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文档简介

2023年实用的三年级成语作文八篇三年级成语作文篇1

今日的电视节目不好看,我提议:爸爸,妈妈,我们来一次成语接龙竞赛吧,谁没有接到谁就要被下家罚。好吧。妈妈爽快地答应了。

爸爸首先开头万紫千红,妈妈毫不犹豫脱口而出红红火火,我略一思索火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。妈妈卡壳了,我兴奋得载歌载舞,得意地罚妈妈唱一首歌,妈妈心服口服的唱起了《中国民族风》一边还一边扭,那样子还真够滑稽。

这一次轮到我开头了,我随口说道一无所得得意忘形爸爸立刻接龙:洋洋洒洒妈妈快速地说道。洒洒洒洒水车。他们一下笑了起来,我急得手忙脚乱。糟糕,我错了。爸爸罚我青蛙跳,我不想跳就耍赖皮,赶忙抓起自己的将军垫在屁股底下,嘴里直嚷:这一轮不算!这一轮就是不算!但是我势单力薄,最终还是学着青蛙跳,把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。

这次的成语接龙竞赛真好玩呀!

三年级成语作文篇2

最近我读了一些成语故事,我就给你们讲一些,先讲《掩耳盗铃》吧!

里面说了:“一个小偷去范氏家偷东西,他望见院子里吊着一口大钟,小偷确定把大钟敲碎,然后一块一块搬回家,于是他找来一把大铁锤,舍命向大钟砸去,咣的一声巨响,他吓了一跳:说‘这不是告知别人我在这吗?’他就想啊!想啊!就想到一个方法,找来两个棉花团把耳朵塞住,他想,这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了,别人就听不见。其实只有他自己听不见,这就叫愚蠢自欺,最终还是被别人抓住了。”

还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看!

春秋时候有个楚国人,为了把自己宝贵的珍宝多卖点钱,想尽了方法。他用珍贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍宝在大街上叫卖。立即吸引来不少顾客,但没有人来买。

一会走过来一个郑国人,给了卖珠人很多钱,连忙打开匣子取出珍宝还给卖珠人,只是托着木匣子走了。有很多看喧闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍宝的而是买木匣子的啊!

这个故事都告知我们:不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告知我同样的道理:做事要先考虑周全!

三年级成语作文篇3

今日作文课上,老师微笑地走进教室说:“今日,我们来玩一个嬉戏。”说完,老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了嬉戏规则:“竞赛分为两个队,每队请三位同学上台参与竞赛,每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答,到了最终哪个队回答不出来,就算输了。”

竞赛起先了,教室里忽然万籁俱寂,同学们都没有十足的把握,不敢举手,只有鹏智自告奋勇,老师就请了他。接着,又有几个同学举手,老师就叫了三个女生和三个男生。

老师先说了一个成语:“家喻户晓。”男生脱口而出:“当心翼翼。”由于我们学习的成语不多,老师允许我们用同音字。女生说:“异口同声。”男生接着说:“生龙活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脱险。”“自不待言”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情,可台下的同学也爱莫能助。老师起先倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”竞赛结束,男生获胜。”老师说。男生兴奋得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样,我们始终进行了三轮竞赛,最终,男生以2比1赢了女生。男生们别提有多兴奋了!

成语接龙的嬉戏让我们玩得既快乐,又积累了成语。我喜爱玩这样的嬉戏。

三年级成语作文篇4

上课了,老师笑容满面地走进了教室,老师说:“我们来玩——猜成语的嬉戏,听到了这个消息,同学们兴奋得载歌载舞!

嬉戏起先了,老师指着一幅画,画了一个农夫,守在大树旁,似乎在等待什么的.图画。同学们争先恐后地举起了手,有的同学爽性站了起来,大声嚷嚷:“老师,我来。”老师选了小青,小青说:“是守株待兔。”老师满足地笑了。老师给了小青一朵红花,她欣喜万分,我们艳羡不已。

其次轮竞赛起先了,老师在黑板上画了一个嘴巴,在旁边写了个“祸”字,我费尽心机想,可是还是想不出。这时反应快的同学已起先竞猜,有的说是:“幸灾乐祸,”有的说是:“祸从天降。”老师都一一否定了,老师见大家都不知道,就提示说:“嘴巴里说出祸。”小红站了起来,说:“是祸从口出。”老师点点头,班里响起了热情的掌声。有的同学激烈得直拍桌子,有的同学舍命拍自己的脑袋瓜,说:“怎么就想不出来?”

