广西柳州市2021-2022学年五年级上学期语文期中试卷（含答案）

广西柳州市2021-2022学年五年级上学期语文期中抽测试卷一、按要求完成书写练习。1．抄写句子，注意标点符号的占位要求，字迹工整。我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”2．在横线格中抄写《示儿》，注意字迹美观，行款整齐。示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、按要求完成字词句练习。3．读拼音写字词。（1）我们家的后园有半mǔ空地。母亲说：“让它荒着怪可xī的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，fān地，bō种，jiāo水，没过几个月，居然收获了。（2）每年xùn期，溪水猛涨，人们来来往往必须脱xiéwǎn裤。大家找来平整方正的石头，间ɡé着摆成一排，这就是搭石。走搭石要快，才能动作xié调，保持平héngwěn定。（3）蔺相如wánbìɡuīzhào立了功，赵王封他做大夫。在渑池之会上，他又立了功，赵王封他做上卿，这让廉颇很不服气。后来，廉颇负荆请罪，他俩tóngxīnxiélì保卫赵国。4．选择正确的读音、汉字和解释。（1）嵌入（qiànqián）嫌弃（xiánlián）黛色（dàitài）（2）（讯汛）期（侵浸）略粉（碎粹）敌人（3）开辟（开垦开创）新天地骄傲（自豪自高自大）自满5．用成语替换句中划线部分，错误的一项是（）。A．或许有人会感到虽然很好，但还有缺陷，白鹭不会唱歌。（美中不足）B．敌人尝到了地道的厉害想尽一切办法来破坏。（想方设法）C．虽然不可能花钱买玩具，但父亲很理解我那舍不得离开的心思。（流连忘返）D．那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心情愉快，精神舒畅。（心旷神怡）6．给下面加点的字选择正确的意思。（填序号）“酿”的意思有：①酿造。②蜜蜂做蜜。③逐渐形成。④酒。（1）小蜜蜂把花粉精心酿成甜甜的蜂蜜，贡献给人类。（2）古人高兴的时候会饮用佳酿，对酒当歌。（3）未成年人开车上路很容易酿成车祸。（4）我们街上有一家酿酒厂。三、积累与运用。默写7．“多少事，从来急；，。一万年太久，。这句话出自（人名）。我们还积累过他写的《》。8．《冀中的地道战》中说：“只要一个人拿一根木棒，就可以把‘孑口’守住，真是‘，’。”所补充的这句话的意思是：。9．在里，时有一只两只白鹭站着，整个的田便成了一幅在里的画。田的大小好像是为白鹭设计的。10．小明喜欢玩游戏，认为现在年纪还小，多玩玩，长大后再学习课本知识，你会用岳飞的“，，。”来劝告他，提醒他抓住现在的大好时光。11．《落花生》具有丰富的内涵，以花生映照人生。通过这篇课文我们领悟到做人的道理：。四、阅读理解阅读短文，完成练习。桂花雨（节选）摇花对我来说是件大事，所以，我总是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”12．在横线上填写正确的关联词。

①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问。

②桂花开得漂亮，香气扑鼻。13．文中标有序号的两个画横线的句子各是什么句？朗读时各应表现出作者什么样的心情？第①句：第②句：14．这段话讲的是，一个字准确地表现出了作者当时的心情。文段中能形象直接地体现作者这种心情的句子是。15．用横线画出描写桂花落下来的样子的句子。16．“好香的雨”指的是 现代文阅读光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问（）你是谁（）为什么哭（）（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后悔呀（）流浪汉说。时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已经变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将······到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人，他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一次青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”17．在第一自然段的括号里加上恰当的标点符号。18．“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”。冷笑19．在文中找出下列词语的近义词。后悔央求20．流浪汉变成少年后，他是怎么做的？____________________________________________________________________________________________21．后来，流浪汉乞求时光老人再给他一次青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事”？____________________________________________________________________________________________22．读了这篇短文，你受到什么启发？____________________________________________________________________________________________五、习作。23．每个人都有自己钟爱的东西（事物），选择你喜欢的东西（事物）写一篇作文，注意把事物的特点写清楚，表达出对事物蕴含的感情。题目可以是“我的心爱之物”，也可以自拟。字数不少于400字。

答案解析部分1．【答案】我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“没”和“处”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

