2022年学校领导考核方案大全

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!学校领导考核方案大全有一个好校长，就会有一所好学校。而一个好校长，需要一个强有力的领导班子支持。为加强校领导管理，增强校领导责任意识，促使校领导在工作中起到模范带头作用，特制定校领导考核方案。

一、考核办法

采取100分制。其中常规教学占50分，由教导处考核；校领导考核占50分，由校长考核。校领导考核由校长按照对校领导提出的要求，采取扣分制，每日逐项考核，完成不好或做不到一项，扣1至5分。另设奖励分，超出以上要求或做其它任务，奖励1至5分。考核与校领导补助挂沟，因领导玩忽职守，造成事故，追究其责任。

二、考核内容及要求

（一）整体要求

1、要求每位教师做到的校领导必须做到（否则加倍扣分）

2、每日在校长室进行签离到。要求早8点前，午2点前到校，午12点10分后，晚6点半后离校。

3、每位领导在签到前后对所属工作岗位事宜检查碰头，并进行工作安排，做到小事不过时，大事不过日。

4、值班领导在值日当天除自己上课、上自习或校内巡查外，在校长室坐班办公。

5、值班领导严格执行值班制度及值班细则

6、值班领导利用课间操或早操时间对当天事宜进行讲评并将班级奖扣分及其情况在讲评栏公布

7、值班领导轮流对一周工作在星期一课间操升国旗后进行小结、讲评，并通知教导主任发放流动红旗

8、每位领导须廉洁、自律，不准向学生乱收费。

（二）具体要求

校长

1、在各方面要做校领导的表率，要求校领导做到的，首先自己必须做到。

2、早6点到校，晚四后回家，每周不少于3次。

3、每天到中小学楼、宿舍、食堂及环境区至少巡查一次。

4、参加各部门组织的各钟会议及检查，每周不少2次。

5、每周听课不少于5节。

6、做好校领导的工作安排及检查、考核、评比工作。

7、将校领导的工作，做到责权利的统一。

教导主任

1、早6点到校，晚四后回家，每周不少于2次。

2、每天至少巡查一次上课、上自习情况。

3、做好教师考勤工作，并在教师例会讲评。

4、每周组织一次学习委员会议或参加一次班会。

5、做好常规教学检查与教科研工作。

6、每周听课不少于5节

政教主任

1、每天至少到各环境区、宿舍、教室巡查一次。

2、每天做好志愿者服务队的指导工作，并收集资料。

3、每周召开一次志愿者服务队队长会议。

4、检查每天路队与安全保卫工作。

5、间周分别组织班干部（纪律或卫生委员）、宿舍长会议。

6、及时处理违纪学生。

后勤主任

1、每天到学校各处检查校舍安全及食堂食品卫生状况，发现隐患，及时整改。2每天检查照明灯的及时开关与维修。

3、每天检查管理各处的门窗的开关。

4、安排每天的下夜与节假日的值班工作。

5、及时进行教学用品及维修材料的采购。

6、做好对门卫和生活老师的考核。

太平街学校

2008年9月

第二篇：学校中层领导考核方案学校中层干部考核评价方案

为加强学校干部队伍建设，建立科学、客观、公正的考核评价，引导中层干部认真履行职责，增强责任感，全面落实责任目标，促进学校健康有序，保障友谊学区学生学有所成，日有进步，让家长满意，特制定本条例。

考核对象

学校中层干部，班主任参照执行。

考核原则

①客观公正、实事求是

②注重能力、讲求实绩

③民主公开、科学规范

④全面考核、综合评定

二、考核的内容及要求

中层干部的基本考核内容。德、能、勤、绩。

德：思想政治素质

①贯彻执行党的教育路线、方针、政策，言行如一，遵纪守法。

②各负其责，服从领导团结教师，精神面貌积极向上。

能：组织管理能力

①能够认真完成上级交给的各项任务，保质保量，不打折扣。

②工作思路清晰，注意工作实效，创造性开展工作。

③能上通下达，形成合力，工作务实，不搞花架子。

勤：工作态度作风

①执行民主集中制，理解上级领导工作思路，合理布置工作。

②注重调查研究，深入实际，把教师的主动性反馈领导，协调教师之间、教师领导之间的各种关系。

③模范遵守各项规章制度，吃苦耐劳，乐于奉献，勇于承担责任，工作不拖沓、不推诿。

绩：工作实绩成效

①配合校长，认真抓好教学工作，督促常规，完成友谊学校一年有起色，两年大发展，三年各项工作走在全镇前列的总体目标。

②务必走进教室，聆听学生的心声，组织各种有趣的课外活动，让学生乐学、肯学、学有所成；钻研先进的教学方法，敢为人先，做教师的表率。

③个人教学成绩位列全镇上游。

三、考核方法

1、民主测评（满分20分）。每半年对中层干部进行一次民主测评，测评结果满意率在90%以上者得20分，满意率在80-89%之间者得14分，满意率在70-79%之间者得10分，满意率在60-69%之间者得6分，否则不得分。民主测评结果取平均值按10%计入年终考核成绩中。（一年分两次进行）

