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文档简介
2023年告别校园作文(汇编9篇)告辞校内作文1
文明,是历史沉淀下来的,有益增加人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、独创创建以及公序良俗的总和。在日常生活中,对长辈的尊称,对晚辈的爱称,与他人见面的礼仪,等等,这些都是文明的体现。
随着时代的进步,我却发觉,虽然科技在不断地发展,但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。安排生育政策虽然有利限制了中国人口居多的问题,而另一个问题也随之出现,每家每户只有一个孩子,因此,这些集家长宠爱于一身的孩子们,在走出家门进入校门后,表现出自私、叛逆、目无尊长等等,一系列不文明行为尤为明显,这莫非不是文明落后的一种表现吗?国外的一些旅游景区,为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌,很简洁,因为在外国人眼里,中国人的文明素养太低,在人家的景区刻上“XXX到此一游”。我们觉得很光彩吗?不是。这是在给自己的国家丢脸。看!这些都是不文明行为,还有许多,就不一一详说了。
之所以校内暴力发生,除了孩子的一些不文明行为,更重要的是,他们的心理,除了自己的利益外没有他人,因为争吵、自私,于是校内暴力就产生了。
不文明、校内暴力二者紧密相关。假如想从根本上解决校内暴力,就肯定要订正孩子们的不文明行为,家长们要让孩子的眼中看到的,不止是自己,还有他人,学会共享,学会宽容,才会彻底制止校内暴力的发生。
其实不只是孩子们,中国十三亿的人都要心中有他人,心中有文明,心中有宽容和爱;当我们走出国门时,心中要有国家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家强大,才有国家的强大。
告辞校内作文2
还记得,当年春天时的校内吗?桃红柳绿,万紫千红;还记得,当年夏天时的校内吗?绿叶成阴,赤日炎炎;还记得,当年秋天时的校内吗?秋雨绵绵,丹桂飘香;还记得,当年冬天时的校内吗?万里雪飘,玉树琼枝;还记得,那些年的我们吗?纯真,和善,开朗,活泼。这六年的小学生活即将结束,与我们休戚相关的校内也要离我们而去了,任谁都不行能舍得这座与我们生活了六年的校内。可是今日,我要与校内慎重地道别了!
再见了,校内的花草树木,你们肯定要等我回来,我想将我的苦恼诉说给你们听,你们不能失约哦,不然我不理你们了;在校内里栖息的鸟儿,等我回来之后,你们肯定要给我唱一首歌,我好喜爱你们的歌声,你们的歌声能使我豁然开朗,把全部苦恼都通通抛到脑后;再见了,校内上方的晴空,是你点缀着我们漂亮的校内,是你,衬托出了校内的漂亮,所以你肯定要乖乖呆在我敬爱的校内身边哦;再见了,校内里的操场,升旗仪式,做早操,运动会,爱心义卖都是在你身上开的,我们的校内生活是离不开你的,还记得,我在你身上留校了几个脚印吗?
再见了,我的同学们,因为有了你们,我的生活燃起了希望,因为有了你们,我的生活变得五彩缤纷,因为有了你,让我拥有了这世界最真挚的感情!全部全部,都是因为你们而拥有的。再见了!尊敬的老师们!我想,这是我最舍不得的吧?老师,您陪伴我们经过了人生的坎坎坷坷,经验了人生的大喜大悲。老师,您就像辛勤的园丁,每时每刻都在悉心地照射着我们;您就像无声的春雨,静默地滋润着我们;老师,您就是我生命中的一把火,照亮了我前进的道路!老师,再见!
母校,再见!
希望这不是再也不见,而是再次相见!
