科技小作文汇编

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科技小作文篇1

我们班上有一位同学，他长着比其他人还要长的脖子，有一颗牙齿天生“白里透黑”，还有一双灵巧的手。他，就是我们班的科技小能人马润凯。

他有非常多的小发明，如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。

一大早，我来到了学校。这时，马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”，我便上前凑凑热闹。我看了看，原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成，但也能吹出一点微风而已。中午午休课，他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会，他就改良好了。我发现，这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了，转出的风也自然而然的变大了起来。

有一点你们不知道，当马润凯做小发明时，是那么的专注，是那么的用心，并且不能被打扰，连从他身边经过也要把脚步放慢，放轻。否则，他就会立马生气。

但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次，他做了一个“微型电钻”，这个电钻虽然不能钻破石头，但能钻破纸张，可厉害了。他觉得没事可做，就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”，偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面，用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股，陈铸疼的哇哇大叫，机灵的将头向后转，发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。

马润凯有许多外号，如“小马哥”、“马翠花”等，他的外号就像他的小发明一样多，千奇百怪，数不胜数，不愧是我们班的科技小能人！

科技小作文篇2

周末，我和爸爸做了一个关于水表面张力的实验。

我们先用个瓶盖作为小船，小船尾部再开一个很小的缺口，往小船尾部涂点圆珠笔油，将小船放到盛有自来水的脸盆中，圆珠笔油开始扩散，小船的尾部出现了黑黑的油迹，油迹面积扩大时，就推着小船在水中前进。

我想：“咦，为什么有笔油，船就会自己动？”在好奇心的驱使下，我迫不及待地问爸爸：“你说，为什么小船会前进？”爸爸解释说：“你这傻傻的脑瓜怎么问出了这么关键的问题，小船之所以会往前航行，是因为水的表面张力引起的。圆珠笔油会使水的表面张力变小，小船前面的水表面张力便把小船拉了过去，直至圆珠笔油把水的表面张力全破坏了，小船便会停滞不前，你明白了吗？”我马上醒悟原来是这样，爸爸的头脑竟比电脑还聪明……哼哼，一定是查过资料的！我也要多加努力才行。

通过和爸爸做这个小实验，我对科学产生了浓厚的兴趣，我一定要好好学习，掌握更多的科学道理，了解更多的奥秘，将来制造出对人们有用的科学发明。

科技小作文篇3

不知怎么的，我爱上了科技，每天做二到三个实验，爱看科幻小说，更是个不折不扣的积木迷。

那是一次偶然，我同学到我家中送给了我一个1万多零件的海盗船积木。这次的零件比乐高积木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都会按照说明书上的图拼一个小时，没过几周，我已经拼了三千五百多零件了。

但是拼积木的路上危险重重：有天，我把积木的说明书给弄丢了，当我发现说明书丢了后，我肺都给气炸了，我拿起刚成形的海盗船，往墙上一扔，咚…哗…积木零件接二连三地落到地上；我这还不解气，用碎零件拼成怪异的飞机，少了轮子的汽车，丑丑的笨鸟……

事情总会苦尽甘来，就在我为没有说明苦恼的时候，妈妈让我收拾房间进行大扫除，我在整理书的时候惊喜的.发现了我找了很久的说明书，我哼着小曲把我用积木拼的怪异的飞机，少了轮子的汽车等各种东西小心翼翼的拆掉，一切从头再来。这时，我发现通过我用积木拼其他的东西时，手变的更加灵巧了，这次我仅仅花了两天的时间就大功告成，拼好了帅气的海盗船。

结局最终是辉煌的，看看这船多么雄伟，而顶端的旗子是我们高科技的顶端；一个复杂而雄伟的船身，是无数演变的过程，无论前面有多么泥泞的路，我都能跨过去。

这就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！

科技小作文篇4

7月5日，我通过了科技小达人的初试，来到了浙江省科技馆南门第四楼，参加小达人的面试。

听说有150多个同学报名，通过初试的只有50多位，我——就是其中之一。这50多位同学都是各个学校的精英，实力不容小觑。

面试开始了，我是第23号。前面同学的自我介绍和才艺展示都十分精彩，虽然还没轮到我，但我心中十分紧张。

呀，轮到我了，我的胸口里就像装进了一头慌乱的小鹿，“咚、咚、咚”地跳个不停。虽然心里很紧张，但我还是保持着得体的微笑和镇定的面孔走上了平台。

走到评委老师的面前，我的心都快跳到了嗓子眼儿。在做自我介绍的时候，我明显的感到了我颤抖的声音，我悄悄的看向评委老师，发现她们一边点头，一边冲我微笑。我这才略微放松了一点。嗯，下面是才艺展示，我展示的是诗朗诵。朗诵的是徐志摩的《雪花的快乐》。嘿！诗朗诵我最拿手了，我读的深情并茂，有声有色，把这首诗的意境完美地演绎了出来。这不，评委老师都像我频频点头，还有一个老师好像都要鼓掌了呢！

表演完毕，我向老师们深鞠一躬，走出了会场。迎接我的是更难的动手操作。

动手操作主要是拼七巧板、解环和“T”字之谜。虽然七巧板是同学教我的，其他也没解出来，但我觉得，只要努力了，就没什么好遗憾的了！

科技小作文篇5

尊敬的刘家政：

你好！

听说你因为你儿子小刘沉迷于玩智能手机成了近视眼而出资40万元为全校学生捐赠不能上网的传统手机，我对的做法而感到惊奇。我吃惊，原来父爱可以有如此强大的力量推动你做出决定；我好奇，为什么你要用如此方法表达你的父爱，从长远角度来看，你这样做会使人类退步。

科技带给人类进步，这是有了科技一个事实。有了科技的进步，人类的生活才会越来越美好。只有科技的进步，国家才会更加强大，繁荣昌盛。

有了科技的发展，我们未来的美好愿望就犹如沙滩上的沙粒，繁多但坚不可摧，一旦确实了愿望，任何困难都无法改变它。而现实的阻挡就好比海浪，它无情的冲击这沙粒，使沙粒拥有了顽强的毅力。而发展科技好比催化剂，使这种美好的愿望从一种空想变成了实际。

有了科技的发展，人民的物质生活有了保障，科技满足了人民享受的渴望。

因此，对于你捐赠传统手机的做法，我并不赞同，但对于你伟大的父爱，我深受触动。

父亲对孩子之间的爱是一种独一无二的爱，但父爱并不等于以声势浩荡的方式去获取，我认为只有真心的爱孩子，关心他的身体，关心他的学习生活，同孩子多聊聊天，让孩子不是一昧的用智能手机玩游戏，多带孩子出门散散心，不能太在意孩子的学习成绩，而不是以出资40万元捐款手机来表达对孩子的爱。

再者，以传统手机来取代智能手机必定会引起学生的愤意。父爱是一种好事，但父爱并不表示阻止学生带智能手机来学校。学生带手机来学校并不是为了玩游戏，有很多学生的目的是为了与家长保持联系，还有很多学生住校，有智能手机带来的方便，可以在适当的时候收看相关的新闻联播，及时了解时政热点，还可以上网查阅资料，丰富自己的生活，扩大自己的视野。

还有，如果你出资40万元捐赠传统手机，对于你的孩子也会造成不利的影响。可能他不会理解你的做法，可能认识他的人会以诧异的眼神看着他，嘴里还会说三道四。可能老师会以你的孩子作为其他学生的榜样，使你的孩子会被其他学生疏远，无法拥有真挚的友谊。

所以，在我看来你不应该为了你自己孩子玩手机眼睛近视就这样随意的出资40