2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题含解析_第2页
2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题含解析_第3页
2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题含解析_第4页
2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届云南省西双版纳景洪市八上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,那么的周长是()A. B. C. D.无法确定2.如图,△ABC中,∠C=90°,ED垂直平分AB,若AC=12,EC=5,且△ACE的周长为30,则BE的长为()A.5 B.10 C.12 D.133.下列句子中,不是命题的是()A.三角形的内角和等于180度 B.对顶角相等C.过一点作已知直线的垂线 D.两点确定一条直线4.如图,在△ABC中,AB=AC,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点D,则下列结论一定正确的是()A.AD=DC B.AD=BD C.∠DBC=∠A D.∠DBC=∠ABD5.因式分解x2+mx﹣12=(x+p)(x+q),其中m、p、q都为整数,则这样的m的最大值是()A.1 B.4 C.11 D.126.《个人所得税》规定:全月总收入不超过3500元的免征个人工资薪金所得税,超过3500元,超过的部分(记为x)按阶梯征税,税率如下:级数x税率1不超过1500元的部分3%2超过1500元至4500元的部分10%3超过4500元至9000元的部分20%若某人工资薪金税前为7000元,则税后工资薪金为()A.245 B.350 C.6650 D.67557.小王家距上班地点18千米,他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米.他从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的.小王用自驾车方式上班平均每小时行驶()A.26千米 B.27千米 C.28千米 D.30千米8.如图,,于,于,,则的值为()A. B. C. D.9.如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=5,在AC上取一E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则CE的长度为()A.1 B. C.2 D.10.点到轴的距离是().A.3 B.4 C. D.11.如图是我市某景点6月份内日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天中,气温出现的频率是()A.3 B.0.5 C.0.4 D.0.312.当时,代数式的值为().A.7 B. C. D.1二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠C=_____.14.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,则重叠部分△AFC的面积为___________.15.已知一组数据为:5,3,3,6,3则这组数据的方差是______.16.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DE垂直平分AC,若∠ABC=82°,则∠ADC=__________°.17.已知一张三角形纸片如图甲,其中将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为如图乙再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为如图丙原三角形纸片ABC中,的大小为______18.若,,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数y1=kx+b(其中k、b为常数且k≠0)(1)若一次函数y2=bx﹣k,y1与y2的图象交于点(2,3),求k,b的值;(2)若b=k﹣1,当﹣2≤x≤2时,函数有最大值3,求此时一次函数y1的表达式.20.(8分)某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲、乙两队合作完成该工程需要多少天?21.(8分)(1)问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小明同学探究此问题的方法是延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明ΔΔADG,再证明ΔΔAGF,可得出结论,他的结论应是.(2)探索延伸:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,∠EAF=∠BAD,上述结论是否依然成立?并说明理由.22.(10分)如图,在△ABC中,AC=21,BC=13,D是AC边上一点,BD=12,AD=1.(1)求证:BD⊥AC.(2)若E是边AB上的动点,求线段DE的最小值.23.(10分)按要求作图(1)已知线段和直线,画出线段关于直线的对称图形;(2)如图,牧马人从地出发,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到处.请画出最短路径.24.(10分)解不等式组:25.(12分)某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,很快售完.超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果的数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市此时按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的100千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市第二次销售该种干果盈利了多少元?26.如图,由5个全等的正方形组成的图案,请按下列要求画图:(1)在图案(1)中添加1个正方形,使它成轴对称图形但不是中心对称图形.(2)在图案(2)中添加1个正方形,使它成中心对称图形但不是轴对称图形.(3)在图案(3)中添加1个正方形,使它既成轴对称图形,又成中心对称图形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据中垂线可得出AN=CN,即可将BC转换成AN+BN.【题目详解】∵MN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周长=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1.故选C.【题目点拨】本题考查线段中垂线的计算,关键在于利用中垂线的性质转换线段的长度.2、D【分析】ED垂直平分AB,BE=AE,在通过△ACE的周长为30计算即可【题目详解】解:∵ED垂直平分AB,∴BE=AE,∵AC=12,EC=5,且△ACE的周长为30,∴12+5+AE=30,∴AE=13,∴BE=AE=13,故选:D.【题目点拨】本题考查了线段的垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.3、C【分析】判断一件事情的句子叫做命题,根据定义即可判断.【题目详解】解:C选项不能进行判断,所以其不是命题.故选C【题目点拨】本题考查了命题,判断命题关键掌握两点:①能够进行判断;②句子一般是陈述句.4、C【分析】根据等腰三角形的性质可得,再结合三角形的内角和定理可得.【题目详解】∵以B为圆心,BC长为半径画弧故选:C.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质(等边对等角)、三角形的内角和定理,熟记等腰三角形的相关性质是解题关键.5、C【解题分析】分析:根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系,按多项式乘以多项式法则把式子变形,然后根据p、q的关系判断即可.详解:∵(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq=x2+mx-12∴p+q=m,pq=-12.∴pq=1×(-12)=(-1)×12=(-2)×6=2×(-6)=(-3)×4=3×(-4)=-12∴m=-11或11或4或-4或1或-1.∴m的最大值为11.故选C.点睛:此题主要考查了整式乘法和因式分解的逆运算的关系,关键是根据整式的乘法还原因式分解的关系式,注意分类讨论的作用.6、D【分析】根据7000元超过3500元,所以应纳税部分是7000-3500=3500元,3500元分成2部分,第一部分1500元,按照3%纳税,剩下的3500-1500=2000元,按照10%纳税,分别根据应纳税额=收入×税率,求出两部分的应纳税额,即可得出税后工资薪金.【题目详解】解:税后工资薪金为:7000-1500×3%-(7000-3500-1500)×10%=6755(元),

