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文档简介

分数的初步认识8练习二十二如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少?把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。用平均分成的份数作分母,所取的份数作分子。如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题?已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分的份数。已知物体的总数,求它的几分之几是多少,用总数÷平均分的份数,再用商乘所占的份数。填一填。

414224涂色表示下面的分数。

涂色部分占总数的几分之几?181312

分一分,算一算。

68

18÷3=6(根)6

20÷4=5(只)想:把20平均分成4份,取其中的1份。答:黑兔有5只。

45÷5=9(本)92=18(本)想:把45平均分成5份,取其中的2份。答:故事书有18本。一盘鱼有15条。谁吃得多?左边的小猫:15÷3=5(条)右边的小猫:15÷5=3(条)答:左边的小猫吃得多。

小知识:萱草花又叫“忘忧草”、“母亲花”。45÷9=5(人)45-5×4-5×2=15(人)答:准备贺卡的同学有15人。

1.把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。这节课你们都学会了哪些知识?2.求一个数的几分之几是多少,就是先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘分子。利用集合图解决简单实际问题数学广角——集合9通知学校定于下周三举行运动会,请各班本周五选拔8名踢毽子同学,9名跳绳同学参加比赛,望周知。教务处下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。同桌交流:参加这两项比赛的共有多少人?跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强跳绳的有9人,踢毽的有8人。一共有17人。可是参加这两项比赛的没有17人呀?跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强我发现有的人两项比赛都参加了。我把两项比赛都参加的人连起来,就能清楚地看出有3个重复的。跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强用图表示更清楚。跳绳踢毽杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强同桌交流:怎样表示能清楚地看出来呢?跳绳踢毽跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨明刘红于丽周晓朱小东陶伟李芳卢强跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强两项都参加的学生可以怎样列式解答?想一想方法1:5+3+6=14(人)方法2:9+8-3=14(人)方法3:8-3+9=14(人)方法4:9-3+8=14(人)把下面动物的序号填写在合适的圈里。会游泳的会飞的既会游泳又会飞的(1)既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有()人。(2)上光荣榜的一共有()人。618三年级有20个同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有15人,参加作文竞赛的有11人。既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人?15+11-20=6(人)答:既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有6人。学校举行乒乓球比赛,A、B两个小组各有16人,每组两人一对进行比赛,负者被淘汰,胜者进入下一轮,最后两组第一名进行决赛,两个小组一共要进行多少场比赛?求出A、B每组进行的场次,再加决赛即可。16÷2=8(场)8÷2=4(场)4÷2=2(场)2÷2=1(场)一组学校举行乒乓球比赛,A组、B组两个小组各有16人,每组两人一对进行比赛,负者被淘汰,胜者进入下一轮,最后两组第一名进行决赛,两个小组一共要进行多少场比赛?(8+4+2+1)×2+1=15×2+1=30+1=31(场)答:两个小组一共要进行31场比赛。解:学校举行乒乓球比赛,A组、B组两个小组各有16人,每组两人一对进行比赛,负者被淘汰,胜者进入下一轮,最后两组第一名进行决赛,两个小组一共要进行多少场比赛?这节课你们都学会了哪些知识?小学xuekeedu小学小学xuekeedu只

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