2、教学成绩（满分30分）。个人所教科目在全镇前五名得24-30分，六至十得21分，十一至十四得18分，其他不得分。

4、平时听课（满分20分）。平时能按照学校要求，认真听课和议课，虚心向教师学习。按学校要求每年听课节数20节以上者得20分，少一节减2分。

5、执行力（满分30分）创造性执行上级政策30分，较好执行上级领导的政策20分，能执行上级领导的政策10分，不能完成上级政策0分。

四、考核等次

年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，这四个等次的标准是：

优秀（90-100分）。正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。

称职（80-89分）。能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。

基本称职（70-79分）。政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，或完成的质量不高。

不称职（69分以下）。政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，工作责任心不强，组织纪律性较差，工作中互相扯皮、推诿，以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。

五、考核原则

1、考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。

2、实行领导与群众相结合，平时与年终相结合，定性与定量相结合的方法。

六、考核结果的运用

1、对中层干部作出整体评价，提出加强队伍建设的具体意见。

2、中层干部平时、年度考核结果按有关规定作为领导干部选拔任用、职务升降、奖惩的重要依据。

说明

1如果出现严重违纪现象，报镇校办直接免职。

2不能完成上级交给的各项任务，劝其辞职。

3教学成绩在全镇排名下游，自动辞职。

4考核成绩不合格者，自动辞职。

5一言一行，必须走在其他教师前面。

6辞职一律调离本单位。

主任签字：

主任签字：

校长签字：

xxxx学校（盖章）

学校中层干部考核评价方案

友

谊

学

校

2013-10

第三篇：学校领导干部年度考核实施方案学校领导干部年度考核实施方案

为了加强学校领导班子建设，科学规范地管理学校领导干部，切

实了解、掌握领导班子建设、校级领导的政治业务素质及履行职情责况，经研究决定对朱刘街道小学中层班子，副校长、教务主任、总务主任、德育主任、办公室主任等进行年度考核，现将有关事项通知下：

一、考核目的

通过考核，对领导班子和领导干部工作业绩、个人素质、履职情况作出客观公正的评价，全面提高我校领导干部的整体素质，为办好让人满意的教育奠定基础。

二、考核对象

朱刘街道小学中层领导班子，包括副校长、教导主任、总务主任、政教处主任、办公室主任、德育主任等。

三、考核内容

1.副校长主要考核。①一年来的工作业绩，重点考核一年来履行职责抓落实的情况；②贯彻全县教育工作会议精神、教育教学、教职工队伍管理能力及管理水平；③执行民主集中制，班子廉洁自律情况；④群众公认度。⑤民主理财、阳光政务等。

2.中层班子主要考核：围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面，重点考核一年来履行职责抓落实的情况，尤其是教职工管理、民主理财、教学改革、教育发展等重点工作落实情况，了解理论学习、政治表现、工作作风、团结协作、廉洁自律等情况；

四、考核方法

看政绩，听公论、察民意。

1.述职。被考核人员就本学年度学习、工作、思想作风、廉洁自律等方面情况及不足之处进行总结，要突出反映个人所分管的工作。撰写1000字左右的个人述职报告（5～10分钟）。

2.测评。主要测评被考核对象德、能、勤、绩、廉及作风专项测评。参评人：所有被考核对象均在本校全体教职工会议上述职并测评。同时在中层干部中推荐小学校级后备干部，条件为：特别优秀的，年龄在35周岁以下，中级以上教师职务。

3.座谈。采用背靠背座谈的方式。参加座谈人员。校委会成员、教研组长代表、班主任代表、教师代表，座谈内容同以上考核内容。

4.考核结果及资料报街道教管办。①个人的测评情况；②班子及个人的背靠背座谈情况；③中心校的评价；④如需补充调整的班子，要履行推荐考核程序。

五、考核结果的使用

1.考核情况在本街道教育系统一定范围内进行通报。

2.给每一位被考核对象反馈结果，肯定成绩，指出问题，提出努力方向。

3.考核结果优秀的班子和个人作为表彰、评优及提拔使用的重要依据。

4.对有问题的个人，按照县教育局规定的诫免程序进行教育。

5.班子及个人工作需要调整的进行调整。

六、考核组时间安排。

在每学年在学年末考核一次，具体时间另行通知。

七、相关要求

1.坚持客观公正。考核组人员要坚持实事求是的原则，做到客观公正，防止考核失真、失实。有争议的问题要核实，维护考核的严肃性。

2.严肃考核纪律。不论在考核中还是考核后，均不得泄露考核干部的有关情况，更不得泄露谈话对象的谈话内容。

3.实行考核责任制。考核组要按程序操作，不得走过场，排除干扰，掌握真实情况，考核材料由考核组成员签字。所有的考核材料在6月30日前完成。每个人考核材料500字左右，其内容为班子和个人的基本情况、工作成绩、存在问题及考核组意见。

