2021年辽宁省抚顺市中考语文三模试卷（附答案详解）

2021年辽宁省抚顺市中考语文三模试卷

一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）

A.严峻jiin稀球shU期顺g6ng㈱拨离间*0

B.段择ju6.唐向.望曲）号手旁观xiU

C.嘱咐zhu束缚fu悬殊xuan不修边幅fu

D.赋予yu邢劣zhuo挈回yu呼息万变shun

2.选出下列加点词语运用有误的-项（）

A.污染防治攻坚战取得了决定性胜利，但生态环境保护依然住事道匹。

B.百年不遇的疫情袭击全球，我国书写了令世界另眼祖看的中国答卷。

C.惊蛰一来，春雷阵阵，雨水节气刚落地，柳树就已经追下冬待地绽出了新芽。

D.经千难而不懈奋斗、历万险而锲也不畲，中华民族才能始终屹立于世界民族之

林。

3.选出对下列病句修改有误的一项（）

A.人民身体健康既是民族昌盛国家富强的重要标志，而是广大人民群众的共同追

求。修改;“而”改为“也”•

B.互联网发展，改变了人们极大地信息接受习惯，给媒体业带来了前所未有的变

革。修改；“极大地”调换到“改变”之前。

C.“十三五”时期，我国自然保护地数量增加700多个，面积增加大约2500多万

公顷。修改：删掉“大约”。

D.只有掌握关键核心技术，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全等其他安

全。修改：“保障”改为“保护”。

4.选出下列文学常识有误的一项（）

A.庄子名周，是战国时期的文学家，道家学派的代表人物之一。《庄子》一书是

庄子及其后学的著作。

氏《答谢中书书》作者陶弘景，南朝齐梁时思想家，自号华阳隐居，本文是作者

写给朋友书信中的一部分。

C.孟子名轲，战国时期儒家学派的思想家，被推尊为“亚圣”，《孟子》是记录

孟子及其弟子言行的著作，共七篇。

D.《渔家傲•天接云涛连晓雾》作者李清照，号易安居土，宋代女词人，渔家傲和

水调歌头、浣溪沙、江城子，都是词牌名。

5.选出下面对马致远的《天净沙•秋思》赏析不正确的一项（）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

