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文档简介
第3页共3页初中学校例会制度范本为了更好地发挥班主任的在德育工作中的重要作用和在班级管理中的主导作用,及时传达学校的各项决定和要求,并针对学生的实际情况,开展积极、健康的有效的活动;反映班级学生的意见和要求,做好上传下达的桥梁工作,全面实施素质教育,特制订本制度。1、班主任每周周周一上午7:50开会,研究班级工作或进行班主任培训、交流活动。2、要按时参加班主任例会,无特殊原因一律不准缺席,因病、因事不能到会者,要提前请假。根据有关制度执行。3、班主任例会要有完整的会议记录,由刘军负责记录。4、班主任会议由薛林校长或政教主任主持,研究、落实学校布置的各项工作,对班级管理工作提出要求。班主任必须带班主任笔记,认真做好记录,传达工作。忘带笔记的每次扣____分。5、班主任汇报本班学生的思想、学习、纪律、生活各方面情况,研究解决问题的办法和措施。6、研究团支部的工作,对团支部工作的开展和存在的问题提出建议和解决问题思路。7、讨论班主任工作中存在的问题,交流好的经验和做法。8、对突发和意外事件进行紧急磋商,提出解决办法和措施。9、德育处召开班主任会议每周确定一个主题。10、因特殊情况取消、改期或临时安排的会议由德育处另行通知。初中学校例会制度范本(二)为提高教学工作效度,加强教学管理工作的规范化、科学化建设,构建有效的教学质量监控体系,及时发现和解决教学实施过程中出现的种种问题,维持正常的教学秩序,学校特制定“____月一大会,两周一小会”的。“____月一大会”是指由主管教学的副校长主持,教务处协助,每月召开一次的学校教学工作例会。与会人员为教务处正副主任、年级主任、教研组长。学校教学工作例会的主要议题大致为:1、总结本月教学情况;2、部署下个月教学工作;3、协调、处理教学计划实施过程中出现的问题;4、研讨新教法。教务处做好会议准备工作,其他与会人员按议题要求拟定好发言提纲。例会要求做到中心议题突出、会议时间短、效率高。“两周一小会”是指教研组比照学校教学工作例会,每两周召开一次所在教研组教师会议。教研组教学工作例会的主要内容大致为:1、检查和测评教师教学工作,交流教学经验;2、探索教学及其管理的有效方法;3、学习、研讨学校教学管理规章制度和上级有关文件;4、公布教学、教研等业务活动情况。各教研组可结合自己的实际,围绕以上内容自行确定每次例会的中心议题。会议由教研组组长主持,并做好会议记录,教务处定期
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