告辞校内作文3
校内再见了。我将要走了,小学时间,也要结束,童年也像一部电影,已经接近尾声。可是,我还有许多话想说出来,发泄一下自己将要离别的心情。
再见了,百年老树!你是全校最高的法国梧桐树。可就因为你的特别,引得多少同学在你那阴凉的树荫下上体育课,下课时打闹游戏。有时上课时我也会看一眼你,你犹如一位饱尽风霜的老爷爷的脸,皱巴巴的。一看就是个被风霜雨雪、坎坷坎坷洗礼过,看着附小一百多年的历史的“老人”,现在依旧矗立在天地之间,守护着每一个孩子。你似乎在告知每一位附小学子:“不经验风雨怎么见彩虹”,即使“让暴风雨来得更猛烈些”,也要乐观去面对。你的面貌恒久不会被磨灭,你的身姿恒久不会夭折,你的精神永垂不朽!……
再见了,十月金桂!你是那么的漂亮,那么的清香,那么的小巧。还记得当年,天真烂漫的同学们,在你的下面,轻轻地摇一摇,满树的小花“哗哗”堵塞落下,弄的同学们满身金黄,头上、身上、脚上“黄金”点点。有一些小馋猫会把它们塞进自己的口中,品尝着那些花蜜的美味,像小蜜蜂那样,尽情采蜜。
再见了,斗雪翠竹!你虽四季常青,却非常虚心。从前,你们是一团又一团的生活在花圃里,虽然很高,但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教学楼上,向下俯视好像一个绽放的焰花,青翠欲滴。一阵风儿吹过,你的每一片叶子都非常协作地奏起了交响乐,“沙沙沙……",地上的那些叶子都“活”了起来,随着音乐,跳起老年迪斯科。
再见了,校内;再见了,花草;再见了,老师……这一切令我难忘!当全部人又一起在母校见面。那时,我们却恒久找不到像童年时欢乐玩耍的感觉,因为我们都长大了。脑海中有一只小船,随波逐浪,越漂越远,上面载着回忆,但友情却仍像灯塔伫立在脑海里……
告辞校内作文4
夕阳西下,意味着今日过去了,但也在告知着我们明天即将来临。
小学六年的学习生涯就要迎来告辞,我心里除了不舍还是不舍。在这告辞校内之际,我想起了多数的往日时间片段。
在这些快乐的片段之中,有我与同学们打闹的场景,有我与同学们一起探讨学习时的场景,也有我与同学们在课堂上竞争的场景等等。我的小学时间正是由这些破裂的时间片段拼接而成的。如今,这些都成为了我脑海之中最难忘的记忆,也是最欢乐的回忆。
随着告辞校内的日子越来越近,我心里对校内更加的充溢着不舍。校内红色的跑道上,有我与同学们追逐的身影,然后画面一转,那是每年校运动会上同学们冲刺的画面,是那般的精彩也是那般的喧闹。校内里那棵最大的樟树下,有我与同学们一起荡着腿,肩并肩坐着的画面。风吹着樟树沙沙的作响,然后摇摆下不少的落叶,落叶纷纷飘到了我们的肩头,然后滑落在我们旁侧。无比悠然与和谐的画面,画面里的我、同学,还有我们身后的那一棵大樟树,这一幕幕全都钻进了我的脑海里,成为了我永恒的一幕回忆。
常常在校内小道里漫步的那个老爷爷,我也要告辞了。老爷爷是学校里已经退休的老师,头发花白,目光温柔,笑容亲切。老爷爷是我们这些小孩子最亲切的长辈,他也是我们的倾听者。并且老爷爷往往能够在倾听过我们的一些小苦恼后,给出我们最好解决的计策,帮助我们解决我们的苦恼。
我的小学校内里还有着许多让我不舍的人、物还有景。但是,我的不舍好像得给时间让步,眼瞧着我就要迎来告辞校内的最终一日了,我只希望校内的明天会更好。
告辞校内作文5
初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校内里到处都充满着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离开我们的校内,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候,我们发觉了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。怅然离我们好像有些遥远,以往的青春同路人常常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必定,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,时常地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后,就约定了那个月光特别皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景恒久定格在记忆深处,恒久,恒久……从小到大经验了多数次的离别,小学毕业,我们和无趣告辞;初中毕业,我们和鲁莽告辞。每一次毕业都意味着我们要失去一批挚友,然后结识新的挚友。今夕何夕,星光绚丽!