A.这首小令是叙事写景作品，生动地描绘出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

B.作品极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的氛围中。

C.布局上前三句全是写景，没有提到抒情主人公，但每个景物细节都意味他的存

在。

D.“断肠人在天涯"，结尾抒情揭示主题，全篇景中有情，情中有景，情景巧妙

结合。

6.选出下列关于名著阐述错误的一项（）

A.《狗•猫•鼠》中鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

B.“身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”，这一外貌描写的是

鲁智深，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳。

C.鲁滨逊阻止了在岛上举行的一个吃人仪式，救了星期五，他花2年时间教聪明

的星期五学会了英语，后来他又救下了星期五的父亲。

D.“大闹五庄观，推倒人参果树”的是孙悟空，劝孙悟空上天受招安的是太白金

星，把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是如来佛祖。

二、默写（本大题共1小题，共13.0分）

7.古诗词文默写填空。

水何澹澹，（《观沧海》）

,闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

怒而飞，（《北宾有鱼》）

,却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）

征蓬出汉塞，（《使至塞上》）

,浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）

此中有真意，。（《饮酒》）

,浑欲不胜簪。（《春望》）

,安居而天下熄。（《富贵不能淫》）

《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的危急形势，城内将士披坚执锐、严阵以待的情形

是“，"。

第2页，共26页

孔子发出“,”的慨叹，鲁迅也说“哪里有天才，我是把别人喝咖啡

的时间都用在工作上”，他们都在劝勉后人珍惜光阴。

三、名著阅读（本大题共1小题，共2.0分）

8.阅读名著片段，写出你的认识。

片段：这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则

住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街。每逢节日及平常日子的夜晚，都可以看见成群

的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里

扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往酒馆里挤。哗啦，咬扭，嘎吧吧，哎

哟，一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是

那么好玩儿！

阅读名著《》的片段，你觉得主人公成长在一个社会环境中。

四、现代文阅读（本大题共3小题，共48.0分）

9.阅读下面选文，完成问题。

两个人的电影

迟子建①母亲在那个春天血压居高不下，我怀疑是故乡的寒冷气候使然，便劝她来

哈尔滨住上一段，换换水土，她来了。说也怪，她到后的第二天，血压就降了下来，

恢复正常。我眼见着她的气色一天天好看起来，指甲透出粉色的光泽。她在春光中

恢复了健康，心境自然好了起来。她爱打扮了，喜欢吃了，爱玩了，甚至偶尔还会

哼哼歌。每天她跟我出去散步，看待每一株花的眼神都是怜惜的。按理说，哈尔

滨的水质和空气都不如故乡的好，可她却如获新生，看来温暖是最好的良药啊。

②白天，我看书的时候，母亲也会看书。她从我的书架上选了一摞书，《红楼梦》

《毛泽东的晚年生活》《慈禧与我》等，摆在她的床头柜上。受父亲影响，她不止

一次读过《红楼梦》，熟知哪个丫鬟是哪一府的，哪个小厮的主子又是谁。大约一

周后，她把《红楼梦》放回去，对我说，后两卷她看得不细。母亲说《红楼梦》好

看的还是前两卷，写的都是吃呀喝呀玩呀的事情，耐看。而且，宝玉和黛玉那时还

天真着，哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。到了后来，宝玉和宝钗一结婚，小说就

不好看了。母亲对高鹦的续文尤其不能容忍，说他不懂趣味，硬写，把人都搞得那

么惨，读来冷飕飕的。她对《红楼梦》的理解令我吃惊，起码，她强调了小说趣味

性的重要。

③母亲对历史的理解也是直观朴素的。那段时间，我正看关于康有为的一些书籍，

有天晚饭同她聊起康有为。她说，这个人不好啊，他掩掇着光绪闹变法，怎么样？

变法失败了，他跑了。要是不听他，光绪帝能死吗？为了证明她的判断是正确的，

她拿来《慈禧与我》，说那里面有件事涉及康有为，也能证明他的不仁义。母亲翻

来翻去，找不见那页了，她撇下书，对我说：“不管怎么着，连累了别人的人，不

是好人啊。”康有为就这样被她给定了性。

④我想让母亲在哈尔滨过得丰富些，除了带她到商场购物，去饭店享受美食，去植

物园看牡丹和郁金香外，还带她进剧场。我陪她看了一场京剧，是省京剧院在五月

份推出的“京剧现代戏经典剧目回顾展”，母亲看得直摇头，有时干脆堵起了耳朵。

好不容易挨到戏散，她得救般地对我说：“还得是这些老戏是个东西啊！”

⑤刘老根大舞台最近落户哈尔滨的工人文化宫，每晚都有演出，场面很火爆。我约

母亲一同去看，半途中，母亲终于忍不住了，她几乎是用命令的口气大声对我说:

“咱走吧！”我也没有料到演出是那么低俗，赶紧跟着她出来了。。

⑥有一天黄昏，我和母亲散步时路过文化宫，看见王全安导演的《图雅的婚事》在

上映，立刻买了两张票。我知道这部电影在柏林国际电影节上拿了奖。按照票上的

时间，它应该开演五分钟了，我正为不能看到开头而懊恼呢，谁知到了小放映厅门

口却吃了闭门羹。原来，这场电影只卖出这两张票，放映厅还没开呢。我找来放映

员，他说坐飞机要是一个乘客，人家都得给飞，电影票呢，哪怕只卖出一张，他也

会给放的。放映员打开门，为我和母亲放了专场电影。当银幕上出现了蒙古包、羊

群和纯朴的牧民时，母亲慨叹了一句：“这是真景啊。”母亲看过两部流行大片，

对里面电脑制作的假景很反感，所以这真实的场景让她觉得亲切。故事很简单，一

个女人征婚，要带着“无用”的丈夫嫁人。而这个丈夫之所以“废”了，是因为打

井所致。这背后透视出的是草原缺水的严峻现实。虽然它与多年前轰动一时的《老

井》有似曾相识之处，但影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖，我和母亲被吸引住

了，完整地把它看完了。出了影厅，只见大剧场刘老根大舞台的演出正在高潮，演

员在台上热闹地和观众做着互动，掌声如潮。

⑦我和母亲有些怅然地在夜色中归家，慨叹着好电影没人看。快到家的时候，母亲

忽然叹息了一声对我说：“我明白了，你写的那些书，就跟咱俩看的电影似的，没

多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊。”

⑧母亲的话，让我廖利，又让我感自:。我没有想到，这场两个人的电影，会给她那

么大的触动。那一瞬间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，

就永远不会是一个人的啊。

（注：迟子建，当代著名女作家）

文中的母亲爱读书、喜看戏、善思考，请完成下列表格。

第4页，共26页

事件阅读《红楼梦》②_______观看京剧现代观赏二人转

行为读了不止一遍直观朴素地理解③______忍不住、离开

观点①______认为不是好人认为老戏更好④______

选文①段画线句子有什么表达作用？

选文⑧段中“母亲的话，让我嫩融，又让我旗迎”加点词是否矛盾？为什么？

选出下列对文章的理解有误的一项

A.标题“两个人的电影”指一场电影只有我们母女观看，表现看电影人少的可怜。

B.选文①段写母亲来到的第二天血压就降下来了，强调了哈尔滨天气的温暖宜人。

C.①〜⑤描写的事件突出了母亲的性格特点，为⑥段中心事件的叙述描写做铺垫。

D.选文⑥段结尾写刘老根大舞台演出的热闹场面，与“两个人的电影”形成对比。

请你代母亲写一段关于电影《图雅的婚事》的影评，可以从电影场景、内容主题、风格

特色等方面介绍，80字左右，至少使用一种修辞手法。

10.阅读下面选文，完成问题。

野生动植物是最珍稀的自然资源①“迟日江山丽，春风花草香。”眼下正是春光灿

烂、草长莺飞时节，人们走到大自然之中沐浴春光，欣赏鸟语花香之美。但大煞风

景的是，打鸟捕兽、盗伐树木、采挖野草的行为也时有发生，对野生动植物造成威

胁。“野生动物和植物是最珍稀的自然资源。”这一观念亟待牢固树立。

②提到最珍稀的自然资源，很多人或许首先想到钻石、黄金等贵重的珍宝。野生

动物和植物，为何比钻石和黄金还要珍贵?

