2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第2页
2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第3页
2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第4页
2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届辽宁省大连市第七十六中学八年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系中,点A'(2,﹣3)可以由点A(﹣2,3)通过两次平移得到,正确的是()A.先向左平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度B.先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度C.先向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度2.如图,在中,,边的垂直平分线交于点.已知的周长为14,,则的值为()A.14 B.6 C.8 D.203.已知一次函数的图象上两点,,当时,有,那么的取值范围是()A. B. C. D.4.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB5.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是[来()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS6.已知实数x,y满足(x-2)2+=0,则点P(x,y)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.一次函数的图象上有两点,则与的大小关系是()A. B. C. D.无法确定9.如图,等边的边长为,是边上的中线,是上的动点,是边上一点,若,则的最小值为()A. B. C. D.10.已知是二元一次方程的一组解,则的值为().A. B. C.5 D.11.一个三角形三个内角的度数的比是.则其最大内角的度数为()A. B. C. D.12.若代数式有意义,则实数的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,AD是中线,则△ABD的面积△ACD的面积(填“>”“<”“=”).14.在平面直角坐标系中,点(2,1)关于y轴对称的点的坐标是_____.15.已知等边三角形ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边三角形AB1C1,再以等边三角形AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边三角形AB2C2,再以等边三角形AB2C2的边B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边AB3C3;…,如此下去,这样得到的第n个等边三角形ABnCn的面积为.16.如图,CD、CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=30°,∠B=50°,则∠DCE的度数是__.17.如图,在中,,点为边上的一点,,,交于点,交于点.若,图中阴影部分的面积为4,,则的周长为______.18.根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC的是_____(填写正确的序号).①AB=5,BC=4,∠A=60°;②AB=5,BC=6,AC=7;③AB=5,∠A=50°,∠B=60°;④∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°.三、解答题(共78分)19.(8分)解分式方程:(1)(2)20.(8分)定义:如果三角形某一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.(1)如图1,在中,,AB=,AC=.求证:是“好玩三角形”;(2)如图2,若等腰三角形是“好玩三角形”,DE=DF=20,求EF的长.21.(8分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF,求证:∠ACB=∠F.22.(10分)如图,锐角△ABC的两条高BE、CD相交于点O,且OB=OC,∠A=60°.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.23.(10分)如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,与是否可能全等?若能,求出全等时点Q的运动速度和时间;若不能,请说明理由.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?24.(10分)如图,以正方形的中心O为顶点作一个直角,直角的两边分别交正方形的两边BC、DC于E、F点,问:(1)△BOE与△COF有什么关系?证明你的结论(提示:正方形的对角线把正方形分成全等的四个等腰直角三角形,即正方形的对角线垂直相等且相互平分);(2)若正方形的边长为2,四边形EOFC的面积为多少?25.(12分)如图,在△ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作BC的平行线交∠ACB的角平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形CEAF是矩形?请证明你的结论.(3)在第(2)问的结论下,若AE=3,EC=4,AB=12,BC=13,请直接写出凹四边形ABCE的面积为.26.已知,求代数式的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解题分析】利用点A与点的横纵坐标的关系确定平移的方向和平移的距离即可.【题目详解】把点先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点.故选D.【题目点拨】本题考查了坐标与图形变化平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上或减去一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右或向左平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加或减去一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上或向下平移a个单位长度.掌握平移规律是解题的关键.2、C【分析】根据线段垂直平分线的性质,可知,然后根据的周长为,可得,再由可得,即.【题目详解】解:边垂直平分线又的周长=,即.故选C【题目点拨】此题主要考查了线段的垂直平分线的性质,解题时,先利用线段的垂直平分线求出,然后根据三角形的周长互相代换,即可其解.3、D【分析】先根据时,有判断y随x的增大而减小,所以x的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可.【题目详解】解:∵当时,有∴y随x的增大而减小∴m-1<0∴m<1故选D.【题目点拨】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小.4、A【分析】由AC=AD,BC=BD,可得点A在CD的垂直平分线上,点B在CD的垂直平分线上,又由两点确定一条直线,可得AB是CD的垂直平分线.【题目详解】解:∵AC=AD,BC=BD,∴点A在CD的垂直平分线上,点B在CD的垂直平分线上,∴AB是CD的垂直平分线.即AB垂直平分CD.故选A.【题目点拨】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.5、D【解题分析】试题解析:在△ADC和△ABC中,

∴△ADC≌△ABC(SSS),

∴∠DAC=∠BAC,

即∠QAE=∠PAE.

