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文档简介

集合与函数概念主讲老师潘学国1.1集合1.1.1集合的含义与表示问题提出

“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.

在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”?(一)集合的含义知识探究(一)

考察下列问题:(1)1~20以内的所有质数;(2)绝对值小于3的整数;(3)师大附中0705班的所有男同学;(4)平面上到定点O的距离等于定长的所有的点.

思考1:上述每个问题都由若干个对象组成,每组对象的全体分别形成一个集合,集合中的每个对象都称为元素.上述4个集合中的元素分别是什么?

思考3:组成集合的元素所属对象是否有限制?集合中的元素个数的多少是否有限制?

思考4:美国NBA火箭队的全体队员是否组成一个集合?若是,这个集合中有哪些元素?

思考5:试列举一个集合的例子,并指出集合中的元素.

思考2:一般地,怎样理解“元素”与“集合”?

一般地,我们把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集,通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.知识探究(二)

任意一组对象是否都能组成一个集合?集合中的元素有什么特征?

思考1:某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合?由此说明什么?集合中的元素必须是确定的(确定性)

思考2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?由此说明什么?集合中的元素是不重复出现的(互异性)

思考3:0705班的全体同学组成一个集合,调整座位后这个集合有没有变化?由此说明什么?集合中的元素是没有顺序的(无序性)知识探究(三)

思考1:设集合A表示“1~20以内的所有质数”,那么3,4,5,6这四个元素哪些在集合A中?哪些不在集合A中?

思考2:对于一个给定的集合A,那么某元素a与集合A有哪几种可能关系?

思考3:如果元素a是集合A中的元素,我们如何用数学化的语言表达?a属于集合A,记作

思考4:如果元素a不是集合A中的元素,我们如何用数学化的语言表达?a不属于集合A,记作自然数集(非负整数集):记作

N正整数集:记作或整数集:记作Z有理数集:记作Q实数集:记作R知识探究(四)

思考:所有的自然数,正整数,整数,有理数,实数能否分别构成集合?

自然数集,正整数集,整数集,有理数集,实数集等一些常用数集,分别用下列符号表示:问题提出

用自然语言描述一个集合往往是不简明的,如“在平面直角坐标系中以原点为圆心,2为半径的圆周上的点”组成的集合,那么,我们可以用什么方式表示集合呢?(二)集合的表示知识探究(一)思考1:这两个集合分别有哪些元素?

考察下列集合:(1)小于5的所有自然数组成的集合;(2)方程的所有实数根组成的集合.(1)0,1,2,3,4;(2)-1,0,1思考2:由上述两组数组成的集合可分别怎样表示?(1){0,1,2,3,4};(2){-1,0,1}思考3:这种表示集合的方法叫什么名称?

列举法思考4:列举法表示集合的基本模式是什么?

把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来,即理论迁移

例1:用列举法表示下列集合:(1)小于3的所有自然数组成的集合;(2)方程的所有实数根组成的集合;(3)由1~20以内的所有素数组成的集合;解:(1)设小于3的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}(2)设方程的所有实数根组成的集合为B,那么B={0,1}(3)设由1~20以内的所有素数组成的集合为C,那么C={2,3,5,7,11,13,17,19}知识探究(二)

考察下列集合:(1)不等式的解组成的集合;(2)绝对值小于2的实数组成的集合.思考1:这两个集合能否用列举法表示?思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素特征?

(1)R,且;(2)R,且思考3:上述两个集合可分别怎样表示?

(1){R|};(2){R|}思考4:这种表示集合的方法叫什么名称?

描述法

用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法。具体做法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。即:{x|p}“p”表示集合中元素所具有的共同特征。如:{x|y=-x},{(x,y)|y=-x}等。思考5:描述法表示集合的基本模式是什么?知识探究(三)思考1:与{}的含义是否相同?思考2:集合{1,2}与集合{(1,2)}相同吗?思考3:集合与集合相同吗?思考4:集合的几何意义如何?xyo例2:试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)方程的所有根组成的集合;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合解:(1)设所求集合为A,用描述法表示为A={}

用列举法表示为A={}理论迁移(2)设所求集合为B,用描述法表示为B={}

用列举法表示为

B={11,12,13,14,15,16,17,18,19}

随堂练习

用适当的方法表示下列集合:(1)绝对值小于3的所有整数组成的集合;(2)在平面直角坐标系中以原点为圆心,1为半径的圆 周上的点组成的集合;(3)所有奇数组成的集合;(4)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合.{-2,-1,0,1,2}或{123,132,

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