③从经济价值来说，野生动物和植物是一座满是无价之宝的宝藏。”杂交水稻之父”

袁隆平正是利用野生稻基因，培育出了高产优质的杂交稻，为解决中国人的温饱问

题、增加全球粮食产量做出了卓越贡献。从银杏树中提取的治疗心脑血管疾病的黄

酮，从红豆杉树中提取的抗癌物质紫杉醇，其价值都超过了黄金。许多物种都可能

是帮助人类破解某个难题的“救星”，随着科技的发展，野生动物和植物的潜在价

值将日旗凸显。

④野生动物和植物的文化价值，也是弥足珍贵的。各种各样的野生动植物造就了多

姿多彩的大自然，对动植物的利用和保护促进了人类文明进步。中国人民自古崇尚

自然、喜爱动物和植物，中华文明包含着博大精深、源远流长的动植物文化。2500

多年前编成的诗歌总集《诗经》，记载了130多种植物，中医药学为人类健康做出

了重要贡献。牛、虎、兔等生肖，国宝大熊猫，“岁寒三友”松、竹、梅……动植

物极大地丰富了人类的文化生活。

⑤从生态价值来看，野生动物和植物是地球生态系统中不可或缺的重要一环。缺了

哪一个，都可能出现大问题。正如恩格斯在《自然辩证法》中指出的那样，美索不

达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是

他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失

去了森林，也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。

⑥“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”“时代楷模”、

复旦大学教授钟扬，16年中带领团队在青藏高原艰苦跋涉50多万公里，累计收集

了上千种植物的4000多万颗种子。这些种子被精心保存在冷库中，为人类储存下

浮彼后世的基因宝藏。为了这些最珍稀的自然资源，钟扬献出了自己的生命。

⑦我国是全球野生动植物非常丰富的国家之一。近年来，我国将加强野生动植物保

护作为生态文明建设的重要内容来抓，取得了显著成效。各类陆域保护地面积达

170多万平方公里，全国超过90%的陆地自然生态系统、近九成的国家重点保护野

生动物和植物种类，都得到了保护。我国大熊猫野生种群从20世纪七八十年代的

1114只增加到近年的1864只，红豆杉、银缕梅、德宝苏铁等珍稀濒危野生植物在

主要分布区受到呵护。

⑧不过，我国生物多样性下降的总趋势尚未得到有效遏制，生物多样性保护与开发

建设活动之间的矛盾依然存在。应加快建成以国家公园为主体、自然保护区为基础、

各类自然公园为补充的自然保护地管理体系。严肃查处破坏野生动植物资源案件，

齐心协力，一起行动，我们才能将生物多样性这一人类赖以生存和发展的基础筑得

越来越牢，促进人与自然和谐共生。

选出下列对文章的理解和判断不正确的一项

A.选文①段用当前人们破坏自然的现象，引出本文的说明内容。

B.选文②段画线句子既是设问句，又是过渡句，起着承上启下的作用。

C.选文⑤段的事例，从反面说明了生态系统中缺失哪一个环节，一定会出现大问题。

D.选文⑥段加点词“泽被后世”既赞美了钟扬教授，又说明了植物多样性对后世的重要。

选文③段加点词“日益”如何体现说明文语言特点的？

选文⑦段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？

为什么说野生动植物是最珍稀的自然资源？

谈谈“岁寒三友”是怎样丰富了人类的文化生活？

11.阅读下面材料•，完成问题。

材料一：

在线演唱会、在线办公、在线教育、在线零售，甚至在线医疗、线上展览、线上旅

第6页，共26页

游……智能技术的发展，让“在线”生活成为常态。线上信息车富多元、线上活动

方使快捷。既给人们带来大量选择，也使原本就有限的注意力面临巨大挑战。用好

自己的注意力。成为数字时代每个人的必修课。

注意力是个体的一种心智能力，被认为是“一种无形的、有限的、最基本的心理资

源”。人类的一切学习活动，都是从“注意”开始的。没有高度发展的注意力，就

不能有效从事各类活动，也无法进行长时间的复杂思考。数字时代过度充裕的信息

和个体的媒介化生存，容易带来注意力的超载，造成注意力过度损耗的精神疲劳状

态。

材料二

一份研究报告显示，当下年轻人每天在游戏、长短视频和直播等娱乐项目上投入的

时间为两小时左右。其中，某款游戏的平均日活跃用户数量已经超过1亿。热播剧、

明星动态、动漫、电竞消耗了年轻人大量的时间，大大压缩了对其他信息的处理空

间。许多人不停刷新社交媒体回复消息，不断被娱乐八卦和热搜吸引点开链接，不

时在直播、购物、游戏等网页间切换……时刻处于感知选择中，很难对一个信息作

深入的判断和分析。更多是不连贯、跳跃性、没有逻辑联系的信息序列。许多人习

惯了刺激性强的视听信息•难以阅读长文。甚至难以忍受复杂的工作任务。这就是

“注意力失焦”的体现。工作和学习不停地被弹出的信息打断，就会使注意力像散

射光一样四处弥漫，难以集中。

材料三

用好注意力，首先要科学辩证看待海量信息。要善于做好信息选择的“加减法”，

在有效有益信息上分配注意力。尤其当面对无数网络超链接时，要善于分辨哪些信

息是可以嵌入个体认知的“硬通货”，哪些是拓展视野的“辅助键”，又有哪些是

纯粹消耗精神的“无用功”。最有效的注意力管理方式是建立个体信息需求的层级

序列。打造个体注意力分配的“知识图谱”。提高信息利用效率，让有限注意力得

到保护，形成良好的注意力使用习惯。用好注意力，还要提升注意力的稳定性和持

久性。注意时间越长，说明注意力越稳定集中，越有利于个体对问题进行深入思考

和学习。可以说，注意力的稳定性是深度学习和创造力的标识。深度的学习和创造，

离不开对认识对象进行系统、深刻和完整的反映。只有不断修炼慎思明辨的理性和

澄澈清远的心境，进行有效的目标管理，才能排除干扰信息，才能思维高度集中，

精神专注高效，用心做好一件事。

用好注意力，更要合理分配和有效使用注意力。做成一事往往需要数年甚至十几

年如一日的匠心持守。从心理学角度看，熟练掌握一项技能，就是通过大量的、全

神贯注的投入实现与事物的深度联系。反之，碌碌无为的生活并不都是因为能力不

