有关活动主持词范本

1/1有关活动主持词范本

活动主持词篇1

合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！

生1：书，是知识的海洋。

生2：书，是智慧的源泉。

生3：书，是人类进步的阶梯。

生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。

生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。

生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。

生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧！

合：亲子阅读交流会现在开始。

生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。

生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。

生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗？就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。

生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。

生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。

生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。

生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。

生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。

生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。

生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。

生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。

生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。

生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。

生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。

生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。

生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。

生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。

生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。

生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。

结束语：

生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。

生2：这就是读书带给我们的无穷力量。

生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。

生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。

生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。

生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。

生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。

生8：今天的亲子交流会到此结束。

合：感谢同学和家长们的参与。

活动主持词篇2

各位领导：

大家好！

企业发展需要人才，而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的文化氛围。企业文化建设又是一个系统的工程，不是某个部门的专业职能管理的工作，需要各部门的共同推进，紧密配合，要将它真正落实，需要依靠全员工将企业文化渗透到经营管理活动中，有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起来。企业文化建设是全体员工的共同职责，全体员工应义不容辞的积极参与其中，通过对企业文化的系统宣传和持续推广，为统一各级管理人员和员工的价值标准，行为规范，增强企业凝聚力，协调企业内外部关系，提升管理水平，消除企业文化的认知滞后、消除企业文化惯性，形成良好的企业文化学习氛围，在前期成立的开展文学沙龙活动领导小组的前提下，今天我们汇聚一堂，召开此次会议。

今天我们会议重点讨论三个方面的内容：

一、明确文学沙龙活动的主题

二、文学沙龙活动的具体安排

三、文学沙龙活动的实施方案

下面我们开始讨论第一项问题：

办公室人员经过对各公司进行问卷调查，走访，电子社交等形式，根据大家的意见确立的三个主题：1、品国学，提素养2、观影剧，聊经典3、读名著，谈心得。

如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出来，使我们的主题更加丰富，更加多元化，下面我们开始讨论第一项问题确立文学沙龙会议的主题。

经过刚才大家激烈的讨论，我们明确了活动的主题，确立为读名著，谈心得。

下面我们讨论会议的第二项内容，活动开展的具体安排:

1、确立活动组织者（即策划人）

2、活动开展方式及内容

3、活动预期效果

下面我们讨论此次会议的最后一个问题，活动的实施方案：

由各分司派遣人员进行参与

策划人表态

通过本次会议我们明确了此次会议文学沙龙的主题定位，读名著，谈心得、活动组织者，策划者等决定，除此之外我想在强调几点：

（1）会议结束以后，请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨，团结、创新、和谐

（2）作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。

（3）要求各分司，严格按照本次会议的活动安排，积极参与。

会议结束

活动主持词篇3

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家下午好

男：我是今天的主持人xx

女：我是主持人杜艺

男：11月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：11月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

女：20xx，学长们用优异的成绩回报社会。

男：20xx，我们也要以饱满的热情迎接晨曦。

女：新的学期，如歌如梦。

男：新的期待，如诗如画。

女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。

男：听，金钟朗朗，那是演出动人的旋律。

女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。

男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。

女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。

合：欢度美好时光。

男：我宣布，高三退会联欢会

合：现在开始。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。

男：接下来，有请

女：听了刚才的天籁之音，真是有种轻音入耳，回味无穷的感觉啊！

男：是的。听得确实不错，就是不知道接下来的这位，将会把自己的说功演绎到什么地步呢？

女：你还挺心急的，别急别急，后后有席，接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声

男：有请。

女：谢谢郭昕耀，说得真是轻快悦耳，响彻心扉！

男：接下来有请XX带来

女：本次的节目这么精彩，真的是惟妙惟肖哇

男：是的。那么听了半天，大家也累了，不如我们放松一下，先来做一个小游戏吧？

女：好主意，那咱们做什么游戏呢？

男：这个游戏呢大家都很熟悉，平时咱们大家在电视里也都看到过，今天咱们就来个现场版的我要记歌词，接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则（幻灯片操作）

活动主持词篇4

前导词：

男：雪舞冰封北国冬.色彩斑斓耀林城.

女：衷心笑迎天下客.玉树琼花伴君行.

男：党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春

女：伊春市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情

男：崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心

女：挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现

男：冬日搭台，冰雪唱戏，是伊春区冬季旅游品牌的特色

女：挑战寒冷，全民运动，是伊春区冬季冰雪文化的魅力

男：参与冰雪运动，让冰雪成为每个孩子童年的快乐；

女：体验冰雪风情，让冰雪成为每个人们一生的向往

男：让我们在冰天雪地中，尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧！

女：让我们在战胜严寒中，尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧！

男：伊春区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕

女：伊春区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启

结语：

男：我们的努力创造了一个辉煌的过去

女：我们的畅想预示了一个灿烂的明天

男：就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧！

女！就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧！

男：最后让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康，心想事成

女：祝我们伊春区的各项事业

合：兴旺发达，再攀高峰！

男：伊春区“欢乐冰雪炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束

女：谢谢大家！

活动主持词篇5

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研究教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路，以及进行教育教学后的反思。我相信，对我们在坐各位来说会有很大启发。

2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的.亮点又明白了这节课存在的点点不足。

3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的成功之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到互相学习，共同进步的目的就好。

4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师（怎么样褒扬几句山）

总结：高俊

感谢高俊老师精彩的点评。

5、现在，请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。

总结：汤金桂

感谢汤老师精彩的点评。

6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。

总结：杨容

感谢杨容老师的精彩点评。

7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧！

感谢各位老师的精彩点评，也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。

8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。

总结：李玖红

感谢x为我们提出的宝贵意见

9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评

总结：王主任

感谢王主任的精彩点评。

10、最后，请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点，再对我们今天的教研活动作总结，同时为我们今后的活动提出改进的建议。

总结：曾校长

结束语：今天我们的教研活动到此结束，各位一定收获颇多，对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声：感谢张晓英老师的精彩课堂，感谢在座各位的精彩发言。

活动主持词篇6

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先对来我校参加“民族团结一家亲“活动的各位家长表示热烈的欢迎！（掌声欢迎）

新疆，一个美丽的地方！天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

家是一个家，国是大中国。作为一名新疆人，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

今天，我们欢聚一堂，同奏民族团结乐章！

乌市第八十五中学“民族团结一家亲”启动仪式现在开始！

第一项：有请我校杨书记做动员讲话。（掌声欢迎）

第二项：宣读结对同学名单。

第三项：各位老师给结对家长赠送礼物，各位结对同学互相赠送礼物。

第四项：请教师代表老师发言。（掌声欢迎）

第五项：请学生代表发言。（掌声欢迎）

第六项：我们新疆是最美的地方，连绵的