幼儿园应急预案大全

幼儿园应急预案大全富民幼儿园各类突发事件应急预案为进一步加强我园安全管理和安全教育工作，结合有关工作的经验，以及参加有关部门领导和单位组织的学习活动，有效提高师生安全防备意识和安全应急解决能力；及时、精确报告和认真调查解决幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充足发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低程度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制订本预案。一、合用范畴：本预案合用于本园各类安全事故现场。涉及火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。二、组织领导：解决各类安全事故及突发性事件，坚持在县教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场解决指挥小组。指挥领导小组重要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于急救、救助工作，根据现场状况，研究具体的急救、救助方法，认定与事故或事件有关的重大事项。三、组织机构：总指挥:杨慧茹（园长）副总指挥:王守峰（园长）组员:各班主任应急救援指挥中心办公室电话：04212995856四、工作组安排（一）通讯联系组组长：邢继芳组员：办公室人员职责：按照总指挥的命令，及时精确的报警、接警或请求其它单位救援，保障通讯交畅通通无阻，力求在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。（二）紧急抢险组组长：张大伟组员：王丽娜成晓娟职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采用不同的方法。如失火：立刻赶到起火点，根据起火状况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，主动配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。（三）安全疏散组组长：王丽娜组员：各班主任职责：在现场指挥下坚守岗位，根据预案方法及疏散路线、次序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以确保全体师生快速、安全地撤离现场。（四）医疗救助组组长：王守峰组员：伊雪张蒙职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定安全区并进行简朴救治后送往就近医院进行救治。（五）安全保障组组长：杨慧敏组员：财务、门卫、后勤人员职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。五、工作程序及职责：（一）发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立刻报告应急救援指挥中心办公室。（二）园各部门接到事故报告后，应当立刻采用有效方法，组织急救，疏散有关人员，避免事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。（三）出现重大事故各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织急救，现场合有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。灭火逃生疏散预案一、教学楼火灾教学楼一旦发生火灾，发现火情的人要立刻报告园领导，拨打119报警，有关领导要快速组织人员按预案实施疏散。1、灭火组要立刻赶到起火点，根据起火状况，切断电源，使用灭火器灭火。2、疏散组立刻到位，协助组织各班撤离教学楼，远离火点，疏散到安全地带。3、财产急救组根据起火部位，火灾大小，实施有组织的和幼儿转移急救工作。4、通讯联系组及时上报教育局，并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分派：西门张琦淼东门赵冬兰一楼原景春二楼杨悦三楼张蒙疏散通道安排：西门大班中一小一小二东门中二小三托班注意事项：1、疏散出来后各班要远离危险地带，（起火点道路等）立刻清点人数，如有遗漏要立刻报告领导，由抢险人员负责搜救。2、疏散时如果正门发生拥堵，必须服从指挥，部分班级走后门。3、如果火灾蔓延封闭通道，二三楼人员在不得已的状况下，能够撤离到三楼平台上等待救援。4、如有浓烟，用湿毛巾捂住口鼻。二、伙房及其它办公区域发生火灾规定同上，疏散组要建立隔离线，避免幼儿靠近危险区域，同时参加财产的转移保护工作。三、报警和接警解决程序1、每个职工要懂得报警电话119及对的的报警办法。2、如果火情有失去控制的可能应立刻报警。3、报警后要有专人到门口接车，并确保园内道路的畅通。四、扑救初起火灾的程序和方法1、普通明火起火很小，发现人要立刻采用扑救。2、扑救办法采用水泼、盖压和使用灭火器的办法电器火灾，先断电，然后使用灭火器灭火燃油火灾，应立刻关闭油路闸阀，使用灭火器灭火普通明火，应根据火情采用适宜的办法快速扑灭。五、通讯联系、安全防护救护的程序和方法1、发生火灾后，必须确保通讯联系的畅通，报警电话要始终保持和消防车的联系2、及时上报主管部门。3、安全防护救护要及时，在火情不明的状况下，救护以人为主，在火情明朗，条件允许的状况下，再实施财产的急救。4、全部的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥，避免出现杂乱无序的状况，避免意外事故的发生。六、善后工作根据火灾损失状况，在请示上级同意后，采用与家长联系疏散离园等方法，并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。七、领导小组1、指挥组组长：杨慧茹副组长：王守峰组员：办公室人员职责：负责指挥协调，及时掌握状况，并向上级领导报告，组织有关各组人员对现场进行果断解决，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2、灭火组职责：立刻赶到起火点，根据起火状况，切断电源，使用灭火器灭火。3、疏散组职责：在现场指挥下坚守岗位，根据预案方法及疏散路线、次序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以确保全体师生快速、安全地撤离现场。4、医疗救助组职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定安全区并进行简朴救治后送往就近医院进行救治。5、安全保障组职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。6、宣传统计组职责：开展火灾知识和防止知识的宣传和普及工作，提高师生的防火和自救互救的能力。