足，还因为把过多注意力花费在获取无效信息上，对事物缺乏深入的思考分析和持

之以恒的实践积累。在数字时代，既要保持对信息的认知敏感，不让重要信息擦肩

而过；也要强化注意力管理保护，把“好钢用在刀刃上”，让精神状态更加坚定从

容。

材料一第一自然段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？

结合材料二概括解释“注意力失焦"现象。

材料三的三个段落能否调换顺序？为什么？

阅读选文，选出下列说法不正确的一项

A.人类没有高度发展的注意力，就无法进行长时间的复杂思考。

B.长时间大量的视听信息会消耗和压缩人们对其他信息的处理空间。

C.在数字时代，既要保持对信息的认知敏感，又要强化注意力管理保护。

D.材料二和材料三两部分，都细致论述了如何有效地利用好我们的注意力。

联系你的生活经历，谈谈对材料三中“做成一事往往需要数年甚至十几年如一日的匠心

持守”这一观点的认识。

五、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）

12.阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成问题。

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余

孥一小舟，拥香衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白，

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：''湖中焉得更有此人！”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：

“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【乙】吾辈始取①舟近岸，断桥石磴②始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，

山复整妆，湖复醴③面，向之浅斟④低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉

与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉⑤发。月色苍凉东方将白客方散去。吾辈

纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。

（选自张贷《西湖七月半》）【注释】①取：通“移”，移动。②磴：台阶。③殖：

洗。④浅斟：慢慢地喝酒。⑤竹肉：乐声歌声。

选出下面各组句子中，加点词语意思用法不相同的一项

A.独住湖心亭看雪/吾辈住通声气

B.区下船/级郡下，诣太守

第8页，共26页

C.拉余同饮/拉与同坐

D.月如镜新磨/庭下如积水空明

将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①惟长堤一痕、湖心亭一点。

②香气拍人，清梦甚惬。

请用“/”给下面的句子断句，断两处。

月色苍凉东方将白客方散去。

西湖似西子，淡妆浓抹总相宜.甲文西湖美在乙文西湖美在o甲文

作者偶遇金陵人“强饮”表达情感，乙文作者与朋友游湖“纵饮”表达出

______情感。

六、作文（本大题共2小题，共110.0分）

13.共和国十三位国家最高科技奖得主寄语青少年。最好的作品是下一个。

-吴良铺（99岁建筑专家）知识，汗水，灵感，机遇。

-袁隆平（91岁农业学家）机遇自垂青于有准备的人。

-王永志（89岁航天技术专家）青蒿素是中医药事业献给人类的一份礼物。

-屠呦呦（91岁诺奖获得者）坚持不懈，勤奋工作，希望和成就就在你的前方。

-王振义（97岁血液专家）……

你心中的明星，可能是这些献身科学的前辈们，也可能是为祖国赴汤蹈火的英雄,

还可能是亲切温柔的老师，更可能是有着独特人格魅力的明星……

请你以“我在追星”为题写作文。

要求：（1）立意自定，文体不限。（如果写诗歌，不少于20行）（2）字迹工整，

卷面整洁，不少于600字。（3）文中不得出现个人和学校信息。

14.共和国十三位国家最高科技奖得主寄语青少年。最好的作品是下一个。

-吴良铺（99岁建筑专家）知识，汗水，灵感，机遇。

-袁隆平（91岁农业学家）机遇自垂青于有准备的人。

--王永志（89岁航天技术专家）青蒿素是中医药事业献给人类的一份礼物。

--屠呦呦（91岁诺奖获得者）坚持不懈，勤奋工作，希望和成就就在你的前方。

-王振义（97岁血液专家）……

你心中的明星，可能是这些献身科学的前辈们，也可能是为祖国赴汤蹈火的英雄,

还可能是亲切温柔的老师，更可能是有着独特人格魅力的明星……

请以“写给科学前辈们的信”为题写一封信，信中写出你的心里话。

要求：（1）立意自定，文体不限。（如果写诗歌，不少于20行）（2）字迹工整，

卷面整洁，不少于600字。（3）文中不得出现个人和学校信息。

七、其他（本大题共1小题，共3.0分）

15.体育加试在即，学校组织同学以班级为单位，在本周日上午8：00到雷锋体育场自

行预检体育测试。请你在班级微信群发一个通知，让同学们做好一切准备。

第10页，共26页

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A.有误，“躬顺”的“躬”应写作“恭”；

B.有误，“秀手旁观”的“秀”应写作“袖”；

C.正确；

D.有误，“迂回”的“迂”应读作“yQ”。

故选：Co

本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察

的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

做好本题需要平时积累重点词语的音形义。

2.【答案】B

【解析】ACD.正确。

B.有误，另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得

到重视。不符语境。

故选：B»

