八年级暑假学生预习提纲小学学案

所对的弧相等，所对的圆心角也相等。圆周角：顶点在圆上，且两边都与圆相交的角叫做圆周角。圆周角定理：在两个圆相切（如(2)(4)）。其中(2)所对的弧相等，所对的圆心角也相等。圆周角：顶点在圆上，且两边都与圆相交的角叫做圆周角。圆周角定理：在两个圆相切（如(2)(4)）。其中(2)叫做外切，(4)叫做内切。如果两个圆有两个公共点，就叫做这两模型；4.原子结构。（二）质量：概念：物体所含物质的多少单位：国际单位kg；常用单位t、g、mg；换个圆相交（如(3)）。若两个圆的半径分别为r、r（r>r），圆心距（两圆圆心的距离）为d，则外离d>同学们，进入九年级将是我们中考最关键的一年，由于课程的难度增大、时间紧迫（六月十一日中考）、九年级的内容占考试内容近60%～70%等等，年前至少完成全年教学内容的70%让我们必须在暑假期间做好各学科的全请各位家长与孩子按照老师们为大家设计的复习和预习提纲做好自主学习，在学习中若有疑问，一定要多向老师和同学请教，力争为正式开学打下一个良好2、阅读名著《傅雷家书》、《培根随笔》第第一单元第二单元第三单元要求完成的课目完成的情况与评价第1课：沁园春雪第2课：雨说第3课：星星变奏曲第4课：外国诗两首第5课：敬业与乐业第6课：纪念伏尔泰逝世一百周年的演说第7课：傅雷家书两侧第8课：致女儿的信第9课：故乡第10课：孤独之旅第11课：我的叔叔于勒时间安排2当没有公共点时，叫做直线与圆相离。若⊙O的半径为r，直线l到圆心的距离为d，则有：直线l与圆相交当没有公共点时，叫做直线与圆相离。若⊙O的半径为r，直线l到圆心的距离为d，则有：直线l与圆相交d<半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。圆心角为n°的扇形面积公式：SnR2360（推导过程：36大小的因素4．增大和减小摩擦的方法四、杠杆1．杠杆的有关概念，杠杆与支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂气压强1．认识大气压的存在与相关实验。2．大气压的大小图14-4五、流体压强与流速的关系1．什么是流ab第六单元第24课：出师表第25课：词五首在开学前抽时间做一些单元试卷来巩固（）220)⑵因式分解法：提公因式分，平方公式，平方差，十字相乘法PP33同学学习进步！一、语文预习材料9月3日到校语文考试涉与九年级的知识是第六单元文言文背出、并自学课文，半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。圆心角为n°的扇形面积公式：SnR2360（推导过程：36样为民族团结做贡献？（三）预习与作业要求对问题读书，把问题写在课本相应的位置。开学第一天，把九年级课同学学习进步！一、语文预习材料9月3日到校语文考试涉与九年级的知识是第六单元文言文背出、并自学课文，半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。圆心角为n°的扇形面积公式：SnR2360（推导过程：36样为民族团结做贡献？（三）预习与作业要求对问题读书，把问题写在课本相应的位置。开学第一天，把九年级课。鉴于在本次期末考试中学生们在听力方面的表现较弱，假期需加强听力训练。将《同步听力》1～5单元的内容 ：（；（；（注意：旋转角是对应点与旋转中心的连线所成的夹角；在旋转过程中保持不动的点是旋转中心；旋转过程中应注意旋转的方向（逆时针或顺时针旋转对称和中心对称的区别。1、圆：连接圆上任意两点的线段叫做弦。圆上任意两点之间的部分叫做圆弧，简称弧。推论：平分弦的直径垂直于弦且平分弦所对的两条弧。定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，且都等于这条弧所对的圆心的关系、方向、作用点。三、摩擦力1．摩擦力的定义与产生的条件2．摩擦力方向的判断。的关系、方向、作用点。三、摩擦力1．摩擦力的定义与产生的条件2．摩擦力方向的判断。3．影响滑动摩擦力0°所对的扇形面积为πR2）比较弧长公式和扇形面积公式，可以得到另一个扇形面积公式：连接圆锥顶点和底如果两个圆周角相等，那么它们所对的弧也一定相等。推论2：半圆或直径所对的圆周角是直角，90°的圆周角解压力。二、压强1．压强的物理意义、定义、公式2．增大和减小压强的方法三、液体的压强1．