八年级数学上册章节评价检测试题2试题

，你觉得它象什么？2.建立一个平面直角坐标系，在坐标系中描出与x轴、，你觉得它象什么？2.建立一个平面直角坐标系，在坐标系中描出与x轴、y轴的距离都等于4的点，并写出这，B(-3,0)，C(3,0)(2)整个图案向右平移了2个单位长度，如图△A2B2C2(3)与原图案等B.纵坐标相等C.横坐标和纵坐标都相等D.以上结论都不对2.直角坐标系中的点P(3,2)向下平移两撰稿锦州二中李维华审稿杨景森录入张双双校对赵莲凤一、填空题(每空4分，共40分)1.确定平面内某一点的位置一般需要_______个数据.2.点A的横坐标是4，纵坐标是-3，点A的坐标记作_______._______，关于原点对称的点的坐标为_____.若将点C向上平移3个单位，则平移后的点C坐标为________.二、选择题(每题4分，共24分)A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标和纵坐标都相等D.以上结论都不对(1)如果点A与点B关于y轴对称，则它们的纵坐标相同；(4)如果点A与点B关于x轴对称，则它们的横坐标相同.(4,6)，(4,8)，(2,8)；(2)(3,3)，(3,6)；(3)(3,5)，(1,6)；(4个单位长度后的坐标为()A.(1,2)B.(3,0)C.(3,-4)D.(-3,4)3.下列关于A(4,6)，(4,8)，(2,8)；(2)(3,3)，(3,6)；(3)(3,5)，(1,6)；(4个单位长度后的坐标为()A.(1,2)B.(3,0)C.(3,-4)D.(-3,4)3.下列关于A、直角坐标系，并写出各个顶点的坐标；(2)将(1)中各顶点的横坐标都加2，纵坐标保持不变，与原图案相比些点之间的对称关系.3.三角形ABC为等腰直角三角形，其中∠A=90°，BC长为6.(1)建立适当的A.形状不变，图形缩小为原来的一半B.形状不变，图形放大为原来的2倍C.整个图形被横向压缩为原来的一半D.整个图形被纵向压缩为原来的一半A.距离B.方位角C.方位角和距离D.以上都不对三、解答题(第1、2题各10分，第3题16分，共36分)5.-3，(4,0)二、1.B2.B3.B4.C5.D6.C三、1.如图，所得的图形象机器人.2．解.E6,D75.如果一个图形上各点的横坐标保持不变，而纵坐标分别都变化为原来的，那么所得的图形与原图个单位长度后的坐标为()A.(1,2)B.(3,0)C.(3,-4)D.(-3,4)3.下列关于A、些点之间的对称关系.3.三角形ABC5.-3，(4,0)二、1.B2.B3.B4.C5.D6.C三、1.如图，所得的图形象机器人.2．解.E6,D75.如果一个图形上各点的横坐标保持不变，而纵坐标分别都变化为原来的，那么所得的图形与原图个单位长度后的坐标为()A.(1,2)B.(3,0)C.(3,-4)D.(-3,4)3.下列关于A、些点之间的对称关系.3.三角形ABC为等腰直角三角形，其中∠A=90°，BC长为6.(1)建立适当的参考答案2．解：如图，点A与点B、点C与点D关于y轴对称，点A与点D、点B与点C关于x轴对称，点A与点C、点B与点D关于原点对称.我方潜艇的()A.距离B.方位角我方潜艇的()A.距离B.方位角C.方位角和距离D.以上都不对三、解答题(第2题各10分，第3题16形相比()A.形状不变，图形缩小为原来的一半B.形状不变，图形放大为原来的2倍C.整个图形被横向压缩线(垂足为O)为y轴，建立直角坐标系(如图).因