大型集体活动安全预案一、

成立应急小组组长：杨慧茹副组长：王守峰组员：全体二、具体分工通讯组：负责对外报警、上报信息。急救组：负责联系医院，并对伤者进行初步急救。保卫组：负责控制事故态势，消除普通隐患事故，同时快速疏散师生，离开事故现场。后勤组：负责救援工作的车辆调动，物资、人员经费的投入。每组安排3-5名救援人员三、防备方法（1）举办各类大型文体活动，必须编制专项应急预案，按程序报上级批示后，方可开展活动。（2）活动前，活动组织者应到活动场合进行实地察看，与否存在安全隐患，对问题要及时解决。（3）活动前向教职工工、幼儿进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点重复解说、分析，增强自我保护能力和意识。（4）活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。（5）加强对带队教职工工的责任意识教育，按规定加强管理。（6）活动过程中规定带队教职工工始终跟随幼儿，不得放任幼儿自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。四、应急预案（1）教职工工、幼儿在集体活动过程中一旦出现伤害事故，保健医及时对伤员进行急救，以最快的速度将其受伤者送往就近的医院进行救治，并告知家长或亲属。（2）活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序，根据室内、室外不同状况组织师生有序疏散，极力避免继发性灾害。（3）幼儿园领导和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场，靠前指挥，组织疏导、急救伤员，及时向公安机关和教育局等有关部门报告，主动争取有关部门的增援协助。（4）根据生命安全第一的原则，要进行急救及解决，同时报有关领导。（5）调查事故因素，上报有关材料。

防雷应急预案为了加强师幼的防雷知识和防雷意识，切实保障广大师幼的生命财产安全，随着雷雨季节的到来，我园主动采用方法，加大防雷安全工作力度，以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。一、成立了以园长为组长，班子组员为副组长,各班班长为组员的防雷安全领导小组。明确各自职责，组员手机24小时开通，随时保持通信畅通。二、加强宣传，提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育，增强师幼的防雷安全意识。三、每日专人负责关注近期天气预报，并通过广播向教工通报。四、雨天气时，各职能部门要按预案讯速行动，切断电源并拔掉有线电视、网线等。五、在全园范畴内进行一次防雷知识培训，确保每人懂得防雷基本常识。六、园内储藏某些防雷应急物资，并认真检查园舍的避雷接地装置。小组名单1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。组长：王丽娜2、通讯联系组：及时理解状况，负责上报信息。组长：邢记芳3、医疗急救组：对伤者进行初步急救，及时联系医院。组长：张大伟4、情绪安抚组：按规定及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，避免连带事故的发生。组长：张大伟组员：各班主任5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。组长：张蒙组员：财务、门卫

防震减灾应急预案为确保我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大程度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制订本预案。

一、工作原则

统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急解决，权责一致。二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报公布后，领导小组立刻转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组职责以下：1、指挥组职责：负责指挥协调，及时掌握状况，并向上级领导报告，贯彻传达领导的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断解决，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2、疏散组职责：在现场指挥下坚守岗位，根据预案方法及疏散路线、次序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以确保全体师生快速、安全地撤离现场。3、医疗救助组职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定安全区并进行简朴救治后送往就近医院进行救治。4、安全保障组职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。快速排查，电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，根据灾情，组织抢修，确保学校供电、供水、通讯畅通。负责维护幼儿园内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，理解园内各区域的状况，加强巡视。维持避难场合秩序，做好家长的接待和协调工。确保抢险救灾工作顺利进行。5、宣传统计组职责：开展地震知识和防止知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作。三、应急方法

1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，极力保护幼儿安全。2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本办法，熟悉几条逃生路线。3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。4、成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周边；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的方法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也能够躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下规避；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。5、时刻与幼儿在一起，激励幼儿及予以幼儿心理上的安慰。

四、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要快速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡状况，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由杜文则负责；各班班长及教师做好师生思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能快速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊恐，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采用方法，要懂得发出报险信号，等待救援。五、其它规定

1、规定园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真推行职责，不得私自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出奉献的要予以表彰奖励。

2、幼儿园内必须果断实施24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场合等方面的准备工作。4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

