大学生职业生涯管理

生涯管理招生就业处就业指导中心1目录走进职场管理你的职业生涯2走进职场阅读文章《活在安达信的日子》电影：TheDevilWearsPrada.讨论：你在工作中可能遇到哪些艰难险阻？你打算如何跨越？3大学环境和工作环境大学文化工作文化弹性的时间安排你能够选课更有规律、更个别的反馈长假和自由的节假休息对问题有正确的答案教学大纲提供清晰的任务分数上的个人竞争工作循环周期较短奖励以客观性标准和优点为基础。更固定的时间安排你不能缺工无规律和不经常的反馈没有暑假，节假休息很少很少有问题的正确答案任务模糊、不清晰按团队业绩进行评估持续数月或数年的更长时间的工作循环奖励更多是以主观性标准和个人判断为基础4大学环境和工作环境你的教授你的老板鼓励讨论规定完成任务的交付时间期待公平知识导向通常对讨论不感兴趣分派紧急的工作，交付周期很短有时很独断，并不总是公平结果（利益）导向5大学环境和工作环境大学的学习过程工作的学习过程抽象性、理论性的原则正规的、结构性的和象征性的学习个人化的学习具体的问题解决和决策制定以工作中发生的临时性事件和具体真实的生活为基础社会性、分享性的学习6悲惨工作的三征兆默默无闻性：无名（anonymity）不相关性：无关（irrelevance）不可测量性：无可测（immeasurement）7职场中的哪种兔子最易输？8职场中的哪种兔子最易输？案例一兔子又睡觉了IT人士小张进现在的公司已经几年时间了，对公司的贡献也算比较大的，可是最近有件事情很让他胸闷。有个主管跳槽走了，空出来一个位置，按照资历来说，这简直是小张的囊中之物，可是，到最后，这个位置却被一个后进公司的同事抢去了。小张经过仔细“考察”后发现，原来，在近几次的重要任务中，那个同事表现十分出色，获得了老板的赏识；而且，他一直利用业务之间充电，善于把学到的新知识和技能运用到工作中去，这一点深得老板心意，所以，一有空缺，老板马上就想到了他。古人云：“业精于勤而荒于嬉”，在工作中，特别是IT业这样的特殊行业，不进则退。也许，小张一开始的能力比较强，但是，久而久之，松懈了继续学习，专业知识开始陈旧，思路和创意也会“生锈”；并且，他忽视了“乌龟”的潜力，没有充分注意到竞争对手的情况，这场职场龟兔赛跑一样输在一个字上，“懒”。9案例二：兔子跑错路了进入职场五年，小周却先后换了六份工作。小周属于那种能力挺强的人，但也可能正是因为他知道自己能力强，总有点自我感觉良好，跳槽和转职也就比较随意，因为各种各样的理由而频繁跳槽。至今，他还不知道自己将来到底想做个什么样的人。现在，他的收入才3000，这个收入，比他第一份工作并没有增长多少。小周不禁感叹，跳来跳去还是回到了原地。再看看以前不如自己的同学，似乎现在全都混的比他好。小周在没有明确目标的情况下频繁跳槽，导致职业长期不稳定，不利于在一个职业上积累职业资本。对他来说，几次跳槽都只是一种逃避或只是换了一下工作环境，本质上并没有体现职业生涯的进步或跳跃。如果一只兔子在赛跑的时候舍近求远，那么，即使他是只兔子，又如何能跑的过乌龟呢？小周就是一只没有仔细研究过路线，跑了远路甚至绕回起点的兔子。我们应该为自己的将来做很好的职业规划，无论你是乌龟还是兔子，这至少能帮助我们不跑冤枉路。10案例三：兔子被胡萝卜田吸引住了小李真是一个很有能力的人，凭他的能力，完全可以去一些著名的大公司工作。不过，他现在却依然在一家小公司里任职。其实，四年前，小李在这个公司就已经学不到任何新东西了，也没有升职的机会。小李也想过跳槽，只是每当他表露这个意思的时候，上司总会很体贴地允诺加薪什么的，小李心一软就打消了念头，而且，老实说，跳槽总有风险，现在这家公司还蛮稳定的。于是，小李接连错过了好些跳槽的好机会。直到今天，32岁的小李突然发现自己已经原地踏步了很久，跟周围同龄的人已经差了好一截。面对诱惑的时候，确实没有多少人还能做出对的抉择。