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文档简介
我们周围的环境一、什么是环境
环境是相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也不同。我国的环境法把人类以外的生物要素和非生物要素都看成人类的环境。环境的分类---按人类的影响程度分
类型
含义
举例
天然环境
(自然环境)受人类影响较轻微,仍然保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原
人工环境
(社会环境)人类在天然环境的基础上,经过长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场因人类活动不合理而遭到破坏的环境因水土流失而形成的石山劣地、因过度放牧而形成的荒漠环境的分类---按人类的影响程度分
类型
含义
举例
天然环境
(自然环境)受人类影响较轻微,仍然保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原
人工环境
(社会环境)人类在天然环境的基础上,经过长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场因人类活动不合理而遭到破坏的环境因水土流失而形成的石山劣地、因过度放牧而形成的荒漠环境的分类---按人类的影响程度分
类型
含义
举例
天然环境
(自然环境)受人类影响较轻微,仍然保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原
人工环境
(社会环境)人类在天然环境的基础上,经过长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场因人类活动不合理而遭到破坏的环境因水土流失而形成的石山劣地、因过度放牧而形成的荒漠二、人地关系---人类与环境的关系
人类与环境是一对矛盾的两个方面,是相互影响和相互制约的。人类与环境相互依存主要体现在以下两个方面:一方面,人类依赖于自然界生存和发展。另一方面,人类可以改造环境,环境又反作用于人类人地关系---人类与环境的关系
人类与环境关系密切。一方面,人类的生存和发展要占据一定的空间,从环境中获取物质和能量。另一方面,人类的新陈代谢和消费活动向环境中排放废弃物。人类作用于环境的同时,环境也会把它所受的影响反作用于人类本身。环境的自净能力环境对人类生产、生活的排泄物具有一定得容纳和清除能力,这就是环境的自净能力。环境问题出现的原因当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力的时候,就会出现环境问题。环境问题的分类原生的环境问题:自然演变和自然灾害引起的环境问题我们称之为原生环境问题。次生的环境问题:人类活动引起的环境问题我们称之为次生环境问题。分为两类,环境污染和生态破坏。
三、人类与环境关系的发展阶段社会阶段
生产特点人类与环境的关系原始社会生产力水平低下,人类主要靠采集和狩猎维持生命活动依赖自然环境农业社会人类懂得顺应自然的道理,主要从事种植和养殖活动利用自然环境工业社会工业生产迅速发展,对资源进行掠夺式发展,排放大量废物人地对抗强烈当代社会人类创造了空前灿烂的物质文明,各种环境问题日益突出谋求人地协调四、人地关系理论的发展第一个阶段:地理环境决定论理论产生的前提:在人类社会发展的早期,人类认识自然、改造自然的能力相对低下,对地理环境依赖性大。核心思想:地理环境决定人类的生理和心理特征,进而决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等,并由此决定人类社会的发展。行动结果:束缚了人类的主观能动性。理论评价:过分夸大了地理环境对人类的影响,是对人地关系的一种极端认识。第二个阶段:人类中心论产生前提:随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用和改造自然的能力大为提高,人类陶醉于“伟大的胜利”之中,自认为能够为所欲为。核心思想:人可以超越自然环境,生产关系的变革和能动作用可以决定一切。行动结果:人地关系对立,地理环境恶化,并反作用于人类自身,影响到人类社会经济的持续发展。理论评价:过分夸大了人的主观能动性,是对人地关系的另一种极端认识。第三个阶段:人地伙伴论产生前提:进入20世纪60年代,人口、资源、环境问题日益突出,人类开始反思并意识到以往经济行为所存在的问题。核心思想:人类具有认识自然、改造自然的能力,地理环境对人类有反作用力,人类应当与环境建立平等友好、
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