稳定事故应急救援预案

幼儿园是人员集中的场合，有效地确保在园幼儿的安全和校园安全稳定，关系到广大师生和千家万户的幸福及社会稳定。为最大程度地减少校园安全事故给师生生命财产造成的损失，及时有效地组织急救工作，根据区文教局和有关部门的规定，针对本园可能出现的校舍坍毁、火灾、食物中毒、水灾、爆炸等容易造成大面积伤亡和社会影响的事故，制订本预案。一、组织领导机构及职责（一）成立重、特大事故应急解决领导小组组长：杨慧茹 副组长：王守峰组员：各班主任（二）领导小组的职责１．制订现场指挥紧急急救方法，避免事态进一步扩大。２．组织对伤员的急救。３．组织事故区域内的师生进行疏散和转移。４．组织解决各项善后工作。５、发生食物中毒或疑似食物中毒时，封闭伙房保存一切食物物品的完好。６．及时向上级报告状况。二、应急救援程序和救援队伍（一）、应急救援程序１．快速报警。２．立刻组织急救。３．消除普通安全隐患。４．做好善后工作。（二）、应急救援队伍和分工１．重特大事故领导小组负责统一协调应急救援的有关事宜。２．具体分工通讯组：负责对外报警、上报信息。急救组：负责联系医院，并对伤者进行初步急救。保卫组：负责控制事故态势，消除普通隐患事故，同时快速疏散师生，离开事故现场。后勤组：负责救援工作的车辆调动，物资、人员经费的投入。每组安排后勤3-5名救援人员三、值班、报告制度（一）办公室设在园办室，实施２４小时值班，领导带班，值班电话2995856（二）明确事故急救电话医疗急救中心120火灾事故119爆炸事故110交通事故122（三）安全信息上报制度1．发生任何事故，要按上级规定（２小时以内）向园办室报告，不得迟报、漏报和瞒报，违者必纠。2．园办室接到事故报告后，要立刻告知园领导，并快速告知有关处室人员，同时，按有关规定向区文教局等上级主管部门上报。（四）突发事件逐级报告制度：建立健全安全紧急状况报告制度，严格贯彻值班人员，确保安全紧急状况信息报送渠道畅通、运转有序。幼儿园发生安全紧急状况报告程序：值班人员—园长—110、120、119）—教育局防疫站疾控中心上报时做到及时、精确、全方面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要状况，死亡人数、受伤人数、预计直接经济损失等。四、应急救援的物资确保确保必要的物资准备，并确保设备设施的完好性。五、救援演习1．定时进行演习。每学期不少于一次。2．在进行演习之前，应制订切实可行的应急救援演习方案，明确责任，贯彻到人，方法到位。严禁应急演习中发生事故。3．在演习中，组织专人对消防器材、安全疏散标志等要进行检查，确保设备的完好，组织人员学会使用灭火器材。

幼儿食物中毒应急急救预案

一、在幼儿进餐过程中及在进餐后，如若发现有幼儿出现头疼、呕吐腹泻等食物中毒或疑似食物中毒现象，主班教师要在第一时间内向医务室报告，并妥善安排好其它幼儿，配班教师则以最快的速度将中毒幼儿送往医务室。二、园长室在接到报告后，要在最短的时间里将幼儿送到医务室，并视幼儿中毒状况轻重进行初步的救治。及时将状况报告园长及主管领导和食堂管理人员。三、园长接到报告后要在第一时间内赶到事故现场，统一指挥安排和协调各部门的急救工作，并及时将状况向上级领导报告。四、主管领导在接到报告后也应快速赶赴现场，协助将中毒幼儿送往医务室，医疗急救组及时联系急救中心和医院，使中毒幼儿能在最短的时间里得到最有效的救治。五、食堂人员在接到报告后，要及时保存造成事物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，方便协助卫生行政部门调查中毒事故的因素。六、班级教师要稳定幼儿情绪，采用一系列应急方法，力求把事态控制在最小范畴。七、食物中毒应急小组名单1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。2、通讯联系组：及时理解状况，负责上报信息。3、医疗急救组：对伤者进行初步急救，及时联系医院。4、后勤保障组：负责救援工作的车辆调动，物资、人员经费的投入。5、现场保卫组：坚持留样制度并做好统计；非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员严禁一人单独在食堂。