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合

句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错

误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分

析其运用是否恰当。

3.【答案】D

【解析】ABC.正确。

D.有误，把“等”改为“和”。

故选：D。

本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语

意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩

句子，看搭配是否得当，找出病因。

了解常见病句的类型及修改方法是解答这道题最基本的策略。平时要注意正确表述，避

免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，

避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会

提高。

4.【答案】A

【解析】A.有误，庄子名周，是战国时期的哲学家；

BCD.正确。

故选：Ao

本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称

谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体

常识要注意各种文体的特点。

解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。

5.【答案】A

【解析】A.有误，这首小令是写景抒情作品，没有叙事；

BCD.正确。

故选：Ao

《天净沙•秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种

景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,

从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的

凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物,

言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，

顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。

译文：

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。

小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。

夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。

第12页，共26页

如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的

生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感

情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。

感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗

歌的主旨。

6.【答案】D

【解析】本题考查对名著内容的识记。

ABC.正确。

D.有误。劝孙悟空上天受招安的是太白金星，把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是

太上老君。

故选：D。

解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。

对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，

某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把

书的故事脉络理顺，帮助理解。

7.【答案】【小题1】山岛竦峙

【小题2】杨花落尽子规啼

【小题3】其翼若垂天之云

【小题4】何当共剪西窗烛

【小题5】归雁入胡天

【小题6】乱花渐欲迷人眼

【小题7】欲辨已忘言

【小题8】白头搔更短

【小题9】一怒而诸侯惧

【小题10】黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

【小题11】逝者如斯夫，不舍昼夜

【解析】答案：

（1）山岛竦峙（重点字：竦峙）

（2）杨花落尽子规啼

（3）其翼若垂天之云（重点字：翼）

（4）何当共剪西窗烛

（5）归雁入胡天

（6）乱花渐欲迷人眼

（7）欲辨己忘言（重点字：辨）

（8）白头搔更短（重点字：搔）

（9）一怒而诸侯惧（重点字：侯）

（10）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（重点字：鳞）

（11）逝者如斯夫不舍昼夜（重点字：逝）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做

好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注

意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种

方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

8.【答案】童年，腐败堕落，秩序混乱

【解析】本题考查名著的判定及内容的理解。根据片段中提及的“姥爷”“姥姥”和

“他们在地上打个滚儿，又爬起来往酒馆里挤。哗啦，咬扭，嘎吧吧，哎哟，一阵乱七

八糟的响声陡起，他们开始打架了”可知，以上片段选自《童年》。片段中的醉汉打架

已成为普遍现象，由此可知这个社会的秩序是多么混乱。

答案：

童年腐败堕落，秩序混乱

《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现

了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会

第14页，共26页

人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、人物

及故事，还要有更为深入的理解，并且及时做笔记，常读常新，逐步深化印象。做题时

才能信手拈来，得心应手。

9.【答案】【小题1】评价康有为

【小题2】摇头、堵耳朵

【小题3】说趣味性重要

【小题4】认为嬉闹俗气

【小题5】B

【解析】（1）本题考查分析和概括文章主要内容的能力。①根据“她读《红楼梦》不

止一遍”“她对《红楼梦》的理解令我吃惊，起码，她强调了小说趣味性的重要”概括

为：母亲阅读《红楼梦》，读了不止一遍，认为小说趣味性重要。②根据“母亲对历史

的理解也是直观朴素的……有天晚饭同她聊起康有为，她说：'这个人不好啊，他掩掇

光绪帝闹变法。变法失败了，他跑了。要不是他，光绪帝能被幽禁吗“她撇下书，

对我说：‘不管怎么着，连累了别人的人，不是好人啊。'康有为就这样被她定了性”

概括为：母亲评价康有为，认为康有为不是好人，她直观朴素地理解历史。③根据“她

看了一场京剧，是省京剧院推出的‘京剧现代戏经典剧目回顾展’，母亲看得直摇头，

有时干脆堵起了耳朵。好不容易捱到戏散，她得救般地对我说：'还是那些老戏是好东

西啊'”概括为：母亲观看京剧现代戏，认为老戏更好，她的态度是摇头、堵耳朵。④

根据“刘老根大舞台最近落户哈尔滨的工人文化宫，每晚都有演出，场面很火爆……半

途中，母亲终于忍不住了，她几乎是用命令的口气大声对我说：‘咱走吧！没有料到演

出是这么嬉闹俗气’”概括为：母亲观赏二人转，忍不住、离开，因为她认为是嬉闹、

俗气。

（2）本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。“看待每一株花的眼神都是怜惜的”

这个的看花的“眼神”“怜惜”是运用神态描写，表现了母亲情感细腻精神世界丰富、

对美好事物的热爱，表明母亲具有文化人的细腻的情感。下文说母亲认为康有为不是好

人，认为老戏更好，认为“二人转”嬉闹俗气，认为电影拍得好，真实、原生态，所以，

划线这句话为下文母亲对人物、事物的这些有独到见解做铺垫。

（3）本题考查品味重要词语的内涵的能力。首先要回答“不矛盾”，然后结合母亲的

话和当下大众的审美趣味的分析其原因。

①分析“感动”的原因。结合“我明白了，你写的那些书。就跟咱俩看的电影似的，没

多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊”“那一瞬

间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是一个人的啊”

分析，"我"为母亲理解自己，为母亲对自己作品的肯定，为有这样一个有见识、有品

位、与自己精神相通的母亲陪伴而感到幸运和感动。

②分析“难过”的原因。结合“你写的那些书。就跟咱俩看的电影似的，没多少人看啊。

那些花里胡哨的书，就跟那个刘老根大舞台一样，看的人多啊”分析，作者为众人冷落

高雅文化，追求庸俗文化而难过。

(4)本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

ACD.正确。

B.有误，“强调了哈尔滨天气的温暖宜人”错。原文，“按理说，哈尔滨的水质和空气

都不如故乡的好，可她却如获新生，看来温暖是最好的良药啊”，句中的“温暖”并不

仅仅指哈尔滨天气的温暖，还指女儿接母亲到身边而让母亲感受到的亲人间的温暖。正

是这自然界的温暖气候和亲人间的温暖亲情使母亲心境变好，恢复了健康，如获新生，

所以说“温暖”是最好的“良药”.

