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第5页共5页教师节工会活动方案范文活动名称:健康快乐动起来活动目的:通过活动,增强教职工体质,增加教职工之间的凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的工作压力。活动时间:____月____日放学后____点____分活动地点:前楼操场活动准备:蓝球、绳、小球,长绳六根、小勺,奖品一批。活动项目及规则:1.接皮球(年级)2.跳绳(班级)3.小勺运球(个人)评奖方法:比赛按项目设一、二、三等奖。教师节工会活动方案范文(二)一、活动目的:为庆祝第____个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。二、活动地点、时间、参加人员:活动地点:本校阶段教室时间:____月____日晚饭后参加人员:全体教师器材准备:仲裁组:主持:摄影:计时:三、活动内容:(一)智力趣味活动全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。1.齐心协力每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得____分,第二个淘汰的得____分?最后得此关冠军的得____分。2.成语表演每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡____个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得____分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣____分。(二)艺术趣味活动葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,百分之百中奖!运气好抽到了直接得____分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加____分共一张,一等奖加____分共五张,二等奖加共____分共十五张,三等奖加____分共____张,另外增加趣味奖____个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加____分,三人以上完成的加____分。(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。教师节工会活动方案范文(三)____年____月____日是我国的第____个教师节。教师节的主题是:带头践行社会主义核心价值观。做好今年教师节庆祝活动,对于弘扬社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,具有特殊而重要的意义。我校在第____个教师节来临之际开展教师节庆祝活动。现制定活动方案如下:一、活动目的:为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师的身体素质,营造和谐愉快的工作氛围。二、活动主题:阳光与自信三、活动时间:____年____月____日下午16:40—18:00四、活动地点:____小学校操场五、活动内容:活动一:拼图分组游戏规则:提供七张图片,每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示,找到你的小伙伴并完成拼图。活动负责人:____活动二:筷子传乒乓球接力游戏游戏方法:所有人分为人数相等____组,每人左右手各拿一双筷子,每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球,听到开始口令后,每组第一人快速向前跑出____米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人;第二人向前跑……最先完成组为第一名,依次排名、游戏规则:1、任何时候手不能接触乒乓球,就算球落地或传球时也只能筷子接触球。2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。3、球在哪落地,就只能从哪开始。活动三:象棋大厦游戏规则:每施工队领取同一规格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次轮流修建象棋大厦中的一层楼,____层大厦修建完毕以及中途出现象棋评比方式:1、____支队伍中只有一支队伍修建____层完毕,则此施工队为第一名,其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前,若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间,用时少者名次靠前。2、____支队伍中有多支队伍修建____层完毕,则按其修建大厦所用时间排名,时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1活动负责人:____活动四:拯救英雄游戏规则:1、选英雄(一般有两个方式,一种是教练直接引导团队选体重最重的人,别一种是团队自由选择教练不做引导)2、在二战一次战役中,英雄受到毒气弹攻击,发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严重,不能直接用手接触,而战场上没有担架,只有一卷卫生纸,必须用它将英雄从受伤地(起点)送到医务站(终点)。(强调:只能用卫生纸这一唯一道具)活动材料:卫生纸7卷(家用)活动负责人:____活动五:保卫萝卜游戏规则:每组选出____人参加游戏,自行安排轮次;共分成4轮,每轮____人(每组一人)。每人右手手腕上绑____个气球,左手想办法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在游戏之前,参赛人员需移除手上身上所有尖锐物,如手表、钻戒等。游戏时间:一首歌的时间,音乐停游戏结束。活动负责人:____六、评分与奖励规则:1、奖励规则:此次
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