幼儿防触电预案一、经常进行防触电教育，理解触电的因素和状况。二、贯彻避免触电的方法1、人体不要接触带电裸线、接地线和带电设备。2、熟悉供电设备构造及供电系统，不违章操作。3、严禁超期使用绝缘工具。4、要确认停电线路，不带电作业。5、对有疑问或显示不正常的电器严禁使用。6、认明认准电力的多个标记。7、进行电路维修时，必须两人以上进行，避免一人操作，触电后无人发现，造成大的事故。8、教育及看守好幼儿，不触摸多个电器，不触摸不明物体。三、触电急救1、切断电源。2、采用短路法，使电源跳闸。3、4、在切断电源的同时要避免触电者再次摔倒。5、在为切断电源前，严禁赤手接触触电者身体。6、触电者未失去意识知觉时，应安放在空气流通、温暖处安静休息，同时请医生。7、触电者已失去知觉，但呼吸及脉搏均未停止时，应安放在平坦通风处，解开衣裤，使其呼吸不受妨碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热，并快速请医生。8、触电者失去知觉呼吸困难，应立刻进行人工呼吸，并快速请医生急救，切不可向其注射强心剂和拨冷水。9、触电者呼吸及心脏跳动均以停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护，直到医生诊疗确以死亡为止。10、人工呼吸用口对口吹气效果好，急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。四、应急小组职责：1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。2、通讯联系组：及时理解状况，负责上报信息。3、医疗急救组：对伤者进行初步急救，及时联系医院。4、后勤保障组：负责救援工作的车辆调动，物资、人员经费的投入。5、情绪安抚组

防汛防暴雨雷击预案一、应急指挥系统：领导小组人员二、工作程序：1、暴雨来临时段，幼儿园值班人员和领导小组人员应当在园内个处巡视，若发现险情，立刻想值班主管和园长报告，启动应急程序。2、若房屋漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内幼儿及贵重设备。并应当关闭全部门窗。3、若有雷电，应尽量地切断除照明以外的重要设施设备的电源，避免电器在雷击是遭到侵袭。关闭全部门窗，关闭电视电脑，拔掉电源线及网线，不接触金属器物，不使用电话，远离树木、潮湿墙壁，避免在空旷场地暴露身体。4、若暴雨造成房屋进水，园内积水；（1）、应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，询问市政部门排水运行状况。（2）、应当尽量避免厕所进水和溢水，避免水污染。（3）、离园时，应为幼儿搭设临时通道，减少因腿脚浸入污水中受到病菌感染。幼儿及家长在临时通道上行走时，应当有老师在旁边保护或引导。（4）、幼儿园应当组织师生有秩序的转移，避免拥挤踩踏、堵塞通道。（5）、房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。5、保安人员应当维护幼儿园门口的秩序，安抚家长、疏导交通。6、积水退尽后，幼儿园应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。7、采用必要的方法急救受雷击伤害的人员，扑救因雷击引发的火灾。三、防暴雨雷击事故应急程序应急程序的要点是：防备事故，确保人员安全，减少财产损失。暴雨雷击事件应急解决预案是应急对突发事件，控制事态发展，减少事故损失的有效方法。制订本预案的目的就是一旦有突发事件发生，即可启动应急解决预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。1、指挥系统突发安全事件是由幼儿园安全工作领导小组统一指挥解决。成立以园长为组长、中层领导、共产党员、各班班长为主的领导小组。2、领导小组职责（1）、告知、协调有关人员赶赴现场解决事故，并及时向有关部门报告。（2）尽量控制伤害状况发展蔓延，协助控制、解决、调查事故。协助疏散无关人员，保护事故现场。（3）、各班班长按规定及时疏散、管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，避免连带事故的发生。幼儿意外伤害事故应急解决预案一、幼儿在生活、学习和活动的过程中，如遇发生意外伤害事件（如：跌伤、骨折、烫伤等）时，主班教师要负责组织好全班幼儿，首先稳定幼儿情绪，另首先要及时打电话告知医务室做好接诊准备，配班教师则应负责在第一时间里将受伤幼儿以最佳方式送往医务室。二、园办公室在接到班级告知后，以最快的速度将幼儿送到近来医院，简要通报事故状况。三、送到医院后，首先要认真询问观察病情及伤情的严重程度，在最短的时间内做好必要的应急解决工作，如：清洗创伤部位、消毒制血等，为后期的急救工作奠定基础。四、领导小组在接到事故报告后，应在第一时间里赶赴事故现场或医务室，同时指派专人负责及时调派人员前往事故班级协助主班教师组织其它幼儿的正常活动。五园长要配合大夫和领导小组要在最短时间视受伤幼儿具体病情做出紧急解决意见（如：送哪一家医院、与否需要及时告知幼儿家长等），并以最快的速度将受伤幼儿送往就诊地点。六、协同有关人员勘察出事地点，查找事故因素，并及时排除造成事故的多个隐患，避免事故的再一次发生。七、应急小组职责1、指挥组负责现场总的组织指挥和协调工作。负责爱好班、家长中事故的发生。负责卫生保健、药品的安全、饮食安全负责幼儿教育活动中意外事故的发生。负责设备设施的安全。2、通讯联系组：及时理解状况，负责上报信息。3、医疗急救组：对伤者进行初步急救，及时联系医院。4、情绪安抚组：按规定及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，避免连带事故的发生。5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。