就好像龟兔赛跑，兔子跑到一半看到了胡萝卜田，很难控制自己不去大吃一顿，而且流连忘返，不舍离去。只是，我们在职场中千万不能只顾眼前，而没有远见。像小李这样，原公司早已不能为他提供发展的空间，可他惧怕风险，安于现状，难以取舍，最终错过了职业发展的好时机。优柔寡断是我们职场生涯的一大障碍。11案例四：兔子被裁判给坑了王先生最近一直郁郁寡欢，他做的是广告策划，有自己的一套风格。可是，有时候客户不满意，小王坚持自己的风格，甚至和他的上司争论起来，表示“那些客户根本不懂策划，要打出公司的品牌就应该有个性一点。”在争论中，他可是一点情面也没留给上司。当面没什么，可是当上司的上司准备提拔一些人的时候，小王的名字从来都不在名单上，因为上司从来没有推荐过他，宁愿推荐一些能力不如他的人。而且这样的事不是一次两次了。有自己的个性和独特的风格固然没错，然而，这并不意味着可以置办公室政治于不顾。很多时候，上司对我们来说，就相当于裁判。是裁判制定规则而不是运动员。如果龟兔赛跑，裁判要求兔子在规定的跑道上跑，兔子偏偏不听，那他自然是赢不了乌龟的，只有出局的危险。其实，只要裁判不吹黑哨，作为一只兔子，你又何必与他争的面红耳赤呢。得罪了裁判，就是输了比赛，小王得好好改一下自己的脾气了。毕竟让上司接受想法也并不只有争论一种途径。12二、管理你的职业生涯活动：八十岁生日回想用尽量舒服的姿势坐好，闭上眼睛，深呼吸，放松。想象：今天是你八十岁的生日。你的家人、儿孙、亲戚、朋友将为你举办一个盛大的生日晚会。家里到处张灯结彩，你的生日晚会很快就要开始了。现在，你独自一个人坐在书房里，外面是隐隐约约的音乐和人声。你回想着自己走过的这一生，有哪三件事是你为之感到自豪的，是当你回想起来的时候，让你感到平静而愉快的？当你想好了之后，请睁开眼睛，在一张空白的纸上写下这三件事。13设立职业发展目标确定职业发展周期成长阶段探索阶段确立阶段维持阶段下降阶段生涯决策14职业生涯锁定行业职业职位核心专长专业15职业生涯是立体、动态的，生涯管理是需要一辈子去投入的艺术。在你生命的不同时期,你可能需要反复地进行这样的探索和规划。“我的理想”16职业生涯实施管理职业生涯发展方案自我的现实状况目标与标准生涯策略生涯行动计划生涯考核生涯修正17职业生涯实施管理个人职业发展档案（PersonalPerformanceDevelopmentFile，PPDF）18自我分析个人部分事业部分家庭部分自我充实健康情形休闲管理生活品质家庭关系家人健康财富所得社会阶层自我实现1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、关键问题分析5、诊断方法职业生涯诊断职业生涯规划一步曲：定义意义流程技巧191、分析基准：我的人生价值是什么？环境是否有利于我的成长？成长最大的障碍在那里？我现有的技能和条件有哪些？202、目标与标准：我处于职业生涯哪一阶段，这一阶段特点如何？可行的职业生涯方向是什么？为什么这个目标对我而言是最可能的目标？如何判断自己的成功？213、生涯策略：职业生涯发展内部路线与外部路线为何？如何进行相应的角色转换？如何进行相应的能力转换？对我而言还有什么不能解决的问题呢？224、生涯行动计划：执行计划是否做到从长期计划－年度计划－月计划－周计划－日计划的分解？我将分别在何时进行上述每一行动计划？有哪些人将会/应当加入此一行动计划？235、生涯考核：什么你做得好？什么做得不好？你还需要什么？是需要学习，需要扩大权力，需要增加经验？怎样应用你的培训成果？你拥有什么资源？你现在应该停止做什么？开始干什么？培训和准备的时间如何安排？246、生涯修正：职业的重新选择职业生涯路线的重新选择人生目标的修正实施措施与计划的变更等25企业中不同角色在职业生涯发展活动中的职责职业生涯管理角色一览表职业生涯活动目的员工的角色主管的角色职业组织的角色职业生涯规划确定职业生涯努力方向，实现个人的理想

