山东省菏泽市曹县博宇中学2023-2024学年九年级上学期10月月考生物试题

博宇中学2023-2024学年第一学期九年级生物学科月考试题一、选择题（每题1分，共20分）（）A．“”螳螂黄雀B．“”””图小生课用的微，观到不同野下实操不规的是（ ）A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现D．观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮（）b（）A．①②只在光件下行 B．a表二化，b示有物C．①表示光合作用，②表示呼吸作用D．②所释放的能量是b物质中储存的能量）A．关节由图中的①③④组成B．②及内外的韧带使关节灵活C．人在伸肘时，a收缩b舒张D．c在结构层次上属于器官5mm）B． C． D．列于脊动要特的述，正的是（ ）A．腔动身呈对称 B．环动身由多此相的节C．线动有无门 D．节动身和都分节”“”“”“（ ）青松D．“卷”“丹”根、叶都输组织9．列于物体的叙，确是（ 表小走宫实验据在宫有处“T"形头小可也可左转。身状相的康小分数相的组，天行同数实验A组小走迷会到物奖而B组鼠迷宫会到物励有关述正确是（ ）第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天A组小鼠9878654211B组小鼠10910991098910①实验说明A组小鼠学习能力强，B组小鼠学习能力弱②在环境因素和遗传因素作用下，A组小鼠形成了走迷宫获取食物的行为③A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后不会改变④A组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是复杂反射A．①② B．①③ C．②④ D．③④0.1（）A．细菌个体微小，必须借助电子显微镜才能看到B．细菌没有成形的细胞核，通过自我复制的方式繁殖C．青霉有成形的细胞核，通过菌丝吸收有机物，营腐生生活D．病毒必须寄生在其他生物的活细胞里，通过分裂的方式繁殖（）10D．图丁表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量a25℃（）M点时出现曲线b）C了究色物种子生活，兴小组同设并施以下实验。列关述确是（ ）A．图一实验现象说明干燥的种子没有进行呼吸作用B．图二在实验前选叶遮光，遮光部分为对照组13取图四中A、B（）甲 B．乙 C．丙 D．探影光作强度因，同品玉米于25℃条下养，验结果图示据分下列法正的（ ）A．D点比B点二氧化碳（CO2）吸收量高是由于环境中光照强度的影响800luxD点相比，制约E容器植物光的颜色温度/℃液滴移动/毫米1号天竺葵绿容器植物光的颜色温度/℃液滴移动/毫米1号天竺葵绿25左移1.12号天竺葵黄25右移1.53号天竺葵红25右移3.5A．1号容器液滴左移是因为天竺葵光合作用强度大于呼吸作用强度B．2号容器液滴右移是因为天竺葵光合作用强度小于呼吸作用强度C．若将3号温度设为4℃，该组实验可探究温度对天竺葵生长的影响D．该实验结果表明，其中红光下天竺葵光合作用强度最强最有利生长（）ABBCC．B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等D．整曲表随强度强光作一增强1．同用木（②橡筋③）丝钉⑤分代骨肌肉关节，作肌牵骨动的型如所。列叙正的（ ）A．④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②B．若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成伸肘C．①和②在结构层次上都属于组织D．在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点20．下列对生物不同生命活动和生理功能曲线图的分析，错误的是（）A5℃25℃ED．图四表示存放水果时氧气浓度与释放二氧化碳量的关系，H点时保存效果最佳二、非选择题（每空1分，共20分）29）（）。那么图的2示胞与二的6所细都具的量换是 ；图一的构5对图中的 （数，该构开会响物的些生理动： （请择面字在横上。A．水的收 B．机盐吸收 C．分运输D．机的运输 E．蒸作用 F．合用 G．呼作用田园学育蒜叶片不叶素和苗，矿水制了图三示的实装。要明物在下进呼作，就用甲置在下。4小时后甲置内体入澄的灰中观到 ，实获成。她乙装的因是 。田园同学绘制了24（图四）。①图中物累机最多点曲上的 点在c点时五箭头 （填数字）表示的过程不出现；当图五只有③④进行时，可能对应图四中的时间段是 时（。②当界度低，四中的a点向 （上下移。28）图A中放镜察可以到营物表有一条立长白绒毛就是霉的[②] 。从图可看，多细生的是 填字。图中进分生生物是 填母。腐生生作生中的 ，其物不替的。（。蘑菇图中 字母属同类生，它生方是 。26）”30℃葡萄糖的低是其累有物少定。天积有物多的刻是图中的 填。图乙，BD段氧碳浓逐降的因是 。经过天间葡萄含糖量否加？ 。据乙，要加的含量可取措是 。图丙实结表在一范内温越，水的 强机物耗越多由可，其条件变情下若提高萄含量可采取措施是间 。实验组别AB处理方法接种细菌不接种细菌实验环境放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润实验现象树叶有腐烂现象树叶没有腐烂现象47实验组别AB处理方法接种细菌不接种细菌实验环境放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润实验现象树叶有腐烂现象树叶没有腐烂现象该实提的题： 。该探实的量： 。该实必使同的落，的是 。该实中实组： （填A”或B”。分析表验象得出结是： 。实验程要加水，树保湿，样做原是细的长繁提供一的 为么能添自水而蒸水呢原： 参考答案：1．A2．B3．A4．A5．D6．C7．C8．B9．D10．C12．D13．B14．D15．D16．B17．D18．C19．A20．C21．(1)线体 8 ACDEFG澄的灰变浊 蒜会行合用二氧碳导实现不明显(3)g ①②③④ 0-6时与18-24时或18时-6时/1