《短视频制作项目教程》2.4 短视频内容策划方法_第1页
《短视频制作项目教程》2.4 短视频内容策划方法_第2页
《短视频制作项目教程》2.4 短视频内容策划方法_第3页
《短视频制作项目教程》2.4 短视频内容策划方法_第4页
《短视频制作项目教程》2.4 短视频内容策划方法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《短视频制作项目教程》教案课程名称短视频制作项目教程教学对象任课老师授课日期课题项目二任务四短视频内容策划方法教学目的知识目标:通过本节的学习,让学生了解短视频内容策划方法。能力目标:让学生明白人设打造的要点,优质内容的特征。教学重难点知识难点:人设打造的要点知识重点:优质内容的特征参考资料[1]【短视频教学,内容策划的方法】https://b23.tv/RavXOka[2]【抖音号短视频运营如何打造精准人设,干货要三连】https://b23.tv/T0C5xFK[3]【想要作品涨粉快,人设打造必不可少】https://b23.tv/zsnNrtN[4]【短视频IP:IP人设定位的基本公式】https://b23.tv/Q8kldZH[5]【不要埋头工作,要学会输出你自己的优质内容。【判官】】https://b23.tv/VQvaSdq[6]【【内幕】如果判断你的内容质量是优质?普通?低质?】https://b23.tv/dxeMvQb[7]【【全球10款宝藏短视频App】刷遍全球优质内容|自媒体赚钱必备神器|短视频灵感创意宝库|拒绝信息内卷】https://b23.tv/YixoTYB[8]【如何写出一份客户满意的短视频策划方案】小野发布了一篇小红书笔记,快来看吧!😆6g6lZrsFXsbYIU9😆/8pe4Kt教学环节及内容教学方法说明一、导入新课:通过了解短视频内容策划方法,进一步明白人设打造的要点,优质内容的特征。本节课介绍短视频内容策划方法。二、讲授新课:1.教师为学生讲解短视频内容策划方法,并为学生展示图片。2.通过讲解、图文、以及具体操作让学生了解优质短视频的特点。优质短视频的特点:(1)产生共情一个成功的短视频,其内容内核一定是能与大众产生情感共鸣的,这种情感表现在共同的经历、共同的生活环境以及共同的观念等。(2)用户获取价值你可以在视频里分享实用的生活技巧、知识和常识等。比如一些很火爆的博主,他们会教你如何化妆、保养等。(3)满足各种体验利用“得不到的永远在骚动”的心理,学会把别人家的男女朋友、别人家的宠物、别人家的生活等等,巧妙地运用到短视频里,让别人去帮你实现你无数次幻想却不敢做或不能做的事情。(4)戏剧冲突我们常常对于顺理成章的事情都不会花太多的心思,因此要学会制造一些“小惊喜”,比如角色身份的转换、认知的转换,还有剧情的反转。总之强烈的反差带来的戏剧性和趣味性,会给人们留下深刻的印象。优质短视频内容的创作:(1)定位(2)形象(3)语言(4)创新(5)持续(6)互动3.通过讲解、图文、以及具体操作让学生明白人设打造的要点。人设打造原则(1)人设标签你要想让别人快速熟悉你,最好的方式就是给你本人贴上标签,标签是熟悉一个人最快捷的方式。(2)增加自身辨识度纵观各个领域的头部账号,好看的皮囊可以没有,但有趣的灵魂不可或缺。(3)挖掘特色人设不是凭空想象出来的,而是应当从自身出发,基于自身已有的东西去做精选。可以是外表,可以是性格,还可以是特长,只要是稀缺的特点都可以考虑。(4)从自身出发,不要伪造人设的选择还有一点就是“不要说谎,但可以选择性地说”。(5)少等于多可能你曾听过木桶理论:一只木桶盛水的多少,并不是取决于桶壁上最长的那块木板,而是取决于桶壁上最短的那块,但放在短视频领域恰恰相反,你最需要关注的是最长的那根木板。最长的那根才决定了你的特长和上风,才能帮助你在一个垂直领域里占据高地。(6)可持续发展一旦确立人设,就不能随便改变,长久坚持才能给粉丝形成清晰明确的形象。(7)内容强化属性我们可以通过视频内容,即通过环境、人物关系、动作等因素来强化人设属性。(8)用户分析结合创作者自身特点进行人物设定的同时,要充分考虑到该账号面向的主要受众人群。通过对目标群体的调研把握用户画像,从其视角重新审阅人设的标签,去掉一些目标人群偏好较少甚至排斥的标签。讲授法讨论法练习法课后小结:作业布置:1、【知识测试与能力训练】学习完本项目内容后,认真完成表2-4-1的任务单。2、【项目评价与反思】在完成本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论