故选:D.【题目点拨】此题主要考查了列代数式,特别要注意求出按什么税率缴税,分段计算即可解决问题.7、B【分析】设小王用自驾车方式上班平均每小时行驶x千米,根据已知小王家距上班地点18千米.他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,他从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的,可列方程求解.【题目详解】∵小王家距上班地点18千米,设小王用自驾车方式上班平均每小时行驶x千米,∴小王从家到上班地点所需时间t=小时;∵他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,∴他乘公交车从家到上班地点所需时间t=,∵乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的,∴=×,解得x=27,经检验x=27是原方程的解,且符合题意.即:小王用自驾车方式上班平均每小时行驶27千米.故答案选:B.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.8、B【分析】根据∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,求得∠ACD=∠CBE,利用角角边定理可证得△ACD≌△CBE,得出CE=AD,BE=CD=CE-DE,将已知数值代入求得BE的长,从而即可得出答案.【题目详解】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE于D,

∴∠ADC=∠CEB=90°∴∠CBE+∠BCE=90°∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,

∴∠ACD=∠CBE,

在△ACD与△CBE中,∴△ACD≌△CBE(AAS).

∴CE=AD=5cm,BE=DC

∴DC=CE-DE=5-3=2cm

∴BE=2cm.∴BE:CE=2:5∴BE:CE的值为故选:B【题目点拨】此题考查学生对等腰直角三角形和全等三角形的判定与性质的理解和掌握,关键是利用角角边定理可证得△ACD≌△CBE.9、B【解题分析】试题分析:由Rt△ABC中,BC=3,AB=5,利用勾股定理,可求得AC的长,由折叠的性质,可得CD的长,然后设DE=x,由勾股定理,即可列方程求得结果.∵Rt△ABC中,BC=3,AB=5,∴由折叠的性质可得:AB=BD=5,AE=DE,∴CD=BD-BC=2,设DE=x,则AE=x,∴CE=AC-AE=4-x,∵在Rt△CDE中,DE2=CD2+BCE2,∴x2=22+(4-x)2,解得:,∴.故选B.考点:此题主要考查了图形的翻折变换,勾股定理点评:解题过程中应注意折叠后哪些线段是重合的,相等的,如果想象不出哪些线段相等,可以动手折叠一下即可.10、B【分析】根据平面直角坐标系内的点到轴的距离就是横坐标的绝对值,即可得到结果.【题目详解】解:∵点的横坐标为-4,∴点到轴的距离是4,故选:B.【题目点拨】本题考查了平面直角坐标系内点的坐标,属于基础题目.11、D【分析】通过折线统计图和频率的知识求解.【题目详解】解:由图知10天的气温按从小到大排列为:22.3,24,24,26,26,26,26.5,28,30,30,26有3个,因而26出现的频率是:=0.3.故选D.【题目点拨】本题考查了频率的计算公式,理解公式是关键.12、B【分析】把代入即可求解.【题目详解】把代入得3-4=-1故选B.【题目点拨】此题主要考查代数式求值,解题的关键把x的值代入.二、填空题(每题4分,共24分)13、80°.【分析】根据∠A:∠B:∠C=2:3:4,可设∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,再根据三角形的内角和定理便可列出方程求出x,由此可求出∠C.【题目详解】∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,由三角形内角和定理可得:2x+3x+4x=180,解得x=20,∴∠C=4x°=80°,故答案为:80°.【题目点拨】本题考查三角形的内角和定理,掌握方程思想是解决此题的关键.能根据比例关系设未知数可使题做起来更加简单.14、10【分析】先证AF=CF,再根据Rt△CFB中建立方程求出AF长,从而求出△AFC的面积.【题目详解】解:∵将矩形沿AC折叠,∴∠DCA=∠FCA,∵四边形ABCD为矩形,∴DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠FCA=∠FAC,∴AF=CF,设AF为x,∵AB=8,BC=4,∴CF=AF=x,BF=8-x,在Rt△CFB中,,即,解得:x=5,∴S△AFC=,故答案为:10.【题目点拨】本题是对勾股定理的考查,熟练掌握勾股定理知识是解决本题的关键.15、【解题分析】先求出平均数,再根据方差的公式计算即可.【题目详解】这组数据的平均数是:,则这组数据的方差是;故答案为.【题目点拨】此题考查了方差:一般地设n个数据,,,的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16、98【分析】由题意,作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,通过证明,再由四边形的内角和定理进行计算即可得解.