新教科版二年级下册科学 2-5 发现生长 教学课件

科学教科版

二年级下册从出生到现在，我们都在不断地生长。科学概念目标能够通过比较、测量，知道身体在生长变化。科学探究目标11能够如实讲述自己的身体变化。能够尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化。科学态度目标12能够关心自己和他人，我们都有着生长发育的过程。科学、技术、社会与环境目标1我们出生后需要很长时间才能学会走路、说话，并且在不断生长。你注意过自己的身体变化吗？wǒmenchūshēnghòuxūyàohěnzhǎngshíjiāncáinéngxuéhuìzǒulùshuōhuàbìngqiězàibúduànshēngzhǎngnǐzhùyìguòzìjǐdeshēntǐbiànhuàma怎样证明我们的身体在一年一年地生长？1zěnyàngzhèngmíngwǒmendeshēntǐzàiyīniányīniándeshēngzhǎng这些衣服有什么变化？你的衣服也有这样的情况吗？穿的衣服逐渐变大、变长。学会走路、跑步，变高，外貌变化。观察自己从小到大的照片，你发现了什么？变重、变高。我的骨骼和肌肉在生长。对比身体发育记录表里面的数据，说说变化。你的牙齿发生了什么变化？乳牙恒牙出生后第一次长出来的牙齿乳牙脱落后长出的牙齿，不会再换。计算一下，我们的体重和身高比出生时增加了多少？2jìsuànyīxià

wǒmendetǐzhònghéshēngāobǐchūshēngshízēngjiāleduōshǎo我的体重和身高比出生时增加了多少？出生时现在增加了多少体重

（千克）身高（厘米）350252213080我们的身体每天都在生长变化吗？2wǒmendeshēntǐměitiāndōuzàishēngzhǎngbiànhuàma你的几天剪一次指甲？多久剪一次头发？指甲和头发每天都在生长。我们的生长还表现在哪些方面？身体力量更强了，反应速度更快了，记忆能力更好了，学习能力更强了……

听家长讲一个有关我们成长的故事，再讲给其他同学听。tīngjiāzhǎngjiǎngyīgèyǒuguānwǒmenchéngzhǎngdegùshìzàijiǎnggěiqítātóngxuétīng1.下列选项中生长最缓慢的是(

)。A.指甲

B.头发

C.身高2.以下不能证明我们的身体在生长的是(

)。A.以前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了3.关于生长，下列说法错误的是(

)。A.只要体重增加了，身高也一定会增长B.我现在的身高比幼儿园时高了C.换牙齿是生长的一个标志CAC选择发现生长1.我们的生长体现在方方面面。2.我们每天都在生长。5发现生长第二单元我们自己从出生到现在，我们都在不断地生长。一、填一填。1.我们在妈妈肚子里的时候叫作

胎儿

⁠。

2.头发长了，个子长高了，这些都说明我们的身体在不断地

生长

⁠。

3.人的生长过程大致经历

婴儿期

⁠、

儿童期

⁠、少年期、青年期、中年期和老年期。

胎儿生长婴儿期儿童期二、判一判。（对的画“√”，错的画“✕”）1.我们一出生就会走路。

（

✕

）2.头发剪短后可以再生长。

（

√

）3.为了准确测量身高和体重，我们需要借助测量仪器。

（

√

）4.我们的身体每天都在发生变化。

（

√

）5.我们的身高会不断地长下去，不会停止。

（

✕

）6.每个人在儿童期都需要换牙，换牙是一种正常的生理现象。

（

√

）✕√√√✕√三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.（

C

）可以帮助我们测量身高。A.温度计B.秤C.软尺C2.小学二年级的学生，身高大约是（

A

）。A.120厘米B.180厘米C.50厘米A4.我们一出生就会（

B

）。A.走路B.吃奶C.说话B3.下列情况中，不能证明我们的身体在生长的是（

C

）。A.身高增加了B.过一段时间就要剪指甲C.衣服太脏了

C5.从下面的这组照片中，我们可以获得的成长信息是（

B

）。A.鞋子每年都有新样式B.脚长大了，鞋子变小了，需要换大一点的鞋子C.可以选择自己喜欢的鞋的款式B6.下列选项中，变化最缓慢的是（

C

）。A