幼儿园大班教案《舞龙》含反思_第1页
幼儿园大班教案《舞龙》含反思_第2页
幼儿园大班教案《舞龙》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教课设计《舞龙》含反省大班教课设计《舞龙》含反省合用于大班的游戏主题教课活动中间，让幼儿经过活感人材培育对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐，经过多人配合创编各样舞龙的方法，培育幼儿相互合作的能力，使幼儿学会用肢体动作配和舞龙，快来看看幼儿园大班《舞龙》含反省教课设计吧。活动目标：1、经过多人配合创编各样舞龙的方法，培育幼儿相互当合的能力。2、经过活动培育幼儿对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐。3、使幼儿学会用肢体动作配和舞龙。4、主动参加活动，体验活动的快乐及获得成功的愉悦。活动重难点：可以跟从音乐熟习舞龙动作。;龙头、龙身、龙尾在跑动的过程中动作协调一致。活动准备：人手一面做操红旗、舞龙视频、自制成龙一条。活动过程：一、创建情境，激趣导入出示舞龙的视频画面，惹起幼儿的兴趣。他们在干什么？我们在过年的时候，总会在电视里看到好多人欣喜若狂舞龙、舞狮，今日我们也来拜师学艺舞龙。（进行热身活动，活动一下。）二、学习舞龙，主动合作1、小朋友自己学一学舞龙的动作（幼儿自由练习）2、教师示范：舞龙有好多种，今日我们就来学一下“蟠龙出海”。教师先做一遍。解说动作，手上动作：双手伸平，先向左，左手在上为向上挺直，换右手在上挺直，向右伸平。幼儿自由练习，教师巡视纠正动作。婴儿谈谈自己的感觉。3、幼儿人手一面做操红旗，手拿红旗自由组队进行练习。（教师巡回指导，帮助幼儿纠正动作。）4、教师小结幼儿方才舞龙状况，并请各组舞给老师看看。三、激发思想，开辟创新：小朋友想起的舞龙动作还有那些?（幼儿踊跃表演，师幼共同总结）摇头摆尾（左右摆臂、上下颤动、后边的人分紧随着龙头右侧做动作彩龙旋转）灵龙戏珠(龙头随着彩球灵巧运动，后边的人随着龙头运动)首尾合一（龙头与龙尾鳌连结在一同围成圆圈锥形）等等四、稳固练习，不停提升1、师幼第二次舞龙，要求是听着《金蛇狂舞》的背景音乐舞。2、师幼第三次舞龙，手拿成龙舞，教师拿彩球，带着幼儿听着歌曲《金蛇狂舞》表演数次。五、活动结束，幼儿做放松运动活动反省：经过幼儿学会了步伐一致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其余幼儿不没有高度一致，出现了脱节现象，可能需要进一步熟习动作，协分配合，提升合作能力。小百科：舞龙俗称玩龙灯，是华夏民族的传统风俗文化活动，以舞龙宗纪的方式来乞求安全和祥瑞。每逢喜庆节日，人们都会舞龙。舞龙时，龙随着绣球做各样动作，穿插，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论