4.积极配合考核。被考核个人要积极支持和配合考核工作。对待每一个考核对象要看主流、看大局、看发展，实事求是，公道正派地评价班子及考核对象。

学校领导干部年度考核实施方案

朱刘街道小学

2011.9

第四篇：太平街明德小学开展太平街明德小学开展

“学美德少年，做最美少年”活动

为引导未成年人学习身边榜样，传承中华美德，积极学习和践行社会主义核心价值观。5月25日，太平街明德小学小学开展“学美德少年，做最美少年”活动。

该校政教处利用班队会时间召开了“学美德少年、做最美少年”主题队会，全校学生利用多媒体电子白板观看学习了近年来涌现出的10名最美少年、美德少年的先进事迹。观看完视频之后，各班还组织学生进行了学习交流活动，发挥其典型示范作用，使最美少年、美德少年的事迹深深烙印于少先队员心中；班队会上，班主任们引导队员们寻找、学习身边榜样，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。

通过学习和评选身边最美少年活动，使其成为学生学习的榜样，行为的楷模，在全校学生中形成强大的影响力，这样以点带面，在全校掀起争做美德少年的风潮，从而提升学生的素养，提升全体学生的整体素质，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观。（高玉宝曹汉珍）

太平街明德小学2017年5月25日

第五篇。夜游长沙太平老街散文长沙太平老街，初到这儿，我就立马想到了苏州的山塘街。因为他们都有一个共同点，历史悠久。

太平街坐落于XX市XX县区南部，街区以太平街为主线，北至五一大道，南到解放路，西接卫国街，东到三兴街、三泰街；其中重点地段为沿太平街、西牌楼、马家巷、孚嘉巷、金线街、太傅里两侧的历史街区，用地面积5。33公顷。鱼骨状街区200年未变，全长375米，宽不过7米，占地面积约12.57公顷；交通十分便利

西汉杰出政治家、文学家贾谊的故居也位于太平街太傅里。因后人敬仰这位高贤，故保存他的故宅及宅内文物用品至今。宅内雕一木像，宿存至今。贾谊故宅为西汉贾谊之宅，贾谊故居则被称为湖湘文化的源头，至今已有多年的历史了，是长沙最古老的古迹贾谊是当时的长沙王太傅，当时只有27岁。当时，整个湖南均是长沙国的范围，贾谊是中央政府派到长沙国的最高行政长官。贾谊故居从明朝成化元年以来就是祠宅合一的格局。现在的祠匾是赵朴初先生最后的墨迹，祠两边均是清朝时湖南巡抚所写。湖湘人民在多年历史中，对贾谊故居维修和重建了100余次。

太平街，这样一条不长不宽的老街却承载着展示湖湘文化魅力、体现传统商业民俗风情的重任。行走古街，除了能直观感受到石牌坊、麻石路、封火墙、古戏台这些标志性古建筑符号所带来的古典视觉冲击之外，更多的是领略到一种历史积淀所散发的文气与韵味。

一开始的计划是先到太平街的贾谊故居去。贾谊故居就位于太平街里面。因为之前了解到贾谊故居周一是闭馆的，正好今天是周六，周天我们就去岳麓山附近需要花上一天的时间周二我们要去师范以及世界之窗晚上就赶往张家界了可能没有时间。但是，由于当天我们时间紧凑就没有去贾谊故居，虽然去了两次太平街但都是出于晚上，贾谊故居闭馆都没有机会进去还是蛮遗憾的。

太平老街可以说是湖南长沙最标志的一条街道了。它可与苏州的山塘相互媲美了。只是太平少了山塘的那一种柔美，山塘依水而立，山塘街位于XX省苏州古城西北，东西红尘中“一二等富贵风流之地”阊门，西至“吴中第一名胜”虎丘，全长约3600米，约合七华里，故称“七里山塘到虎丘”。山塘的建筑处处显露着江南人家的风情；而太平虽也是历史街区，但总缺少一点什么，我说不出来。我们进入太平街首先就是被那些各色各样的美味给吸引住了。我们首先买了一点好吃的肉串填饱肚子后就开始一家一家店的逛，现在回头想想相比于10月1那晚简直就是好的多，人没有那么爆。而太平老街放眼望去则是浓浓的商业气息，但它的建筑物还是保持着古代遗留下来的风格，也正是有了贾谊历史的存在才使这条繁华的商业街道显的更加的充满文化气息。街道上也会不时的传来叫卖声还有那丝丝入扣的臭豆腐的味道简直就是十里外都能感受到它的臭。

