深深浅浅话友谊-部编版道德与法治七年级上册

道德与法治部编版七年级上4.2深深浅浅话友谊教学目标政治认同：知道什么样的友谊才是真正的友谊，树立积极的交友态度，践行社会主义核心价值观。道德修养：知道朋友间的明礼、善良、宽厚及相互尊重的重要特质，形成良好的道德品质。法治观念：不违反友谊原则，坚持道德及法律底线。健全人格：能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线，树立正确的交友观。责任意识：珍视友谊，能够恰当地解决自己的交友困惑及冲突，提升学生正确交友的责任意识。新知导入伯牙与钟子期的故事告诉我们什么道理？友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。运用你的经验在友谊中，什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项，并涂上自己喜欢的颜色。理解帮助平等诚信友善支持陪伴信任忠诚趣味相投友善相互喜欢与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高?（至少选出三个）理解忠诚信任支持一、友谊的特质新知讲解如果你遇到以下情景，你希望朋友怎么做。亲密的关系情景一:当我生病时，我希望朋友_________

情景二:当我被人误会偷了同学手表的时候，我希望朋友_______________情景三:当我说出我的梦想是作家，别人都嘲笑我的时候，我希望朋友______________关心信任支持1、友谊是一种亲密的关系对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。探究与分享“我”和李鸣的故事开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。虽然画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说:“明天就要考试了，哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味....结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味？帮助朋友，是否意味着自己会受到损失?2、友谊是平等的、双向的接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！阅读感悟你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！你将木李投赠我，我拿琼玖作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！探究与分享古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点？你为什么找我做朋友？无语！因为你成绩好，可以帮助我。“君子之交淡如水。”是说真正的友谊不含任何功利之心，超越外在条件，只是单纯的志同道合，志趣相投，更能够经得信时间的考验和风雨的洗礼。“多个朋友多条路。”是一种功利的交友原则，而不是一种心灵的相遇。朋友确实可以帮助我们但交友不应以自己的利益为出发点，“多个朋友多条路。”这样的并非真正的友谊。管鲍之交3.友谊是一种心灵的相遇友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。以金相交,金耗则忘;以势相交，势败则倾;以权相交,权失则弃;唯以心相交，方能成其久远。用金钱来结交朋友,金钱花完后，朋友就忘记你了;用势力来结交朋友,势力垮台了，朋友也走了;用权力来结交朋友,失去权利后朋友就抛弃你了;只有用心来结交朋友,才能越走越远，朋友才能跟你相处得长久。02友谊的澄清

歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最亲爱的朋友，你一声亲切的问候，一次真诚的握手，似春风吹开了我的心花，如一股清泉流入了我的心头，你打开了我心灵的小窗，我便踏上了友情的绿洲。友谊的小船说翻就翻无话不谈的好朋友张老师您好：最近有一件事让我特别苦恼，想向您咨询一下。我和小美是好朋友，平时我俩形影不离，无话不谈。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。但我觉得自己并没有做错什么，我不知道该怎么办，期待您的解答。您的学生李丽1.为什么李丽和小美的友谊变淡了？淡了的友谊还有必要维持吗？2.竞争会伤害友谊吗？如果朋友赢，是否就意味着自己输？心理咨询室（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。林丹和李宗伟是羽毛球界的“既生瑜，何生亮”。多次的比赛和竞争并没有让二人成为敌人，反而成就一段友谊。林丹曾笑称“自己见李宗伟的次数比见老婆都多”。对于退役，林丹说过：“只要李宗伟打，我就打！”李宗伟在谈到林丹时，更多的是感谢：“林丹是一个最伟大的对手，因为如果没有他，我觉得我也不会这么刻苦地去训练。林丹，既是伟大的对手，也是朋友！”网友戏称他俩是当今体坛“最长情的CP组合”。从林丹和李宗伟的故事中，你感悟到了什么？

（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。探究与分享小川带给我的烦恼场景一考试的时候，小川让我给他递纸条。小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。场景二场景三放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。场景四小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。如何看待友谊与原则？友谊只会带来快乐的情感吗？友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。③友谊不能没有原则。a友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。b当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励。我们会收获更多。①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。如何澄清友谊？课堂小结

深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇①友谊不是一成不变的②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度③友谊不能没有原则④友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。课堂精炼第二章1.小伟和小强原来住在一个小区。两个人一起上学，一起做作业、玩游戏。后来，小强转到别的城市上学，两人便渐渐失去了联系。五年后，小伟偶然遇到小强，感觉很陌生，两人打个招呼便匆匆而别。这是因为（）

①两个人生活和学习的环境变了，友谊变淡了②友谊天长地久③小伟变了，小强没有变④小伟变了，小强也变了，他们的友谊也变了A.①②B.②③C.①④D.①③C无关×课堂精炼第二章2.朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。我们要广交益友，乐交诤友，不交损友。下列交友做法不可取的是()A.言而有信，以诚相待，倾心相交B.拒不接纳与自己有不同个性的人做朋友C.把握原则，谨慎交友D.常常换位思考，多为对方着想B×课堂精炼第二章3.【2021武汉】朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是()A.知人者智，自知者明B.近朱者赤，近墨者黑C.当局者迷，旁观者清D.已所不欲，勿施于人B无关无关无关课堂精炼第二章4.【2021福建】小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见()①友谊是亲密的、双向的②友谊总是一成不变的③竞争并不必然伤害友谊④友谊要以自我为中心A.①②B.①③C.②④D.③④B××5、孟子说：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己着，反求诸己而已矣。”意思是说，有仁义之心的人，就好像射手：射手先端正自己的姿势，然后开弓放箭；发出去的箭没有射中目标，不能埋怨那些胜过自己的人，应反过来看看自己有什么地方做得还不够好。这句话启示我们要(

)A．和朋友共同分享，共同分担B．和志同道合、志趣相投的人交朋友C．接受并欣赏朋友