故选：B。

(5)本题考查学生的写作影评能力。可以根据题干的提示，从电影场景、内容主题、

风格特色等方面介绍和评价电影《图雅的婚事》。根据“王全安导演的《图雅的婚

事》”“蒙古包、羊群和纯扑的牧民”“故事很简单，一个女人征婚，要带着‘无用'

的丈夫嫁人.而这个文夫之所以残废了，是因为打井所致的。这背后透视出的是草原缺

水的严峻现实"''影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖”可知，《图雅的婚事》是导演

王全安的一部力作。讲述了一个女人征婚，要带着残疾的丈夫嫁人离奇故事，透视出草

原缺水的严峻现实，取景真实原生态，拍得朴素、自然、苍凉而又温暖。可以运用比喻

的手法，从电影影响力角度评价这部电影是“高雅艺术的一座丰碑”。

答案：

(1)①小说趣味性重要②评价康有为③摇头、堵耳朵④认为嬉闹俗气

(2)神态描写。表现了母亲情感细腻精神世界丰富、对美好事物的热爱，为后文她对

人物、事物有独到见解做铺垫。

(3)不矛盾.“我”为母亲理解自己，为母亲对自己作品的肯定，为有这样一个有见

识、有品位、与自己精神相通的母亲陪伴而感到幸运和感动；为众人冷落高雅文化，追

求庸俗文化而难过。

第16页，共26页

(4)B

(5)示例：《图雅的婚事》是导演王全安的一部力作。讲述了一个女人征婚，要带着

残疾的丈夫嫁人离奇故事，透视出草原缺水的严峻现实，取景真实原生态，拍得朴素、

自然、苍凉而又温暖，是高雅艺术的一座丰碑。

本文通过记叙母亲同“我”谈《红楼梦》；母亲评论历史人物康有为；母亲看“刘老根

大舞台”；母亲看电影《图雅的婚事》，母亲准确评价“我”的书的价值，表现了母亲

的开朗、善良、慈爱、喜欢热闹，和母亲对“我”作品的欣赏；表达了“我”对母亲的

欣赏喜爱之情。

神态描写的作用：

①表现人物内心世界；

②刻画人物性格，反应人物品质；

③更加突显人物个性，使作文给人真实感，人物造型栩栩如生，使文章生动形象。

io.【答案】【小题i】c

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【小题5】

【解析】(1)本题考查对文章内容的理解。

ABD.正确；

C.有误，文⑤段的事例，是从反面说明了“野生动物和植物是地球生态系统中不可或缺

的重要一环”这一内容。

故选：Co

(2)本题考查说明语言的准确性。“野生动物和植物的潜在价值将日益凸显”中“日

益”是“一天比一天更”，在“凸显”前加“日益”表现的是“野生动物和植物的潜在

价值”的重要性是“一天比一天更加明显地表现出来”，体现出一天强似一天的变化过

程，“日益”对“凸显”起到修饰限定作用。而如果没有“益”，则句意表示的这一变

化是“立刻显现出来“这显然与事实不符。所以“日益”一词，体现了说明文语言的准

确性。

(3)本题考查说明方法的运用。“各类陆域保护地面积达170多万平方公里，全国超

过90%的陆地自然生态系统、近九成的国家重点保护野生动物和植物种类，都得到了保

护”这句中的“170多万、90%、近九成”和“我国大熊猫野生种群从20世纪七八十年

代的1114只增加到近年的1864只”中的“1114只、1864只”都是列数学，前者表明

我国野生动植物保护工作取得了显著成效，后者除了列数字，也是作比较和举例子，用

“七八十年代”和“近年”的大熊猫独生种群的数字变化，说明我国野生动植物保护工

作取得了显著成效，对野生大熊猫的保护得力；“红豆杉、银缕梅、德宝苏铁等珍稀濒

危野生植物在主要分布区受到呵护”也是举例子，说明了我国野生动植物近年了得到了

很好地保护。这是我国将加强野生动植物保护作为生态文明建设的重要内容来抓而产生

的重要成果.