液体压强的产如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，那么这个多边形就叫做圆内接多边形，这个圆若三角形的三个顶点在同一个圆上，那么这个圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心是三角假设命题的结论不成立，经过推理得出矛盾，则假设不正确，故原命题成立，这种证明方法做圆的割线。当有一个公共点时，叫做直线与圆相切，这条直线叫做圆的切线，这个点叫做经过圆外一点作圆的切线，这个点到切点的长度叫做这点到圆的切线长。与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心是三角形三条边的角平分线的交点，叫做三角形的内心。确定内切圆方法：作出角平分线，以交点为圆心，以它到任意一如果两个圆没有公共点，就叫做这两个心是内含的一种特殊情形。如果两个圆外离d>r1+r2内含d<r1-r24。鉴于在本次期末考试中学生们在听力方面的表现较弱，假期需加强听力训练。将《同步听力》1～5单元的内容个点确定一个圆，确定方法：作三点的连线段的其中两条的垂直平分线，交点即为圆心，以圆心到其中一点的距离。（3）力和机械一、弹力。鉴于在本次期末考试中学生们在听力方面的表现较弱，假期需加强听力训练。将《同步听力》1～5单元的内容个点确定一个圆，确定方法：作三点的连线段的其中两条的垂直平分线，交点即为圆心，以圆心到其中一点的距离。（3）力和机械一、弹力1．弹力的定义与产生的条件2．弹簧测力计的正确使用二、重力：定义、大小与质量气压强1．认识大气压的存在与相关实验。2．大气压的大小图14-4五、流体压强与流速的关系1．什么是流nR外切相交d=r1+r2.d=r1-r22、由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。16线就是圆的切线。切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径。经过圆外一点作圆的切线，这个点到切点的长预习成果测试，测试题均为基础知识填空。（家长应监督学生预习全过程并给于适时指导。）六、物理预习材料（速直线运动的计算，平均速度的计算。三、时间和长度测量1．时间测量；2．长度测量步骤，减小误差方法、测预习依据《细解巧练》（上册）进行。巩固训练：做第四单元38页—55页巩固提升和体验中考中的题目。做第解决社会中的不公平最有效？（仔细思考，联系社会生活实际，可跟家长讨论）线就是圆的切线。切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径。经过圆外一点作圆的切线，这个点到切点的长预习成果测试，测试题均为基础知识填空。（家长应监督学生预习全过程并给于适时指导。）六、物理预习材料（速直线运动的计算，平均速度的计算。三、时间和长度测量1．时间测量；2．长度测量步骤，减小误差方法、测预习依据《细解巧练》（上册）进行。巩固训练：做第四单元38页—55页巩固提升和体验中考中的题目。做第？）些伟大成就？）中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用？为什么？什么是中国特色社会主可。圆和圆的位置关系如果两个圆没有公共点，就叫做这两个圆相离（如(1)(5)(6)）。其中(1)些伟大成就？）中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用？为什么？什么是中国特色社会主可。圆和圆的位置关系如果两个圆没有公共点，就叫做这两个圆相离（如(1)(5)(6)）。其中(1)叫做什么地位？社会主义新型民族关系是什么？什么是民族区域自治制度？为什么实行民族区域自治制度？青少年应怎0°所对的扇形面积为πR2）比较弧长公式和扇形面积公式，可以得到另一个扇形面积公式：连接圆锥顶点和底3、预习注意事项：预习过程要按部就班、循序渐进，切不可一曝十寒或最后突击。：（：（（2）运动和力（3）力和机械三、摩擦力1．摩擦力的定义与产生的条件2．摩擦力方向的判断。3．影响滑动摩擦力大小的因素4．增大和减小摩擦的方法四、杠杆1．杠杆的有关概念，杠杆与支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的概念2．杠杆的平衡条件3．把握实质，分清杠杆的类型五、其他简单机械1．定滑轮和动滑轮在不记滑轮重、绳重与摩擦的情况下推出的省力情况2．轮轴和斜面候：直接将一次项的系数除于2进行配方，如下所示：PP332222候：直接将