课外活动方案

第第页课外活动方案

课外活动方案1

一、指导思想：

仔细学习新《课标》，深化教育改革，全面推动素养教育的基本精神，以音乐审美体验为核心，引导同学主动参加音乐实践，尊敬个体的不同音乐体验和学习方式，以提高同学的审美技能，进展同学的制造性思维，形成良好的人文素养，为同学终身喜欢音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好的基础。

二活动目标：

1、培育同学的音乐爱好和良好的音乐素养

2、通过舞蹈形体训练熬炼孩子们的'节奏感，使同学体态、动作协调精美。

3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感

4、呈现我校的素养教育和精神风貌

三活动设想：

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜欢并可径直参加的群众性艺术形式。它丰富同学学校文化生活，启发同学对音乐的爱好，培育同学的音乐审美技能，艺术修养及表现技能，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康进展。

四、训练模式：

1、保证训练时间、保证人员到位；

2、采用老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

3、训练同学节奏感，使同学体态、动作协调精美。

4、丰富同学的想象力，对同学进行情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

五、教学要求

1、老师仔细的预备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有肯定的爱好性。

2、同学不得旷课，同学仔细完成老师布置的作业。

3、同学积极和辅导老师进行协作，以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、详细工作措施：

1.狠抓教学常规管理，重点放在纪律的管理上。

2.以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。

3、让同学形成良好的音乐习惯。

4、培育同学的特长，让同学发挥自己的特长，熬炼和进展同学的技能。

课外活动方案2

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给同学，让课堂充斥生命活力；把班级还给同学，让班级充斥成长气息；把制造还给老师，让教育充斥聪慧挑战；把精神生命进展主动权还给师生，让学校充斥勃勃生气"的新基础教育理念，丰富学校文化生活，促进同学全面进展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织同学参与丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩高校生视野，激发学习爱好、进展性格特长，促进同学身心健康、和谐进展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避开爱好小组的任意性和盲目性，我们坚持“六定”。肯定活动课程，在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设爱好小组课程；二定活动目标，重点针对校队爱好组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，爱好小组活动列入教学计划，每天一课时的'固定活动时间；四定活动内容，辅导老师要着重校本教材的开发，讨论选择教学内容，开学初制定教学计划，仔细备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点。

三、详细措施：

1、宣扬到位：做好各项活动的宣扬发动工作。班主任要利用班会向同学宣扬，利用家长会向家长宣扬。爱好小组要本着同学自愿参与的原那么，本着义务辅导〔即免费〕的原那么，先由校队爱好组的老师和班主任商榷选取有特长的同学参与校队爱好组的训练，其余的同学那么留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的老师组织班队爱好组的活动。每学期第一周为宣扬报名时间。

2、全力支持：同学如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，肯定要先清点人数再训练，没到的同学要弄清去向并在记录册上写明。盼望各班任课老师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖特地对各班的支持特长训练进行嘉奖。

3、细心辅导：各爱好小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，仔细组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清晰。同学活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和任意性。各辅导老师需要把同学全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让同学放任自流的自由活动，下课铃未响，同学不得提前脱离活动状态。注：视训练的状况，校队爱好组可以延迟最多二非常钟结束训练，不可更晚，但需要固定并且通知家长。

4、关爱同学：要关怀爱惜同学，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、运用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的讨论，定期进行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6、着重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教育主任将会带上该安排表到各训练处对校队爱好