故选D.6、D【解题分析】根据非负数的性质得到x﹣2=0,y+1=0,则可确定点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),然后根据象限内点的坐标特点即可得到答案.【题目详解】∵(x﹣2)20,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴点P(x,y)的坐标为(2,﹣1),在第四象限.故选D.【题目点拨】本题考查了点的坐标及非负数的性质.熟记象限点的坐标特征是解答本题的关键.7、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】0.0000000052=.

故选:B.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.8、A【分析】直接利用一次函数的性质即可得出答案.【题目详解】在一次函数中,,∴y随着x的增大而增大.,∴.故选:A.【题目点拨】本题主要考查一次函数的图象和性质,掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.9、B【分析】连接,与交于点,就是的最小值,根据等边三角形的性质求解即可.【题目详解】解:连接,与交于点,是边上的中线,,是的垂直平分线,、关于对称,就是的最小值,等边的边长为,∴,,,,,是的垂直平分线,∵是等边三角形,易得,,的最小值为,故选:B.【题目点拨】本题考查等边三角形的性质、轴对称-路径最短等内容,明确当B,M,E三点共线时最短是解题的关键.10、B【分析】将代入计算即可.【题目详解】解:将代入得,解得故选:B.【题目点拨】本题考查了已知二元一次方程的解求参数问题,正确将方程的解代入方程计算是解题的关键.11、B【分析】先将每份的角度算出来,再乘以5即可得出最大内角的角度.【题目详解】180°÷(2+3+5)=180°÷10=18°.5×18°=90°.故选B.【题目点拨】本题考查三角形内角的计算,关键在于利用内角和算出平分的每份角度.12、D【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零计算.【题目详解】由题意得,x−2≠0,解得,x≠2,故选:D.【题目点拨】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、=【解题分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线的概念,知:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.解:根据等底同高可得△ABD的面积=△ACD的面积.注意:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.此结论是在图形中找面积相等的三角形的常用方法.14、(-2,1)【解题分析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得点(2,1)关于y轴对称的点的坐标是(-2,1).15、【解题分析】由AB1为边长为2等边三角形ABC的高,利用三线合一得到B1为BC的中点,求出BB1的长,利用勾股定理求出AB1的长,进而求出第一个等边三角形AB1C1的面积,同理求出第二个等边三角形AB2C2的面积,依此类推,得到第n个等边三角形ABnCn的面积.解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,∴BB1=1,AB=2,根据勾股定理得:AB1=,∴第一个等边三角形AB1C1的面积为×()2=()1;∵等边三角形AB1C1的边长为,AB2⊥B1C1,∴B1B2=,AB1=,根据勾股定理得:AB2=,∴第二个等边三角形AB2C2的面积为×()2=()2;依此类推,第n个等边三角形ABnCn的面积为()n.故答案为()n16、10°.【分析】根据∠ECD=∠ECB-∠DCB,求出∠ECB,∠DCB即可解决问题.【题目详解】∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=100°,∵EC平分∠ACB,∵∠ECB=∠ACB=50°,∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠DCB=90°﹣50°=40°,∴∠ECD=∠ECB﹣∠DCB=50°﹣40°=10°,故答案为10°.【题目点拨】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形的高等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.17、【分析】设,,结合题意得,,再根据交于点,交于点,从而得到;通过证明;得,从而得四边形面积;根据勾股定理,得,即可完成求解.【题目详解】设,∵,∴,∵交于点,交于点∴∴∴∵∴∴∴四边形面积∵阴影面积∴∴∵∴∴∵∴∴的周长为:故答案为:.【题目点拨】本题考查了全等三角形、勾股定理、算术平方根的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、勾股定理、算术平方根的性质,从而完成求解.18、②③【分析】根据全等三角形的判定方法可知只有②③能画出唯一三角形.【题目详解】①当两边及其中一边的对角确定时,此时是ASS,可知这个三角形是不确定的;②当三角形的三边确定时,由SSS可知这个三角形是确定的;③此时可知三角形的两角及其夹边确定,由ASA可知这个三角形是确定的;④根据∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能画出唯一三角形;故答案为:②③.