮酒》中,你认为作者追求的理想境界是什么?结合两篇诗文和当今社会实际,简要说出你对建设和谐社会的认识。1.(1)类(2)告诉(3)与人世隔绝的地方(4)建造、构筑。2.D3.(1)老人和小孩都安闲快乐。(2)就顺着旧路(回去),处处都做了记号。4.如:在整齐的篱笆旁,我亲手采摘金黄的菊花,周围顿时香气弥漫。在悠闲恬适间,突间望见高大的庐山云雾缭绕。在夕阳的照耀下,庐山仿佛披上了一件彩衣,不时有成群结对归巢的鸟儿吱吱喳喳打破了山林的幽静。5.甲文“土地平旷,屋舍俨然.有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”,乙文“采菊东篱下,悠然见南山”都可以体现作者追求的是没有剥削,没有压迫,没有战乱纷扰,和谐安宁,悠闲快乐的理想社会。建设和谐社会应该从自身做起,例如遵守公共秩序和学校的规章制度,用实际行动传递正能量。三、现代文阅读。(30分)1、把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄①有时会在晚上去逛花市。②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。⑭让我们看待自己如一朵花吧!香给这世界看!(文章有删改)1.选文采用了_______的表现手法,以花为线索,按拾花、_______爱花、_______的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。2.结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。3.请赏析第⑤段画线句子。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。4.简要分析第⑪段在文中的作用。5.通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。2、一把老钥匙王举芳⑴回到家时,母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?”⑵母亲停住手看着我说:“见我的钥匙没?”⑶“喏,在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。⑷“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来,情绪有些低落。我说,妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。⑸其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。⑹一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠了一块石头。⑺那天下班,在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。三婶说,我正发愁找不到你家呢,你说这城里的楼一个框一个框的,看着都叫人眼花缭乱。我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。⑻母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。⑼农历六月六,我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈,我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事,精神从未有过地爽朗,她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。⑽三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。做邻居的那些年,三婶和母亲一直处得很好,亲姐妹一样。吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说,你们别嫌,都是干净的。走,到你们家去,你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔地望着那干净整洁的院子,有些恍惚,仿佛我們从未离开过。⑾我送三婶到大门口,对她说谢谢。三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里,其实根都牢牢扎在老家的土里。另外,我给你们钥匙,还有一个原因。还记得你在家的时候,经常问我为什么总带着一把老钥匙吗?我的老家在遥远的山里,是土房子,因为一场突来的泥石流,房子没有了,但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候,我就看看老钥匙,摸摸老钥匙,想象着转动钥匙打开门锁,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子呼啦啦在眼前演电影,心里就热乎乎的,就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来,这里啥时候都是你们的家。⑿三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。⒀回城后,我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说,家门的钥匙在手里,不论何种身份何种境遇,你还是个有家可归的人。⒁从那以后,不知为什么,有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。⒂三婶来电话说村里要建社区了,老房子要拆迁了,用不了多久,老家的人也都要住进楼房里了。停了停,她说:“也好,咱们有钥匙。”⒃几年过去了,母亲一直保存着那把老钥匙,再也未丢过。⒄老钥匙陪着母亲风来雨往,不经意间常生斑斑锈迹,但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。(选自《时代文学》2018年第7期,有删改)1.请参照下面表述将主要事件补充完整。母亲寻找钥匙一一(①)——(②)一一陪母亲回老宅——(③)2.阅读第⑼段画线语句,联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。3.理解文中第⑷段画线语句的含义。那一个个齿痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。4.结合文本,简要分析三婶这人物形象。5.文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。四、写作题(40分)阅读下面的文字,按要求作文。成长的路上,我们经历过风景,所以收藏了许多。把美好定格在心中,那是一生的快乐;把快乐定格在心中,那是一生的幸福;把幸福定格在心中,那是一生的感动……请以“把定格在心中”为题,写一篇不少于600字的作文。(提示与要求)(1)请自主选择词语,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

参考答案:一DCBDC(1)馨香盈怀袖(2)狐兔翔我宇(3)岂不罹凝寒(4)徙倚欲何依(5)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲(6)急湍甚箭,猛浪若奔(7)大漠孤烟直,长河落日圆二三1.托物言志(或象征、以物喻人)悟花学花2.“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论,这里有“有力证明或辩护”之意。作者用拟人的手法,表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,从而展现出一种难言的美丽。3.示例:画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法,“努力张开”“深情地看着”“深情的

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