（4）本题考查对文章概括归纳。从文段第②自然段“野生动物和植物，为何比钻石和

黄金还要珍贵”可知，文章说明的内容（事理）是“野生动植物是最珍稀的自然资源”。

然后文章依次从几个方面解释说明这一事理：从第③自然段“从经济价值来说。野生动

物和植物是一座满是无价之宝的宝藏”可知野生动植物是一座满是无价之宝的宝藏；从

第④自然段“野生动物和植物的文化价值，也是弥足珍贵的”可知野生动物和植物有着

很高的文化价值；从第⑤自然段“从生态价值来看，野生动物和植物是地球生态系统中

不可或缺的重要一环”可知野生动物和植物还有着很高的生态价值。

（5）本题考查分析运用能力。可结合第④自然段“野生动物和植物的文化价值”里的

具体内容来谈“岁寒三友”在人类的文化生活中的作用。比如：中国传统寓意指松、竹、

梅经冬不衰，于寒冬中绽放生命的底色，被称为“岁寒三友”，历来是文人墨客借物抒

情的对象：松树被人们视为坚韧不拔的精神象征。迎客松更是松树中的佼佼者，它苍劲

奇秀，俊俏多姿，雍容潇洒，美不胜收；竹子以其挺拔不屈，节实心虚而成为谦逊坚贞、

刚直不阿高尚品德的象征；梅花高洁、坚韧顽强。冒着严寒独自盛开隐隐传来阵阵的香

气，高洁而傲然不群。象征常青不老的松：象征君子之道的竹；象征冰清玉洁的梅，“岁

寒三友”用自己特有的品性丰富了人类的文化生活。

答案：

（I）C

（2）“日益”是随时间的推移一天比一天更加意思，起修饰限制作用。句中是说野生

动物和植物的潜在价值将随时间推移一天比一天更加凸显，而不是立刻显现出来，“日

益”一词体现了说明文语言准确严密的特点。

（3）列数字，作比较，举例子，具体准确地说明了我国将加强野生动植物保护作为生

态文明建设的重要内容来抓，取得了显著成效。

（4）从经济价值来说，野生动物和植物是一座满是无价之宝的宝藏；野生动物和植物

第18页，共26页

的文化价值，也是弥足珍贵的；从生态价值来看，野生动物和植物是地球生态系统中不

可或缺的重要一环。

（5）示例一：这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力，是中国传统文化中高尚

人格的象征，岁寒三友也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案，流传至今。

示例二：松树四季常青，姿态挺拔；竹子挺拔秀丽，岁寒不凋；梅花斗雪怒放。被人们

用来象征刚强不屈的意志和美好的节操，文艺作品中，常以“岁寒三友”象征坚贞不屈

的英雄气概。

本文是一篇事理说明文，主要说明了野生动植物是最珍稀的自然资源，从三个方面来说

明的：经济价值来说，野生动物和植物是一座满是无价之宝的宝藏；野生动物和植物的

文化价值，也是弥足珍贵的；从生态价值来看，野生动物和植物是地球生态系统中不可

或缺的重要一环。

初中说明文常用说明方法的分类及作用：

①举例子：通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有

说服力。

②列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

③分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

④作比较：把—和—加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

⑤打比方：将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥作引用：引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说

