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文档简介
第第页幼儿园大班音乐活动方案乐器大家玩
幼儿园大班音乐活动方案乐器大家玩
活动目标:
1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性,感受"多与少'"静与响'"快与慢'的表达。
2、充分体验音乐游戏带来的欢乐。
活动预备:
1、小型打击乐器
2、装乐器的盒子和篮子
3、地垫
活动过程:
一、游戏:查找百宝箱
1、听音乐入场
我们听着音乐走进森林,一起去寻宝吧。(音乐慢,渐渐走,音乐快,小跑)
2、打开百宝箱,查找乐器
我们猜猜这里会是什么?(动一动)
3、布置音乐岛
请你拿出乐器,它是怎么唱歌的?请你把它放在那。
二、游戏:音乐岛之旅
1、介绍游戏规章:
请你听着鼓声,鼓声响起,你可以在音乐岛之间旅行,鼓声停,请你停留在一座岛上玩玩岛上的乐器。
2、师敲鼓,幼儿游戏,指导幼儿玩乐器的方法
(提示幼儿选择不同的小岛游玩)
3、师弹奏曲子,幼儿跟随敲击乐器。
4、小结:真的像刚才有的伙伴介绍的,我们的乐器有的是敲的,有的是摇的。
三、依据指挥的指令演奏乐器
1、这里有块丝巾,我的丝巾会变长也会变短,变长的话可以怎么表示呢?变短的时候可以怎么表示?
(幼儿随着丝巾的变动玩乐器)
2、这里又有块纱巾,风来了她会飘,请你们看着纱巾的飘动玩乐器。
3、请看了我的手敲乐器。
4、请个别幼儿指挥。
四、游戏:魔法"大.考吧.幼.师网出处'森林
1、规章:森林里长着很多大树,结稀奇怪的"果实'。当风吹过,魔法森林就开始歌颂。我们每个孩子是森林里的一颗大树。老师在"树'上挂满了乐器。丝巾在森林中飘起就被认为是有风吹过,风有大有小,风一吹,"树'上的乐器就会想起。
2、幼儿掌握风,角色更换。
五、整理百宝箱
跟随音乐把乐器放入百宝箱。
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