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文档简介
第八章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程主干回顾·夯实基础一、直线的倾斜角与斜率1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,称x轴_____与直线l________方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°;(2)倾斜角的范围为_______.
正向向上[0,π)2.直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的_______叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=______,倾斜角是90°的直线斜率不存在.
正切值tanα倾斜角0斜率取值0(0,+∞)不存在(-∞,0)增减性递增递增(2)过两点的直线的斜率公式:二、直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式______________不含直线x=x0斜截式_________不含垂直于x轴的直线两点式_____________不含直线x=x1(x1≠x2)和直线y=y1(y1≠y2)截距式不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式_____________平面直角坐标系内的直线都适用y-y0=k(x-x0)y=kx+bAx+By+C=01.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)平面内的任何一条直线都有倾斜角和斜率.()(2)倾斜角和斜率从不同的方面反映了直线的倾斜程度.()(3)直线的倾斜角大,其斜率就大.()(4)平面内的任何直线都有点斜式方程.()(5)除直线的一般式方程外,其他四种形式的方程都有明显的几何意义,但又都有一些特定的限制条件.()[答案及提示](1)×与x轴垂直的直线,其倾斜角为90°,但没有斜率.(2)√(4)×与x轴垂直的直线不能用点斜式表示.(5)√
3.若直线ax+by+c=0经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足()A.ab>0,bc<0 B.ab>0,bc>0C.ab<0,bc>0 D.ab<0,bc<0
4.若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a=________.
考点技法·全面突破直线的倾斜角与斜率(☆☆)3.(2015·沈阳联考)已知线段PQ两端点的坐标分别为P(-1,1)和Q(2,2),若直线l:x+my+m=0与线段PQ有交点,则实数m的取值范围是________.
1.求倾斜角取值范围的步骤(1)求出斜率k=tanα的取值范围;(2)利用三角函数的单调性,借助图象数形结合,确定倾斜角α的取值范围.2.求斜率范围的方法(1)数形结合,作出直线在平面内可能的位置,借助图形确定斜率的取值范围.(2)不等式法.根据题意构建关于斜率的不等式(组),求解可得斜率的范围.
求直线方程是解析几何的基础题型,也是高考的常考内容之一,从高考试题看,主要有以下几种类型:题型一直接法求直线方程[典例1](1)倾斜角为120°,在x轴上的截距为-1的直线方程是()
求直线方程(☆☆☆)(2)已知△ABC的三个顶点为A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),则:①BC边上中线AD所在直线的方程为________;②BC边的垂直平分线DE的方程为________.
题型二待定系数法求直线方程[典例2]根据所给条件求直线的方程:(1)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;(2)直线过点(5,10),且到原点的距离为5.
求直线方程的常用方法(1)直接法:根据已知条件,选择恰当形式的直线方程,直接求出方程中的系数,写出直线方程.(2)待定系数法:先根据已知条件恰当设出直线的方程,再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组)解得系数,最后代入设出的直线方程.【提醒】求直线方程时,若不能断定直线是否具有斜率时,应对斜率存在与不存在加以讨论.在用截距式方程时,应先判断截距是否为0,若不确定,则需分类讨论.
[典例3]已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).(1)证明:直线l过定点;(2)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,△AOB的面积为S(O为原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.直线方程的综合应用(☆☆)1.
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