初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来或许不太好走的路,别忘了这许很多多漂亮的歌,许很多多漂亮的日子,许很多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘了给志向、爱情和曾经的初中生活留下一片天空,一片恒久清爽、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好了。拔剑出征,上路吧,毕业生。
告辞校内作文6
年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉醉在春天的优雅中,当秋意微凉、饮水思源之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。
——题记
那时一个毕业季的下午,我们走进熟识的校内,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依旧挺立青翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依旧窗明几净,依旧绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的`同学,大都坐在自己的座位上,和四周的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些开心的事情,说一些彼此的祝愿。一起唱歌,一起闲聊,希望留下一切美妙。
一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依旧保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成果条……摩挲着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师静默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和激励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天涯染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校内的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校内照旧,行色匆忙的是我们自己。我很清晰,这是我们成长中的必定经验。
如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,起先了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……
告辞校内作文7
作为六年级的小学生,面对人生中的第一次分别,我心里感到空落落的,终归与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年,每天的生活都是那样的精彩:有伙伴们在一起玩耍时的欢声笑语,有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战,也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟识,每一次荣誉都还历历在目,每一位同学都是那样的亲切友好……惋惜,他们陪我走过了六年的光阴,就要在这个六月的夏天,一场考试之后,就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。
六月,又是一年毕业季。也是我们告辞校内,踏入新目的地的起点。毕业,是一种结束,更是一个起先!它让我们告辞了童年时期,走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校内的那一刻,会有不舍,也会有激烈,可能还会带有小小的焦虑和担心。我们与那熟识的母校分别了,走向一个生疏的环境,来到新学校时,原先一张张熟识的面孔不见了,面对着生疏的环境和不熟识的新同学……
又到一年毕业季,我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间,说长不长,说短也不短。有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了;有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……
现在的我,还清楚地记得第一天来到学校的场景:傻傻的小孩儿,什么也不懂,什么也不知道。在这里,我笑过、哭过,努力拼搏过……经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔渐渐走向成熟。
我的同学们,不管曾经有过什么冲突,不管曾经有过什么不开心……我们都是有缘才走到一起来的。最终一个夏天,请珍惜!请珍重!
告辞校内作文8
考完了这学期的最终一场试,我以落了东西在教室为由,独自回了教室。我拿起美术用的水桶,里面竟还有一把教室前门的钥匙。我不禁想起了当时同桌笑着把钥匙放在桶里,说:“以后你的桶就是钥匙的居所啦!”这家伙也是马虎,我只好先把钥匙收着,下学期再给他。
背上书包,我缓缓地下了楼梯,忍不住向操场走去。操场上绿绿的一片。我喜爱小草与小草之间淡蓝色的小花。它们小得和一般花的花瓣一样大。这种淡蓝色淡雅安静的让我不想说话,可又觉得它是那么的阳光可爱。一只白蝴蝶不知从哪儿飞来,在小花中穿来穿去。小花们兴奋地点头欢迎她。蓝色和白色,多么奇妙的搭配啊!
小花旁,不知何时冒出了很多白白的、圆圆的小蘑菇,是那么令我惊喜,又是那么可爱!
离开操场,我又在桃树边停住了。每个星期五,我参与的素描社团都会在这里写生。那娇滴滴的桃花,总会羞涩地接受我们的赞美,再以自己最美的样子来当我们的“模特”。我们受到老师表扬时,她好像也很兴奋呢!
我再次走进了教学楼。过道的天花板上,悬挂着一颗颗小星星,不知我的幻想有没有挂在这里?我用力地跳起来,拍到了一颗小星星,我好快乐啊,刚来的时候,我怎么都够不到星星。
我最终走到了大门,鲤鱼喷泉还在喷水。我不禁想到了几个晴空万里的早晨,同学拉着同学,指着喷泉,激烈地用颤抖的声音说:“彩虹,快看!彩虹!”我围着喷泉转了一圈,看了又看,水珠溅到了我身上。
来接我的爷爷在催我了。我恋恋不舍地回过头——
再见了,校内!
告辞校内作文9
几许拼搏,诸多汗水,为自己换了张高校入门通行证。暗自庆幸,多年的辛苦,亦成为小小
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