故答案为：我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“游”和“祭”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。3．【答案】（1）亩；惜；翻；播；浇（2）汛；鞋；挽；隔；协；衡；稳（3）完璧归赵；同心协力【解析】【分析】（1）“可惜”的“惜”不要写成形近字“腊”，“浇水”的“浇”不要写成形近字“烧”。

（2）“汛期”的“汛”不要写成同音字“讯”，“间隔”的“隔”不要写成形近字“融”。

（3）“完璧归赵”的“璧”不要写成同音字“壁”，“同心协力”的“协”不要写成形近字“胁”。

故答案为：（1）亩、惜、翻、播、浇（2）汛、鞋、挽、隔、协、衡、稳（3）完璧归赵、同心协力

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4．【答案】（1）qiàn；xián；dài（2）汛；侵；碎（3）开创；自高自大【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。“嵌入”的“嵌”读qiàn，不要读成二声“qián”。“嫌弃”的“嫌”读xián，注意声母不要读成“lián”。“黛色”的“黛”读dài，注意声母不要读成“tài”。

（2）解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。①汛：xùn，江河定期的涨水。部首：氵，组词：汛期。讯：xùn，消息；信息。部首：讠，组词：通讯。②侵：qīn，侵入。部首：亻，组词：侵略。浸：jìn，泡在液体里。部首：氵，组词：浸泡。③碎：suì，完整的东西破成零片零块。部首：石，组词：粉碎。粹：cuì，纯；不杂。部首：米，组词：纯粹。

（3）要求学生结合词语理解字义。“开辟新天地”中的“开辟”打通；开创。“骄傲自满”中的“骄傲”自高自大。

故答案为：（1）qiàn、xián、dài；（2）汛、侵、碎；（3）开创、自高自大

【点评】（1）此题考查学生辨析字音的能力，准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

（2）本题主要考查形近字的辨析及组词能力。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。

（3）主要考查学生结合词语理解字义的能力，在于平时的积累和识记。5．【答案】C【解析】【分析】A项“美中不足”事情虽然很好，但还有不够完善、不够理想的地方。与对应的语境相符。

B项“想方设法”想尽一切办法。与对应的语境相符。

C项流连忘返”形容沉迷于游乐而忘了回去。在句中指留恋某事，舍不得离开。与句中画线部分表达意思不相符，应用“恋恋不舍”替换。

D项“心旷神怡”心情舒畅，精神愉快。与对应的语境相符。

故答案为：C

【点评】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。6．【答案】（1）②（2）④（3）③（4）①【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把字放在语境中去理解，在理解句意的基础上结合选项判断。

（1）“酿成甜甜的蜂蜜"中“酿"意思是蜜蜂做蜜。故选②。

（2）“饮用佳酿”中“酿"意思是酒。故选④。

（3）“酿成车祸”中“酿"意思是逐渐形成。故选③。

（4）“酿出的酒"中“酿"意思是酿造。故选①。

故答案为：（1）②；（2）④；（3）③；（4）①

【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。【答案】7．天地转；光阴迫；只争朝夕；毛泽东；《满江红·和郭沫若同志》8．一夫当关；万夫莫开；意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。9．清水田；钓鱼；嵌；玻璃框；有心人；镜匣10．莫等闲；白料少年头；空悲切11．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。7．从上句“多少事，从来急”可知下句答案。从上句“一万年太久”可知下句答案。“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴逼迫，一万年太久了，我们只要珍惜现在的时间。出自毛泽东作品《满江红·和郭沫若同志》。书写时要注意“迫”不要写成形近字“追”。

故答案为：天地转；光阴迫；只争朝夕；毛泽东；《满江红·和郭沫若同志》8．从“只要一个人拿一根木棒，就可以把‘孑口’守住，”可知答案。“一夫当关，万夫莫开”的意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

故答案为：一夫当关，万夫莫开；意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。9．出自课文《白鹭》在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。“镜”不要写成形近字“境”。

故答案为：清水田、钓鱼、嵌、玻璃框、有心人、镜匣10．从“小明喜欢玩游戏，认为现在年纪还小，多玩玩，长大后再学习课本知识，你会用岳飞的诗句来劝告他，提醒他抓住现在的大好时光。”可知上句答案。“莫等闲，白料少年头，空悲切。”。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。“待”不要写成形近字“侍”。

