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精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第幼儿园小班美术教案《丰收的果园》含反思活动目标

了解水果的品种，外形，颜色变化，发挥想象，画出变形的水果。

感受作品的美感。

感受颜色对比。

重点难点

让幼儿知道从不同的角度观看水果，有不同的外形。

活动预备

1.收集各种各样的水果，开水果聚会。

2.观看大树的外形。

3.绘画的纸张，水彩笔。

活动过程

1.老师示范画出这些大树：

(1)画出果树的树干。

(2)画出果树浓密的树叶。

(3)画出树上结满了迷人的果子。

(4)让迷人的果子长得满树都是。

2.引导幼儿除了会画这些水果，还想出变形的水果吗？

3.绘画要求：画一棵奇妙的大树结满了各种水果的大树。

4.幼儿画画，老师指导。

(1)引导画画的幼儿观看水果后再画出来。

(2)鼓舞幼儿大胆地想象，老师指导。

5.幼儿练习画水果，老师指导。

6.将幼儿的作品全部展出，教幼儿学习果子画得圆，画得多的，颜色艳丽的作品。

教学反思

由于是完小里的学前班，年龄段又不同，有些幼儿一般话都还不太会听，所以设计这节课我主要以常见的水果为题。假如本节课我在设计当老师画完结满迷人果子的大树时，让幼儿争论平常生活中除了吃到这些水果外，你还知道哪些水果，它们都是什么颜色？假如抓好这一环节，就不会让幼儿在给葡萄涂颜色时，消失分歧。还有一点就是对力量较差的幼儿，假如我提示他们选择与玩具水果相近或相像的颜色来画，就不会让他们无从下手。今后，我将会在这方面多学习，让美术课越来越受到孩子们的宠爱。

小百科：有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。

小班美术教案《丰收的果园》含

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