我和秋月进入各个店铺大多都是卖食品的因为可以免费的试吃，我们总是进入店中去品尝着免费的食物。一开始，我和秋月逛了一家饰品店其实这家饰品店没有什么特色，在其他城市的各个地方都有存在，只是这是一家位于太平街的店，里面的商品虽说与其它大众商品相差无几但也是有极少数是有特色的，但是我们偏偏不约而同看上了位于店铺入口处流水台上的帽子。我们都觉得十分的好看，我们相互试戴着站在镜子面前互相在一起“吹捧”着，秋月当即就想要买，随机就被我说回去了，虽然我也很想买，但是一想到我们是穷游，再说帽子不戴也行的，我抵抗着自己的内心拉着秋月往门外面走，秋月还有一点舍不得但是最终也还是觉得我说的很有道理的。可是我们走到了半路，我就突然崩不住了就对秋月说：“其实，我很想要那个渔夫帽。”秋月也对我说：“是吧，很好看吧。”然后，我又撒娇似的对她说：“我们先把这道街逛完，等回去的时候顺道买了。”秋月赞同的点了点头。我们沉浸在喜悦中，不知不觉的来到了一家关乎于吃的店铺“湖南特产”。

其实这家店铺对我们没有什么特别的吸引，只是我们逛到最后肚子有点饿，正巧这家店铺里面有许多免费品尝的特产再加之服务人员那么的热情，我们就进去了，这家店铺很小除了走道四周全都摆放着琳琅满目的湖南特产，在店铺的流水台处摆放的是各色各样的辣椒酱，我们尝了一口后，觉得非常的辣，简直要喷火的感觉得。这个时候，迎面走了一个长相特别斯文的小哥哥，眼睛小小的笑起来很迷人给我的感觉就像是学长一般，他的笑容非常的暖，虽然我知道这是他们在面对顾客所要带的一种礼貌性的微笑，但这种微笑给我们的感觉非常的自然一点都不官方、一点都不招牌以至于第二次驴友要买特产的时候我还是会义无反顾的选择这家店虽然它很远。他带我们品尝了他们店里面的特色又给我们讲解了许多，不过他那个我只在电视上听到的长沙普通话着实让我觉得非常的好听，现在我也是会几句哦。小哥哥在介绍的同时还时不时的和我们开玩笑，接着，我看到了店铺里面垒放着许多小龙虾和臭豆腐，这个时候我想到要带一点回家给朋友老师们尝一尝，因为是真空包装所以也不会臭掉可是我就怕味道没有现做的鲜美，这时小哥哥就拿出一包臭豆腐给我们尝了一下果然味道非常的好吃，于是我就决定带回去。因为我发现他们店铺可以邮寄回去于是我就让小哥哥给我打包六号邮寄过去，我回学校的时候可以拿到。

我们就这样买完特产离开了，这时候我们发现这家特产店与旁边的“小李子”木制品店是相通的，于是我们就没有出门直接到旁边的那一家店，这家店买的都是一些木制品木梳、木簪、木碗……之类的，只要买任何一种就可以免费刻字。转了一会儿，秋月的孝心就泛滥起来了她看中了一个桃木梳子，她想要送个她的奶奶但是又怕是假的而且有一点贵。这个时候，一个非常可爱的小姐姐，眼睛大大的皮肤白白的脸胖嘟嘟的说话的时候也很温柔，尤其她那长沙普通话的口音，让我喜欢的不要不要的，她告诉我们这个是桃木梳子可以起到安神的效果……到最后，秋月还是决定再看一会儿，不知道是什么时候，秋月看到了服务生头上束的簪子，觉得很好玩，于是就请教她怎么用簪子束头发的，这个小姐姐非常的有耐心教了她很多遍，最后因为我的头发长就拿我做了实验，我当时候的头发只是绑了一小部分另一部分是披散下来的，当小姐姐用簪子给我束好后，我照了照镜子发现非常的好看像小龙女一样。这让我原本对这个东西不感兴趣现在也想要买一个束一束了，她在我头上束了好多次秋月也是，但是她就是怎么束都束不好，这个时候我都有点担心小姐姐的耐心了，因为我已经受不了了，