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文档简介
开放英语2
ThisisEnglish2课程的性质和任务课程内容、基本要求各单元主要知识点、基本要求重要短语主要语法项目应试技巧目录课程的性质和任务
《大学英语》是各类专业必修的一门重要的公共课。通过英语课程的学习,学生能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能,具有一定的读、听、写、说的能力,从而能借助词典阅读和翻译一般性业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中能进行一般性的书面交流和简单的口头交流,并为今后进一步提高英语的应用能力打下基础。英语课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。课程内容、基本要求
基本内容:名词学习,包括可数和不可数名词、名词的复数形式、专有名词、所有格;代词学习,包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等;数词、介词、连词;形容词作定语、表语、宾语补足语、形容词的比较级和最高级;副词、冠词的学习;动词的现在时、过去时、过去分词、-ing形式;时态学习,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时等;被动语态;句子的成分、句子的种类、简单句的基本句型。Unit19TalkingAboutthePast
主要知识点:一般过去时;不规则动词的过去式;时间短语;不定代词。Unit19TalkingAboutthePast基本要求:学会运用短语Not…until…理解一般过去时的概念。掌握一般过去式的否定式。牢记情态动词can的过去式。牢记“have”两种意义的不同用法。学习一般过去式疑问句与简略回答。掌握一般过去时的特殊疑问句。把握规则动词的过去式。学会运用时间短语。了解一些人称代词。掌握形容词修饰anything,something,nothing等不定代词时的排放顺序。Unit20OutintheEvening
主要知识点:连词although,but,because;提出建议、回复建议的表达方式;点菜用语;very,really修饰形容词的用法。Unit20OutintheEvening
基本要求:能灵活运用连词although,but,because。掌握提出建议的几种表达方式以及回复建议并表达个人偏好的常用语句。熟悉点菜时常用的几种句型并能熟练应用。理解very与really的差别,掌握very,really修饰形容词时的用法。Unit21TheMusicScene
主要知识点:短语动词;表示将来;toreturn、torent和tohire的用法;不规则动词过去时。Unit21TheMusicScene基本要求:学会短语动词的应用。掌握toreturn、torent和tohire的用法。学会应用现在进行时表示将来。理解will、tobegoingto与现在进行时的区别。掌握tobegoingto与will在表示将来时的区别和各自的用法。Unit22Sport
主要知识点:动宾搭配;表示频度的词语;形容词的比较级和最高级;动词的进行时;现在完成时;副词。Unit22Sport
基本要求:掌握动词play,go和do与运动项目的搭配使用。牢记表示频度的词语:never、occasionally、sometimes、often、usuallyalways、every+表示时间的名词、基数词+times+a+表示时间的名词的用法。掌握运用动词ing结构。了解副词种类如时间副词、地点副词、程度副词……,牢记这些副词的运用以及在句中的位置。熟记动词的过去分词,学会现在完成时的用法,明白现在完成时与一般过去时的区别。牢记形容词的副词形式、比较级和最高级。Unit23Clothes
主要知识点:形容词的顺序;too和notenough的用法;one和ones的用法;现在完成时;表示所属关系。Unit23Clothes基本要求:掌握too和notenough;one和ones的用法。理解现在完成时的概念、熟练应用现在完成时句型。牢记多个形容词做修饰语时在句中的排序位置。必须掌握形容词性物主代词、名词性物主代词和其他表示所属的方法。Unit24ReviewandAssessment(Unit19-23)
基本要求:重新温习前面所学单元单词、词汇;熟悉并掌握基本语法,能达到熟练应用;能熟练应用所学句型,能用所学熟练表达。Unit25PlanningaBusinessTrip
主要知识点:使某人做某事的表达;反身代词;either,either…nor…,either…or…,both的用法;动词ask和request的用法。Unit25PlanningaBusinessTrip
基本要求:掌握have/getsomethingdone、havesomebodydosomething两个句型。牢记反身代词的单、复数形式,熟悉做状语、宾语以及与介词连用的用法。熟练掌握either,either…nor…,either…or…,both词组的用法。掌握动词ask表示“要求”、“请求”时的几种用法。掌握动词ask表示“询问”时的用法。了解动词request表示“要求”、“请求”的用法以及与ask的不同。学会几种请求的不同方法。Unit26MakingJourneys
主要知识点:现在完成时与一般过去时的区别;by和until/till的用法;totell的用法;情态动词;不定代词、时间表示法;表示移动的介词。Unit26MakingJourneys基本要求:理解现在完成时与一般过去时的区别。重点掌握by和until/till与表示时间的词或词组搭配使用的方法以及不同。学会动词totell的用法,会运用ask/tellsb(not)todosth结构。掌握情态动词表示推测的用法、情态动词+现在完成时的用法。熟悉掌握不定代词:anything,everything,something,nothing、Anybody/anyone,everybody/everyone、somebody/someone,nobody/noone的运用;了解anything与something的区别。学会everywhere,nowhere,somewhere在句中的使用。学会用before,after,while引导时间状语从句。熟练使用Inspiteof+名词=although+句子的用法。了解动词togo的多种用法。掌握时间的几种表示方法。掌握表示移动的介词。Unit27ThePastandtheFuture
主要知识点:great的用法;家庭成员间呢称的运用;totakeafter,tolooklike,tobelike的用法;usedto的用法;for和since用来表示时间;带有if的真实条件句;So的用法。Unit27ThePastandtheFuture基本要求:了解great在亲属名词前的用法。掌握并熟练运用totakeafter,tolooklike,tobelike的用法。熟悉掌握usedto在肯定句、否定句、疑问句中的用法。学会for和since用来表示时间的方法。了解if的结构句型。理解、学会So的四种基本用法。Unit28TheWedding
主要知识点:条件状语从句比较现在完成时与一般过去时Unit28TheWedding基本要求:熟练掌握ever及never在现在完成时句中的用法通过练习注意带有条件状语从句的复合句的构成Unit29AWeekendTrip
主要知识点:一般疑问句和特殊疑问句及其答语过去进行时复习如何提出建议Unit29AWeekendTrip
基本要求:熟练掌握如何描述方位可用来提出建议几种常见结构通过练习掌握带有wh-疑问词的特殊疑问句掌握过去进行时的构成及用法Unit30ReviewandAssessment(Units25-29)
基本要求:重新温习前面所学单元单词、词汇;熟悉并掌握基本语法,能达到熟练应用;能熟练应用所学句型,能用所学熟练表达。Unit31ANewJob主要知识点:动词worry用法。代词you用于泛指以及于动词,名词或形容词搭配的介词用法。Unit31ANewJob
基本要求:熟练掌握动词worry,熟练掌握代词you用于泛指以及于动词,名词或形容词搭配的介词用法。Unit32ThingsGoWrong主要知识点:动词不定式表示目的被动语态和间接引语的用法动词see的二种句型。Unit32ThingsGoWrong基本要求:熟练掌握动词不定式表示目的被动语态和间接引语的用法动词see的二种句型。Unit33TheNewRestaurant主要知识点:反意疑问句与现在或将来情况相反的虚拟条件句间接疑问句介词词组以及系动词等。Unit33TheNewRestaurant基本要求:熟练掌握学习反意疑问句与现在或将来情况相反的虚拟条件句间接
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