故答案为：莫等闲，白料少年头，空悲切。11．《落花生》这篇文章中，许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生、议花生的情景。通过他父亲的话，告诉我们一个道理：做人要像花生一样，做实实在在的人，不要做外表好看而对别人没好处，华而不实的人。

故答案为：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。【答案】12．因为；所以；不仅；而且13．疑问句；急切；疑问句；赞美14．我和母亲摇桂花的情景。；喊；高兴；这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”15．摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”16．纷纷落下来的桂花。【解析】【点评】（1）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（2）语句的赏析首先要确定一个角度，角度有哪些，如修辞、用词、句式、内容、情感等。此句最明显的特点是句式，所以可从这个角度入手。

（3）—（5）考查对选文内容的理解能力。解答时要带着问题读选文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。12．结合题干来看①属于因果关系，所以可以用“因为……所以……”进行链接。②句子之间是递进关系，所以可以用“不仅……而且……”进行链接。

故答案为：①因为、所以②不仅、而且13．①结合文中语句“妈，怎么还不摇桂花呢？”可知这是疑问句，朗读时应表现出作者急切的心情。②结合文中语句“我喊着：‘啊！真像下雨，好香的雨呀！’”可知这是疑问句，朗读时应表现出作者赞美的心情。

故答案为：疑问句、急切；疑问句、赞美14．选文讲的是我和母亲摇桂花的情景。“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：啊！真像下雨，好香的雨呀！”一个“喊”字准确地表现出了作者当时高兴的心情。

故答案为：我和母亲摇桂花的情景；喊；高兴；这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：啊！真像下雨，好香的雨呀！15．结合文中语句“摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：‘啊！真像下雨，好香的雨呀！’”可知答案。

故答案为：摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”16．结合文中语句“摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。”可知“好香的雨”在文中指的是纷纷落下来的桂花。

故答案为：纷纷落下来的桂花。【答案】17．：“？？”“，，，！，！”18．微笑；大笑；狂笑19．懊悔；哀求20．流浪汉仍旧浪费时间，辜负了时光老人的期望。21．因为流浪汉没有痛改前非，还是在那里浪费时光。22．我们从小就应该珍惜时间，做有意义的事情，使自己拥有有意义的人生。【解析】【点评】（1）本题考查学生正确运用标点符号的能力。分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，能正确使用标点符号。

（2）本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

（3）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后在文中找出所给词语的近义词。

（4）考查重点语句分析。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，锁定的范围第5自然段，再用简洁的语言概括出来即可。

（5）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

（6）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。17．解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。说或想之后用冒号，人物直接说的或想的话用引号，表示疑问，包括疑问、设问、反问等用问号。一句话没说完用逗号，表示强烈的感情的句子用感叹号，如：一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都被败光啦！如今一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。

故答案为：：“？？”“，，，！，！”18．结合上下句理解“冷笑”的意思。再利用平时的积累完成此题。关于“笑”的词语如：嘲笑、欢笑、苦笑、奸笑、大笑、讥笑、微笑等。

故答案为：皮笑肉不笑、微笑、大笑、狂笑、娇笑、苦笑、假笑19．“后悔”：（动）事后懊悔。依据“到了老年，他又懊悔地痛哭起来”可知，”后悔“的近义词是懊悔。“央求“：（动）恳切地请求。依据“‘扑通’一声跪下，苦苦哀求”可知，”央求“的近义词是哀求。

故答案为：懊悔、哀求20．由“他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将······到了老年，他又懊悔地哭了起来。”概括即可。

故答案为：流浪汉仍旧浪费时间，辜负了时光老人的期望21．本题从两方面分析，抓住“我做了一件蠢事”说明流浪汉没有痛改前非，还是在那里浪费时光。说明了如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。

故答案为：因为流浪汉没有痛改前非，还是在那里浪费时光。22．围绕“珍惜时间”作答。这个故事告诉我们：在有限的生命中，有的人有所作为，有的人却一事无成。如果你总是为自己找借口：“我没时间，我没空。”那你就像这个故事里的流浪汉，给你再多的时间也没用。要想让自己成为一个有用的人，珍惜时间是最有效的方法之一。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，一去不复返。”“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们应该从现在做起，少玩一会