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文档简介

小学生自制英语课件教学设计这份教学设计旨在帮助小学生制作自己的英语课件，让学习变得有趣又生动。课程目的1提高英语学习兴趣通过制作课件，激发学生的学习兴趣和积极性。2加强口语表达能力通过课件展示，培养学生自信表达和沟通的能力。3综合语言技能通过设计课件，综合培养学生的听、说、读、写能力。目标学生群体本课程适用于小学阶段的英语学习者，尤其是那些对电脑和科技感兴趣的学生。学习目标掌握课件制作技巧学生将学会使用简单的软件制作课件，如PPT或Keynote。提升英语表达能力通过制作课件，学生将提升口语和书面表达能力。培养团队合作意识学生将与同伴合作，共同制作出有趣的课件。所需材料1电脑或平板学生需要使用电脑或平板设备进行课件制作。2软件或在线工具使用PPT、Keynote或其他在线制作课件的工具。3图片和音频素材学生可以使用版权允许的图片和音频素材来丰富课件内容。课程计划11.温身活动通过游戏或口语练习热身，引入今天的学习主题。22.词汇介绍通过图片、示例和互动活动，引入本课的主要词汇。33.语法指导解析本课的语法点，并提供相关练习和例句。对话练习角色扮演学生分组进行角色扮演，练习运用课程内容进行对话。问题回答老师提问题，学生回答并互相提问，以加深对话实践。情景模拟设计情景，让学生在课件音频的帮助下进行真实情景模拟。发音重点通过练习和示范，帮助学生掌握课程中的发音要点，提高口语准确度和流利度。听力理解活动听力练习学生通过收听课件中的录音，回答相关问题，提高听力理解能力。小组阅读学生分组阅读课件中的对话，互相提问并分享自己的理解。师生互动老师播放录音，学生根据听到的信息完成相关任务。阅读理解活动填空练习学生通过阅读课件中的文章，填写相关信息，加深对文章的理解。选择题在课件中设置选择题，测试学生对文章内容和细节的把握。写作任务要求学生根据阅读材料，写一篇简短的续写或总结。写作活动通过课件展示范文和写作指导，激发学生写作兴趣，提高写作水平。小组活动学生分组合作，共同制作一份有趣的课件，展示给全班同学，并分享自己的所学所思。角色扮演练习实战演练学生根据课件所设情景，进行实际角色扮演，运用所学的英语进行对话。评估讨论学生分组评估彼此的表现，并进行讨论，提出改进建议。班级表演班级内进行集体表演的形式，展示学生在角色扮演中的表现和进步。视频或音频资源在线资源通过课件引导学生观看与主题相关的英语学习视频或音频资源。学习应用推荐有趣的英语学习应用，帮助学生在课外继续学习和巩固所学知识。教育网站指导学生使用在线教育网站，发掘更多英语学习资源。评估方法通过学生参与度、课堂表现、小组合作等方式对学生的学习情况进行评估。评价标准根据学生课堂表现、课件制作的质量和创意等方面，制定评价标准以促进学生积极参与学习。学生反馈环节学生就本课程的教学设计、内容和方式进行反馈，以不断改进课程效果。总结

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