防止传染病应急解决预案

一、

目的为有效地控制我园传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传输途径，保护易感小朋友，特制订此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。二、解决原则贯彻执行“防止为上、分级控制、依法强制，及时解决、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的解决原则，务实、高效、科学、有序地防止和控制水痘蔓延。三、组织管理1、成立本园防止传染病管理小组2、职责分工：园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的解决原则，负责园内传染病发生现场解决的指挥、协调与管理。四、具体解决办法1、发生传染病后，管理小组、疫情报告人在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。2、保健医第一时间达成现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）.3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等传染性出现，时间为21天（从确诊最后一例病例算起）。4、加强每天入园小朋友的晨检及午检工作，一旦发现有传染疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检、午检由保健教师、各班教师承当。）5、

加强卫生宣传教育，督促小朋友饭前便后洗手，提高自我防病意识。6、加强缺勤幼儿联系，理解缺席因素，方便及时采用防止方法。7、患儿返园时，应含有医疗机构出具的证明。8、幼儿园要确保消毒药品的充足。9、在观察期间加强空气及手的消毒，每天空气消毒。五、操作流程：

见附表1

环节操作办法负责人晨、午检各班老师每天亲密观察幼儿有无水痘症状出现教师

报告一旦发现幼儿中有传染的疑似病人，有关人员应立刻、告知保健医和园领导，保健医报上级领导及妇幼所各班老师、园领导消毒根据消毒隔离制度，做好消毒工作，主动采用有效方法，停止一切集体性活动。保健医、保育员观察加强宣传，对的认识，做好防备，确保稳定，对痊愈后幼儿必须经保健医承认后方可进班，21天医学观察期内无新病例出现方可解除隔离各班老师附表1解决校园拥挤踩踏事故应急预案一、编制目的和根据为了防止和减少校园拥挤踩踏事故，全方面提高我园解决拥挤踩踏事故的应急能力，确保校园拥挤踩踏事故发生时实施有效救援工作，最大程度减少人员伤亡，根据《中小学幼儿园安全管理方法》与我园实际特制订本预案。二、基本状况幼儿园位于朝阳市双塔区凌河街四段1-48号，在籍幼儿200余人，幼儿园是人群高度集中的场合，一旦突发公共事件，解决难度大，容易造成严重后果。因此，加强事故防备尤为重要。三、合用范畴本预案合用于应急解决富民幼儿园拥挤踩踏事故。四、应急解决部门职责职责:防止为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法规范，加强管理，快速反映，协同应对。五、防止方法和方法（一）加强日常管理1、早操、升旗典礼、上专用室上课、离园、家长开放日、社会实践活动等等，规划各班幼儿上、下楼的路线，向全体幼儿明确不同活动行走的线路及通过的楼道。2、护导老师按规定准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。3、各班行规安全监督员，每日在活动室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。（二）宣传教育1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育，增强师生的自我防备意识、自我防备能力和自救能力；2、向幼儿强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提示标志，保持楼梯及过道畅通无杂物堆积，雨雪天时教育提示幼儿过道及楼梯要慢行，并设立防滑设施和防滑标志。三、检查整治1、要定时不定时地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采用方法，消除安全隐患；2、要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定时更换，定时对幼儿园建筑物、电器线路进行检查，排查安全隐患，发现问题限时解决；3、要对不符合原则和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固；4、对幼儿园无能力排除的安全隐患要及时上报教育局。（四）培训演习经常要开展校园拥挤踩踏事件应急解决人员的培训，切实提高她们应对和解决校园拥挤踩踏事件的能力；同时幼儿园还要不定时地组织全园师生开展专项演习。六、应急解决（一）信息报告可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼、楼层坍毁或楼道拥挤造成伤害事故等。1、目击者第一时间内报告园长室或事故负责人。2、普通事故。幼儿园发生无人员死亡，重伤1人下列的安全事故后，幼儿园应当在半小时内口头应急办公室报告，事故解决结束后一小时内书面报教育局应急办。3、重、特大事故。事故死亡1人及以上、伤多人，幼儿园应当在半小时内口头向区、局应急办报告，事故解决结束后一小时内书面报区、局应急办。4、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡状况、事故简要通过、采用的施救方法、事故发生的初步因素、报告单位、报告人及其它应当报告的事项