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文档简介
欢迎进入化学课堂授课人:张希涛关于氢氧化钠变质问题的探究预习展示生成检测互动
123预习展示互动检测学习目标生成1.掌握化学实验探究的步骤。2.了解氢氧化钠变质的原因。3.学习检验氢氧化钠变质程度的方法。4.通过氢氧化钠变质的实验探究,学会运用知识解决实际问题和进行科学探究。学习目标预习互动展示生成检测2.碱的化学性质(即碱的通性)1.化学实验探究的基本步骤提出问题→()→设计方案→()→分析得出结论→()碱+非金属氧化物-----盐+水碱+酸-----盐+水碱+盐-----新碱+新盐碱+石蕊----变蓝(碱+无色酚酞----变红)猜想与假设实验验证讨论与交流预习互动展示生成检测第一站:提出问题这些氢氧化钠溶液是否变质了呢?书山有路
123预习互动展示生成检测第二站:猜想与假设①没有变质:只有NaOH;②部分变质:NaOH
和Na2CO3的混合物③全部变质:只Na2CO3
;预习互动展示生成检测第三站:设计方案①没有变质:只有NaOH;取少量待测液于试管中:方法一:向其中滴加足量的稀盐酸方法二:向其中滴加少量的澄清石灰水方法三:向其中滴加少量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)②部分变质:NaOH
和Na2CO3的混合物取少量待测液于试管中,向其中滴加适量(或足量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液),静置在上层清液中滴加无色酚酞试液③全部变质:只Na2CO3
;取少量待测液于试管中,向其中滴加适量(或足量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液),静置在上层清液中滴加无色酚酞试液预习生成检测第四站:实验验证谁能按照自己的方案验证样品的成分,注意胶头滴管的使用方法和注意事项展示互动
123预习互动展示生成检测第五站:分析得出结论1号样品变质情况:2号样品变质情况:部分变质3号样品变质情况:完全变质
123预习互动展示生成检测第六站:讨论与交流这些氢氧化钠还能用吗?如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠?预习互动展示生成检测本课小结:1.检验氢氧化钠是否变质可以加
(①少量、②足量或者过量)的稀盐酸或者
(①少量、②足量或者过量)的可溶钙盐、钡盐或者氢氧化钙或者氢氧化钡。2.检验部分变质还是全部变质,就需要用到可溶且
(①酸性②碱性③中性)的钙盐、钡盐。注意不能用氢氧化钙和氢氧化钡,因为它们与碳酸钠反应都生成
,干扰
是否完全变质的确定。3.除杂应遵循的原则:4.如何保存氢氧化钠固体或者溶液?②③
NaOH
NaOH除杂不引杂、除杂不出本密封①预习互动展示生成检测牛刀小试:四位同学分别用下列四种方法检验NaOH溶液是否已经变质,其中探究方法和结论不正确的是()A、加入少量稀盐酸,无气泡放出,则一定不含有Na2CO3
B、加入少量澄清石灰水,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
C、加入少量CaCl2溶液,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
D、加入少量BaCl2溶液,有沉淀生成,则一定含有Na2CO3
A预习互动展示生成检测实验课上,同学们发现一瓶久置空气中的氢氧化钠固体的瓶口有白色粉末。在老师指导下,同学们对该白色粉末的成分进行了讨论。
(1)【猜想与假设】猜想I:白色粉末是碳酸钠;猜想II:白色粉末是氢氧化钠;猜想III:白色粉末是______
(2)【查阅资料】CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。
【实验探究】取白色粉末溶于水形成溶液A,设计如下实验:碳酸钠和氢氧化钠大显身手:预习互动展示生成检测由上述实验可知,猜想______肯定不成立。
(3)若操作①滴加过量稀盐酸有气体B产生,而滴加少量稀硫酸可能没有气体B产生。其可能的原因是:______
(用化学方程式回答)。Ⅱ2NaOH+H2SO4==Na2SO4+H2O【猜想与假设】猜想I:白色粉末是碳酸钠;猜想II:白色粉末是氢氧化钠;猜想III:白色粉末是碳酸钠和氢氧化钠大显身手:预习互动展示生成检测(4)适合操作③的X溶液是_______(填字母序号)。A、氯化钙溶液B、氢氧化钙溶液C、氢氧化钡溶液D、硝酸钙溶液
(5)操作④需要用到的玻璃仪器是______
(6)请写出操作⑤的两种方案并得出结论。
方案一:
方案二:AD烧杯、漏斗、玻璃棒滴加酚酞试液,酚酞试液变红,说明溶液A中含有氢氧化钠滴加氯化镁溶液,产生白色沉淀,说明溶液A中含有氢氧化钠大显身手:你都掌握了吗?课下进一步整理、完善本节内容预习互动展示生成检测教师寄语:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。预习互动展示生成检测同学们真棒,继续加油!预习互动展示生成检测预习互动展示生成检测备用习题:小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有_________________(写两种);(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有___________现象(填“放热”或“吸热”).Ca(OH)2和CaCO3
放热
预习互动展示生成检测备用习题:(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、
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