美化校园 从我做起(教案)2022-2023学年综合实践活动六年级上册 全国通用_第1页
美化校园 从我做起(教案)2022-2023学年综合实践活动六年级上册 全国通用_第2页
美化校园 从我做起(教案)2022-2023学年综合实践活动六年级上册 全国通用_第3页
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文档简介

美化校园从我做起一、活动背景现代社会是一个注重环境美化的社会,环境美化不仅是国家的责任,也是每个公民应尽的义务。学校作为一个重要的社会组织,在教育学生方面的责任之外,还有着美化校园环境的职责。要激发学生的环境保护意识和美好情感,让他们切身感受到环境美化对大家生活的重要意义,从而培养他们积极参与美化校园、保护环境的意识和行动。因此,本次活动的目的就是通过实践活动来提高学生环保意识,美化校园环境,让美化校园成为全体师生的责任和义务。二、活动目的通过本次综合实践活动,旨在:提高学生环保意识,培养良好的环保习惯;增强学生的责任心和集体荣誉感,让美化校园成为全体师生的责任和义务;倡导师生们热爱环境,关注校园环境,积极参与美化校园行动;丰富学生的课外生活,增强学生对校园的认知和亲情感。三、活动准备由学校环保组织工作小组统一制定活动计划、方案等;建立环保宣传栏,定期发布环保宣传内容,营造浓厚的环保氛围;多渠道宣传校园美化活动,发动学生家长参加;在学校宣传栏发布报名启事、宣传海报等,招募希望参加本次活动的师生并建立志愿者团队;配备必要的美化工具、设备、材料等,如扫帚、塑料袋、手套等。四、活动内容制作环保主题宣传海报:组织学生根据本次主题,制作多彩宣传海报,宣传校园环保,营造积极向上的校园氛围。扫除校园垃圾:学生全体行动,到校园的草地、树下、花坛等地方进行清理,把垃圾都收集起来,并分类投放到指定的垃圾桶中,做到垃圾分类、不弃垃圾、环保实践。美化校园,布置绿色校园:组织学生在校园环境中进行自由创作,让孩子的想象力发挥到极致,创造美丽的校园环境。孩子们可以根据自己的兴趣,设计各种造型和图形,用自己的方式,为校园增添色彩。同时,学生们要注意使用环保材料,利用垃圾翻新,尽可能多使用环保素材,精心制作不仅要环保、耐用,更要美观。播种阳光种子:在学校栽植一些植物,通过观察植物的生命历程,加强环境教育,让学生爱护花草、感受大自然的美好与神奇。并且带领学生了解植物对环境的作用,以及如何珍惜资源,保护环境。五、活动要求勇敢参与,以积极的态度参加本次活动,展现出良好的精神风貌。投入行动,认真地完成指定的任务,努力将活动开展到最好。珍惜环境和资源,倡导节约、环保的生活方式,拒绝浪费。领悟环保精神,培养关爱环境、热爱自然、尊重生命的情感和精神。六、活动总结本次活动是环保教育、社会教育和实践教育的重要内容。通过美化校园的实践活动,让孩子们更加紧密地团结在一起,互相帮助、互相学习、互相体谅,增强了自身的环保意识和责任感。同时,也给小朋友们提供了机会,锻炼动手能力,提高社会实践能力,丰富课余生活。美化校园是我们每个人的神圣

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