第15课 造型别致的椅子 （说课稿）2022-2023学年美术五年级上册_第1页
第15课 造型别致的椅子 （说课稿）2022-2023学年美术五年级上册_第2页
第15课 造型别致的椅子 （说课稿）2022-2023学年美术五年级上册_第3页
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文档简介

第15课造型别致的椅子（说课稿）一、教学目标1.了解椅子的基本构造和材料2.通过欣赏与分析不同风格的椅子，认识造型美和艺术魅力3.运用简单的造型方式，设计创意独特的椅子4.掌握简易造型方式所必需的线条、造型的构成原则和手工技术二、教学重难点重点1.欣赏椅子的不同风格，总结其中的共性和区别2.通过简单的造型方式，设计独特的椅子，认识创意和艺术性难点1.把握线条、形状、材质的特点和使用方法2.培养学生观察和创新能力，发扬自由思维，创造性地运用素材三、教学方法与过程方法1.情境教学法：情景再现椅子的基本构造和材料，增加学生的兴趣和参与度2.欣赏分析法：欣赏不同风格的椅子，从中感受艺术魅力和造型美3.创意设计法：运用简单的造型方式，设计独特的椅子，锻炼学生的创新思维和技术操作过程1.导入1.让学生回忆已学过的椅子的构造和材质，引导学生进入本节课的主题2.情境再现，让学生感受椅子的基本结构和舒适感2.欣赏与分析不同风格的椅子1.通过图片展示，让学生了解不同风格的椅子，并让学生在小组中讨论其中的区别和共性，体会造型美和艺术魅力2.教师指导学生观察图片中的线条和造型，了解构成原则和设计意图3.创意设计，设计独特的椅子1.通过示范和材料介绍，让学生掌握简易造型方式所必需的线条、造型的构成原则和手工技术，培养学生的创意和造型观念2.教师引导学生根据自己的想法，运用所学的技术和材料，设计出自己的独特椅子，注重个性和创意4.展示与评价1.学生展示自己设计的椅子，并交换意见和看法，增加互动和交流2.教师在展示过程中进行适当点评和评价，关注学生的创意和造型，引导学生注重细节和美感的呈现5.总结1.让学生总结本节课的学习内容和方法2.教师点评学生的表现，并适时给予鼓励和建议四、教学内容的拓展1.鼓励学生在生活中发现更多异形椅子的样式，并进行总结和分析2.了解欧洲和东方传统、现代家具的特点和造型美3.采用多个角度进行拍摄，制作具有个性和艺术感的照片或短视频，展示所学知识和学生的创意五、教学评价1.通过观察学生的课堂表现和作品展示，评价学生在椅子造型方面的创新思维和操作技巧2.针对学生的不足，在教学过程中和课后进行适时的辅导和指导六、参考文献1.《语文》教材2.

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