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精品文档推荐求知若饥,虚心若愚。第2页/共2页学而不舍,金石可镂。第幼儿园小班美术教案《丰收的果园》含反思活动目标
了解水果的品种,外形,颜色变化,发挥想象,画出变形的水果。
感受作品的美感。
感受颜色对比。
重点难点
让幼儿知道从不同的角度观看水果,有不同的外形。
活动预备
1.收集各种各样的水果,开水果聚会。
2.观看大树的外形。
3.绘画的纸张,水彩笔。
活动过程
1.老师示范画出这些大树:
(1)画出果树的树干。
(2)画出果树浓密的树叶。
(3)画出树上结满了迷人的果子。
(4)让迷人的果子长得满树都是。
2.引导幼儿除了会画这些水果,还想出变形的水果吗?
3.绘画要求:画一棵奇妙的大树结满了各种水果的大树。
4.幼儿画画,老师指导。
(1)引导画画的幼儿观看水果后再画出来。
(2)鼓舞幼儿大胆地想象,老师指导。
5.幼儿练习画水果,老师指导。
6.将幼儿的作品全部展出,教幼儿学习果子画得圆,画得多的,颜色艳丽的作品。
教学反思
由于是完小里的学前班,年龄段又不同,有些幼儿一般话都还不太会听,所以设计这节课我主要以常见的水果为题。假如本节课我在设计当老师画完结满迷人果子的大树时,让幼儿争论平常生活中除了吃到这些水果外,你还知道哪些水果,它们都是什么颜色?假如抓好这一环节,就不会让幼儿在给葡萄涂颜色时,消失分歧。还有一点就是对力量较差的幼儿,假如我提示他们选择与玩具水果相近或相像的颜色来画,就不会让他们无从下手。今后,我将会在这方面多学习,让美术课越来越受到孩子们的宠爱。
小百科:有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。
小班美术教案《丰收的果园》含
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