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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版四年级语文上册期末测试卷(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。镀亮(dùduó)曲折(qūqǔ)下坠(duòzhuì)屹立(yíyì)荧屏(pínpíng)投降(xiángjiàng)三、比一比,再组词。徐(_________)锐(_________)稳(_________)渗(_________)涂(_________)脱(_________)隐(_________)掺(_________)茸(_________)霞(_________)遭(_________)侍(_________)苋(_________)暇(_________)糟(_________)待(_________)四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。(______)缘(______)故(______)(______)达理哄(______)大(______)不动(______)(______)顾名(______)(______)(______)天(______)地(______)(______)怨言得心(______)(______)1.小明(______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。五、选词填空柔和明亮1.月盘是那样(_______),月光是那样(_________)。铺满洒满2.阿妈喜欢牵着我,在(_________)月光的小路上走着。3.公园的小路上(__________)了鹅卵石。运载搬运4.小蚂蚁正忙着往洞里(________)着食物呢!5.阿妈,白天你在溪水里洗衣裳,而我,用树叶做小船,(______)许多新鲜的花瓣。六、按要求完成句子练习。1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。→高铁快得像一阵风。(照样子写句子)会场上静极了。_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。_______________________________________________七、诗句、名言积累。1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。_______________,____________。[《四时田园杂兴》(其二十五)]2.________________,溪上青青草。____________相媚好,白发谁家翁媪?大儿____________,中儿_____。最喜小儿_____,________________。(《清平乐·村居》)3.风雨送春归,________。已是____________,____________。____________,只把春来报。____________,她在丛中笑。(《卜算子·咏梅》)4.默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。________________,____________________。________________,____________________?5.诗是____________,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青八、阅读芳草地。①照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。②那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。④这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!⑤这件事至今让我感动。1.请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。___________________________________________2.第④段画“”的句子是____和___描写,表现了“我”____的心情。3.仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法(1)文章开头点出文章的主要事件,引起读者阅读的兴趣。(_______)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。(_______)(3)第③段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。(______)4.读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。__________________________________________5.这件事为什么至今让“我”感动?__________________________________________九、写作天地。题目:那次玩得真高兴玩耍对我们来说,是快乐,是幸福,是美好向往。请选择一次最有趣,你印象最深的事情写下来吧!要把过程写完整哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、鸽子探出牵手恐怕子弹耐心按照曾经2、dùqūzhuìyìpíngxiáng3、徐徐锐利稳重渗出涂抹脱衣隐形掺和鹿茸霞光遭受侍卫苋菜无暇糟糕等待4、无无通情堂笑声色思义冰雪毫无应手1.无缘无故2.得心应手5、明亮柔和洒满铺满搬运运载6、爸爸望着白杨树。班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。会场上静得像一潭深水。快乐:要放学了,铃声一下,小华像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,高兴地抱了奶奶一下,然后一蹦一跳地跑回家。7、日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞茅檐低小醉里吴音锄豆溪东正织鸡笼亡赖溪头卧剥莲蓬飞雪迎春到悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春待到山花烂漫时黄师塔前江水东春光懒困倚微风桃花一簇开无主可爱深红爱浅红人类向未来寄发的信息8、1.将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2.神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦3.DAC4.我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5.和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。9、范文:那次玩得真高兴这个假期我去了特别好玩的游乐场,真高兴呀!来到游乐场,我一下子就选定了摩天轮和过山车,我先奔向摩天轮,钻进了“小房子”里坐了下来,系好安全带后“小房子”就升了起来

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