等进行说明，从而使说明的内容更具体、更充实。

⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、

更概括地揭示事物的特征/事理。

11.【答案】【小题1】D

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【小题5】

【解析】（1）材料一第一自然段”在线演唱会、在线办公、在线教育、在线零售，甚

至在线医疗、线上展览、线上旅游”这些都属于“在线”生活常态的事例，因此运用的

是举例论证0这些例子要证明的论点一般应在文段的开头或结尾，从此段来看，通过举

例说明了当前线上信息丰富，线上活动方便快捷，但同时使我们的注意力面临巨大挑战,

最后指出“用好自己的注意力，成为数字时代每个人的必修课”，这是此段的观点句，

举例论证就是为了证明这个观点。

(2)我们首先找到“注意力失焦”这个短语，文中表述是“这就是'注意力失焦’的

体现"，“这”字说明与“注意力失焦”现象有关的句子在这句话的前面；我们找到

“许多人习惯了刺激性强的视听信息，难以阅读长文，甚至难以忍受复杂的工作任务”，

整理概括即可。

(3)要看三个段落能否调换顺序，首先要概括出三个段落的主要观点。这三段都有总

领句，分别是“用好注意力，首先要科学辩证看待海量信息”“用好注意力，还要提升

注意力的稳定性和持久性”“用好注意力，更要合理分配和有效使用注意力”。由“首

先要”“还要”“更要”可知，这三段内容都在论述如何用好注意力，呈递进关系。如

果调换了顺序则不符合逻辑思维的顺序，会造成结构混乱，使论述不够严密。因此三个

段落不能调换顺序。

(4)ABC.正确。

D.有误，结合材料二”……时刻处于感知选择中，很难对一个信息作深入的判断和分析,

更多是不连贯、跳跃性、没有逻辑联系的信息序列”“许多人习惯了刺激性强的视听信

息。难以阅读长文，甚至难以忍受复杂的工作任务，这就是'注意力失焦'的体现”可

知，材料二主要是分析人们注意力无法集中的原因，而不是如何有效地利用我们的注意

力。因此选项中“材料二……细致论述了如何有效地利用好我们的注意力”说法错误。

故选：D。

(5)观点句是“做成一事往往需要数年甚至十几年如一日的匠心持守”，要求是联系

你的生活经历，谈谈对这一观点的认识。这个句子的意思是做成一件事需要我们几年甚

至十几年的坚持。学生最主要的生活经历就是学习，因此可以从学习方面举例说明。比

如学习英语需要记忆大量单词，且需要反复记忆；学习数学需要反复计算；学习语文需

要大量阅读、常常写作等。还可以从自己坚持学习一门技艺的角度说明，比如学习绘画，

学习钢琴需要每天训练等。

答案：

(1)举例论证。列举了“在线”生活常态的事例，具有有力地论证了用好自己的注意

力，成为数字时代每个人的必修课。

(2)人们习惯了刺激性强的视听信息，难以阅读长文，甚至难以忍受复杂的工作任务

的现象。

第20页，共26页

（3）不能。一段论述用好注意力首先要科学辩证看待海量信息，二段论述用好注意力

还要提升注意力的稳定性和持久性，三段论述用好注意力更要合理分配和有效使用注意

力。三段之间是逐层深入递进式地论述要如何用好注意力，调换后逻辑顺序混乱，论述

不严谨周密了。

（4）D

（5）示例一：从童年开始，集中注意力，全身心投入到自己热爱的钢琴中，理解曲目，

练习技法，数年的磨炼，最终钢琴比赛中取得优异成绩。所以做成一事往往需要长时间

的持之以恒。

示例二：学习就是一个漫长的过程，我们一路走来，学好语文需要大量的阅读，学好数

学要进行长时间演算，学好外语要背单词、识语法。所以做成一事往往需要长时间的持

之以恒。

本题为关于“注意力”的材料阅读。第一题考查对论证方法及作用的分析能力。第二题

考查分析概括材料信息的能力。第三题考查分析概括段落内容及分析材料结构顺序的能

力。第四题考查从文中筛选有效信息的能力。第五题考查对句子含义的理解及对某个问

题进行个性化解读的能力。

多则材料内容的探究：

①要概括出每则材料的大意，分条阐述；

②分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，

异中求同：

③围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。

12.【答案】【小题1】B

【小题2】略

【小题3】略

【小题4】白雪皑皑，空旷深远（雪景），月光皎洁，山水秀丽，巧遇知音的兴奋、惊喜,

与朋友相聚时的尽情、尽兴

【解析】（1）本题考查文言词语的一词多义，答题时要结合具体的语言环境来分析。

A.相同，两个“往”都是“去”的意思；

B.不同，前一个“及”是“等到”的意思，后一个“及”是“到了”的意思；

C.相同，两个“拉”都是“拉着（邀请）”的意思；

D.相同，两个“如”都是“像”的意思。

故选：B。

（2）本题考查翻译文言语句。答题时先要弄清重点词语的意思，再按照现代汉语的习

惯进行调整，使句子文从字顺。直译为主，意译为辅。

①重点词：惟，只。句意为：只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，湖心亭的一点

轮廓。

②重点词：拍，拍打；惬，舒适。句意为：花香飘绕于身边，清梦非常舒适。

（3）本题考查给文言语句断句。答题时先要理解句子的意思，再根据句意来分析判断。

本句的意思是“直到月色灰白清凉，东方即将破晓，客人才散去”，所以断句为：月色

苍凉/东方将白/客方散去。

（4）本题考查理解、比较文本内容及蕴含的情感。《湖心亭看雪》主要描写的是西湖

雪夜白雪皑皑，空间开阔的美景；在“人鸟声俱绝”的湖上遇到境遇相同的人“强饮”

表达了巧遇知音的欣喜；《西湖七月半》描写的是西湖月夜月光如镜，江山如画的美景，

拉别人一起喝酒，表达了与朋友相聚时的尽兴、快乐。

答案：

（1）B

（2）①只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，湖心亭的一点轮廓。

②花香飘绕于身边，清梦非常舒适。

（3）月色苍凉/东方将白/客方散去。

（4）白雪皑皑，空旷深远（雪景）月光皎洁，山水秀丽巧遇知音的兴奋、惊喜与

朋友相聚时的尽情、尽兴

参考译文：

【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖。大雪接连下了好几天，湖中行人，飞鸟的各种声

音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶扁舟-，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自

前往湖心亭观赏雪景。湖上冰花一片弥漫，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。

湖上能（清晰）见到的倒影，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，湖心亭的轮廓，

和我的一叶小舟，船上米粒般的两三个人罢了。

我到了湖心亭上，有两个人铺着毡相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。

那两个人看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的

人呢！"（他们）邀请我一同喝酒。我尽情喝了三大杯后告辞。（我）问他们的姓氏，

原来是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴

情（于山水），还有像您一样（甚至比您更）痴情（于山水）的人呢！”

第22页，共26页

【乙】我们才把船靠近湖岸。断桥边的石磴也才凉下来，大家坐在上面，招呼客人开怀

畅饮。此时月亮像刚刚磨过的铜镜，光洁明亮，山峦重新整理了容妆，湖水重新整洗面

目。原来慢慢喝酒、曼声歌唱的人出来了，隐藏树荫下的人也出来了，我们这批人去和

他们打招呼，拉来同席而坐。风雅的朋友来了，出名的歌妓也来了，杯筷安置，歌乐齐

发。直到月色灰白清凉，东方即将破晓，客人才散去。我们这些人放船在十里荷花之间，

畅快地安睡，花香飘绕于身边，清梦非常舒适。

文言文翻译方法：

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充,

使之成为现代汉语中的双音词。

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚

词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情

况的文言虚词，翻译时则删去。

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法

结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语

序部分加以调整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、

度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用

现代汉语中意义相当的词去替换。

13.【答案】我在追星

在历史的长河中，涌现出许多为社会、为人类作出贡献的人，他们是民族的骄傲,

社会的骄傲.而在这些名人中，有一位对世界作出巨大贡献的“里程碑”，她是全人类

所歌颂的先锋，她就是-玛丽•居里。每个人心中都有自己所崇拜的人，而玛丽•居里正

是我最崇拜的人，是我心中的偶像，我要追的明星就是她。

居里夫人的名字响彻世界，是她经历无数次实验，向全人类证实她与丈夫发现镭的

那一刻开始的。居里夫人是一位伟大的科学家，作为一名女性，她实现了自己的人生价

值，她的崇高精神是全人类所敬佩的。

居里夫人