剖析自己，确定自己的能力

分析生涯选择途径

规划自我发展目标

为员工提供有关信息

协助员工剖析自己，导向正确的发展过程

评估员工所陈述的目标与需求，帮助员工确定目标

提供个人职业生涯规划的方式、资料、咨询等所需要的协助。

分析员工生涯目标的可行性

提供适当的职业生涯发展训练、对象包括员工与主管职业生涯规划的配合与决策配合组织发展目标与发展方向，晋升优秀员工

提供自己的真实资料

争取获得晋升

与管理人员沟通发展的取向

与管理人员一同订立可行的方案

朝既定的行动方案努力

界定某一工作所需的技能、知识和其它特殊条件

协助员工发展彼此可接受的方案

适度的提醒员工朝目标努力或修正原来的计划

甄选候选人，提出建议

协调过程

指导与分析

对主管和员工提出忠告

确定甄选升迁标准

对候选人进行考核、面试

提供技能训练方案以及在职发展的机会26绩效评估指导和教导员工达到最好的绩效，提高工作满意度

自我评估

请求和接受回馈

提供回馈和教导

以正式或非正式的方式进行评估

监督和评价各种评估量表，使其达到一致性和公平

训练主管人员和评估员工个人职业生涯发展创造良好的环境，沟通生涯目标

负起自我生涯发展的责任

提供正确的咨询给主管，内容包含技能、工作经验、兴趣与生涯期望

界定和沟通

完成发展性的计划

组织并指导有关职业生涯发展问题讨论

确定员工所提的信息是否有效，并提供真实的反馈信息

提供有关生涯发展方面参阅资料

提供未来职位晋升的信息

确定未来职位可能的人选

鼓励和支持员工的生涯发展

提供有关职业生涯发展方面的参阅资料及信息

训练主管人员如何带领员工讨论

为员工职业生涯发展提供训练、教育的机会

为员工提供轮岗的机会

及时通报职位空缺情况

制定并公布有关职位的标准及要求职业生涯发展评估每年对员工的工作能力及其潜能进行评估，使其与公司的发展需求相结合，并确保组织效能持续增长

进行自我认识和自我评估

研究分析自我发展存在的问题

根据当前的绩效、潜能和兴趣评价员工

与其它主管沟通信息

确认机会和问题

推动员工生涯规划的实施

训练主管人员如何对员工进行职业生涯发展评估

职业生涯调适使工作、生活、生涯目标能密切的融合

接受评估意见

必要时调整工作与生涯目标根据评估结果，提出调整意见并实施

对调整方案进行备案

协助主管完成员工的工作或生涯目标的调适续表27职业生涯实施管理1、职业生涯发展方案2、职业生涯发展文件

职业生涯规划四步曲28职业生涯规划三步曲职业生涯发展策略1、职业生涯发展途径2、职业生涯角色转换3、职业生涯能力转换内部发展外部发展高层提升的困惑最近身价大幅提高个人不受重视公司处于竞争劣势或重大变革个人新理想，新眼界需实现29职业生涯规划三步曲职业生涯发展策略1、职业生涯发展途径2、职业生涯角色转换3、职业生涯能力转换角色转化能力转化30评估反馈社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的“一业定终身”的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。31七、实操步骤四：职业生涯实施管理1、职业生涯发展方案确定了职业生涯发展策略之后，行动成为关键。职业生涯发展方案通过准备一套周密的行动计划，并辅以考核措施以确保预期实现。考虑到影响职业生涯规划的因素很多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。1、分析基准1）我的人生价值是什么？2）环境是否有利于我的成长？3）成长最大的障碍在哪里？4）我现有的技能和条件有哪些？322、目标与标准1）我处于职业生涯哪一阶段，这一阶段特点为何？2）可行的生涯方向是什么，为什么这个目标对我而言是最可能的目标？3）如何判断自己的成功？3、生涯策略1）职业生涯发展内部路线与外部路线为何？2）如何进行相应的角色转换？3）如何进行相应的能力转换？4）对我而言还有什么不能解决的问题呢？335、生涯