【题目详解】作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,如下图:则,∵BD平分,∴DM=DN,∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,在和中,∴,∴,∴,在四边形BMDN中,由四边形内角和定理得:,∴,∴,故答案为:98.【题目点拨】本题主要考查了三角形的全等及四边形的内角和定理,熟练掌握直角三角形的全等判定方法是解决本题的关键.17、72;【分析】根据题意设∠A为x,再根据翻折的相关定义得到∠A的大小,随之即可解答.【题目详解】设∠A为x,则由翻折对应角相等可得∠EDA=∠A=x,由∠BED是△AED的外角可得∠BED=∠EDA+∠A=2x,则由翻折对应角相等可得∠C=∠BED=2x,因为AB=AC,所以∠ABC=∠C=2x,在△ABC中,∠ABC+∠C+∠A=2x+2x+x=180°,所以x=36°,则∠ABC=2x=72°.故本题正确答案为72°.【题目点拨】本题主要考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质.18、15【分析】根据同底数幂乘法法则来求即可.【题目详解】解:3×5=15【题目点拨】本题考查的是同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加.三、解答题(共78分)19、(1);(2)y1=x或y1=﹣3x﹣1【分析】(1)y1与y2的图象交于点(2,3),代入y1与y2的解析式,组成k与b方程组,解之即可,(2)当﹣2≤x≤2时,y1函数有最大值3,一次函数y1增减性由k确定,分k>0,x=2,y=2与k<0,x=-2,y=2,代入解之即可.【题目详解】解:(1)∵y1与y2的图象交于点(2,3),∴把点(2,3)代入y1与y2的解析式得,,解得,;(2)根据题意可得y1=kx+k﹣1,①当k>0时,在﹣2≤x≤2时,y1随x的增大而增大,∴当x=2时,y1=3k﹣1=2,∴k=1,∴y1=x;②当k<0时,在﹣2≤x≤2时,y1随x的增大而减小,∴当x=﹣2时,y1=﹣k﹣1=2,∴k=﹣3,∴y1=﹣3x﹣1.综上所述,y1=x或y1=﹣3x﹣1.【题目点拨】本题考查解析式的求法,利用两直线的交点,与区间中的最值来求,关键是增减性由k确定分类讨论.20、(1)这项工程的规定时间是30天;(2)甲乙两队合作完成该工程需要18天.【分析】(1)设这项工程的规定时间是天,则甲队单独施工需要天完工,乙队单独施工需要天完工,依题意列方程即可解答;(2)求出甲、乙两队单独施工需要的时间,再根据题意列方程即可.【题目详解】(1)设这项工程的规定时间是天,则甲队单独施工需要天完工,乙队单独施工需要天完工,依题意,得:.解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意.答:这项工程的规定时间是30天.(2)由(1)可知:甲队单独施工需要30天完工,乙队单独施工需要45天完工,(天),答:甲乙两队合作完成该工程需要18天.【题目点拨】本题考查分式方程的应用,理解题意,根据等量关系列出方程是解题的关键.21、(1)EF=BE+DF;(2)成立,见解析【分析】(1)延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;

(2)延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;【题目详解】解:(1)EF=BE+DF,证明如下:

在△ABE和△ADG中,在△AEF和△AGF中,故答案为EF=BE+DF.(2)结论EF=BE+DF仍然成立;

理由:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,如图②,

在△ABE和△ADG中∴△ABE≌△ADG(SAS),

∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,

∵∠EAF=∠BAD,

∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,

∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△AGF中,∴△AEF≌△AGF(SAS),

∴EF=FG,

∵FG=DG+DF=BE+DF,

∴EF=BE+DF;【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质及“半角模型”,熟练掌握全等三角形的判定和性质及“半角模型”构造全等的方法是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)线段DE使得最小值为9.2.【分析】(1)利用勾股定理的逆定理解决问题即可.

(2)根据垂线段最短可得出当DE⊥AB时,DE长度最小,再利用面积法可求出线段DE的最小值.【题目详解】解:(1)∵AC=21,AD=1,∴CD=AC﹣AD=5,在△BCD中,BD2+CD2=122+52=19=BC2,∴∠BDC=90°,∴BD⊥AC.(2)当DE⊥AB时,DE最短,在Rt△ABD中,AB==20,∵•AD•DB=•AB•DE,∴DE==9.2,∴线段DE使得最小值为9.2.【题目点拨】本题考查勾股定理以及逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.23、(1)详见解析;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论