【题目点拨】本题考查全等三角形的判定方法,掌握全等三角形的判定方法,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL是解题的关键,注意AAA和ASS不能判定两个三角形全等.三、解答题(共78分)19、(1)x=1;(1)x=1.【分析】(1)方程两边同时乘以,化为整式方程后求解,然后进行检验即可;(1)方程两边同时乘以,去分母后化为整式方程,求解后进行检验即可.【题目详解】(1)方程两边乘以最简公分母x(x+3),得1(x+3)=5x,1x+6=5x,1x-5x=-6,-3x=-6,x=1检验:把x=1代入最简公分母中,x(x+3)=1(1+3)=10≠0,∴原方程的解为x=1;(1)方程两边乘以最简公分母:,得x(x-1)-(1x-1)=x²-1,x²+x-1x+1=x²-1,x=1,检验:把x=1代入最简公分母中,x²-1=1²-1=3≠0,∴原方程的解为x=1.【题目点拨】本题考查了分式方程的求解,注意最后要检验是否为增根.20、(1)证明见解析;(2)或.【分析】(1)根据勾股定理求得BC,作BC边上的中线AD,利用勾股定理求得AD的长度,得出AD=BC,从而可证得是“好玩三角形”;(2)分EF边上的中线等于和以DF边上的中线等于DF两种情况讨论,画出图形,利用勾股定理即可解得EF;【题目详解】解:(1)∵在中,,AB=,AC=,∴,如下图,作BC边上的中线AD,根据勾股定理,.∴AD=BC,∴是“好玩三角形”;(2)如下图,若,则,作,∴(三线合一),在Rt△DNE中,根据勾股定理,在Rt△ENF中,根据勾股定理,,如下图,若DH=EF,∵DH为中线,DE=DF,∴,在Rt△DEH中,根据勾股定理,,即,解得即综上所述,或.【题目点拨】本题考查勾股定理,等腰三角形的性质.能熟练掌握勾股定理,利用勾股定理解直角三角形是解题关键.(2)中注意分类讨论.21、见解析.【解题分析】先证明BC=EF,再根据SAS证明△ABC≌△DEF,再由全等三角形的性质得到∠ACB=∠F.【题目详解】∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC.即BC=EF.在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).∴∠ACB=∠F.【题目点拨】本题考查三角形全等的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法是解题关键.22、(1)见解析;(2)点O在∠BAC的平分线上,理由见解析.【解题分析】(1)由OB=OC,得∠OBC=∠OCB.再证∠BEC=∠CDB=90°由(AAS)可证△BCE≌△CBD,则∠DBC=∠ECB,所以,含有60°的等腰三角形是等边三角形;(2)由(1△BCE≌△CBD,得,EB=CD.又OB=OC,所以OE=OD,再由角平分线性质定理可证得.【题目详解】(1)证明:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.∵BE⊥AC,CD⊥AB,∴∠BEC=∠CDB=90°.又∵BC=BC,∴△BCE≌△CBD(AAS),∴∠DBC=∠ECB,∴AB=AC.又∵∠A=60°,∴△ABC是等边三角形.(2)解:点O在∠BAC的平分线上.理由如下:连接AO.由(1)可知△BCE≌△CBD,∴EB=CD.∵OB=OC,∴OE=OD.又∵OE⊥AC,OD⊥AB,∴点O在∠BAC的平分线上.【题目点拨】本题考核知识点等边三角形判定,角平分线.解题关键点:证三角形全等得到对应边相等,从而得到等腰三角形,再证三角形是等边三角形;利用角平分线的性质定理推出必要条件.23、(1)①,理由见解析;②秒,厘米/秒;(2)经过秒,点与点第一次在边上相遇【分析】(1)①根据“路程=速度×时间”可得,然后证出,根据等边对等角证出,最后利用SAS即可证出结论;②根据题意可得,若与全等,则,根据“路程÷速度=时间”计算出点P的运动时间,即为点Q运动的时间,然后即可求出点Q的速度;(2)设经过秒后点与点第一次相遇,根据题意可得点与点第一次相遇时,点Q比点P多走AB+AC=20厘米,列出方程,即可求出相遇时间,从而求出点P运动的路程,从而判断出结论.【题目详解】解:(1)①∵秒,∴厘米,∵厘米,点为的中点,∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,在△BPD和△CQP中∴.②∵,∴,又∵与全等,,则,∴点,点运动的时间秒,∴厘米/秒.(2)设经过秒后点与点第一次相遇,∵∴点与点第一次相遇时,点Q比点P多走AB+AC=20厘米∴,解得秒.∴点共运动了厘米.∵,∴点、点在边上相遇,∴经过秒,点与点第一次在边上相遇.【题目点拨】此题考查的是全等三角形的判定及性质和动点问题,掌握全等三角形的判定及性质和行程问题公式是解决此题的关键.24、(1)△BOE≌△COF,证明见解析;(2)1【分析】(1)由正方形的性质可得OB=OC,OB⊥OC,∠OBC=∠OCD=45°,由ASA可证△BOE≌△COF;(2)由全等三角形的性质和面积关系可求解.【题目详解】解:(1)△BOE≌△COF,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OC,OB⊥OC,∠OBC=∠OCD=45°,∵∠EOF=90°,∴∠BOE=90°﹣∠EOC=∠COF,且∠OBC=∠OCD,OB=OC∴△BOE≌△COF(ASA);(2)由(1)知:四边形EOFC的面积=S△BOC=S正方形ABCD=×4=1.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,三角形和正方形的面积关系,掌握全等三角形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论