这场竞赛在欢声笑语中结束了,它还让我懂得了更多的学问。

三年级成语作文篇5

今日,三年(2)班为什么那么喧闹呢?原来三(2)班正在做一个好玩的嬉戏——看动作,猜成语。看看他们有多喧闹吧!

嬉戏起先了,第一轮,老师请两位同学到台上表演,只见老师神奇地对两位同学静静地讲了一些话。接着,一位同学学起鸡叫,另一个比起了武术,台下的同学笑了笑,好像这样的笑表示这个成语太简洁了,大家一个个高高举起了手。老师见状,便让大伙儿一起说出答案来,果真答案就是“闻鸡起舞”。老师发话了,“既然太简洁了,我们就来个高难度的。”

其次轮,老师请了廖凡上台表演,这次老师什么话也不说,却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡,廖凡看了看,皱了皱眉头,迟疑了一会儿,笑了笑,又看了看老师,走到门前,用力拉开门,走了出去,又狠狠一甩,门“砰”的一声重重地关上了。我百思不得其解,是什么呢?过了一会儿只有两个同学举了手,说:“破门而出。”老师马上向那位同学竖起了大拇指,教室立即沸腾起来。嬉戏一轮接一轮,一轮比一轮更精彩。

看动作,猜成语这个嬉戏不仅让我的词语金库闪闪发光,而且让我的欢乐之窗更加光明,多希望能有机会再玩这个好玩的嬉戏呀!

三年级成语作文篇6

“人山人海”,“海阔天空”,“空无一人”……怎么这么喧闹,哦,原来是我们四(6)班在实行“成语接龙”的活动呢!

江老师说:“今年是牛年,我就用‘牛’这个字开头,牛气冲天,哪位同学接上用‘天’字开头的成语,请举手!”陈紫同学赶忙举起手说:“天女散花。”接着陈建伟同学又说到:“花团锦簇。”“簇”,簇什么呢?同学们手忙脚乱,有的在苦思冥想,有的抓紧查带来的大大小小,厚厚薄薄的成语词典,可是没有带“簇”字的成语啊!江老师见成语接不下去了,说:“换一个吧!”这是,洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道:“下笔成章!”“张冠李戴!”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈!”忽然,全班同学笑成一团。咦!怎么回事呢?哦!原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”,她不知道,此“张”非彼“章”,这两个字同音不同字。在这关键时刻,王一多同学又接了一个成语“章决句断”,才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄接着进行着“断垣残壁”“壁垒森严”……到最终,严律同学一口气接了四个成语:“怪声怪气,气象万千,千军万马,马到胜利。”江老师接着说了一个:“功成名就。”给这次成语接龙的活动添上了完备的句号。唉,惋惜的是,今日我的表现可不佳,一个成语没接上,只顾忙着查成语词典了。

从这个活动当中,我懂得了:只有平常阅读大量的书籍,才能有词汇的积累。下次再实行这次活动,我就不会只在那里查字典了。

三年级成语作文篇7

你们玩过“词语接龙”的嬉戏吗?没玩过的话,我就告知你们吧。

“词语接龙”的嬉戏规则是:二个或二个以上的同学一起玩,一个人说出一个词语,接下来的同学要说的词语要是上一位同学说的词语的最终一个字为自己说的第一个字,就这样一个接一个,直到接不上的同学为输。老师让我们玩男女pk赛,她选了一男一女作代表。只见男代表微笑地走上讲台,女代表却低着头走。我想女代表会赢,因为女代表表现很谈定,她应当是打算好了。竞赛正式起先,老师在黑板上写下了“美妙”,女代表立即说“好人”。男代表也不甘示弱地说“人民”……双方竞赛在激烈地进行着,突然,男代表说“体形”,这可把女代表难住,静默无语地站着,时间到了也接不上,最终,女代表输了。唉,真惋惜。我想,假如是我的话,我肯定可以接上的。

“词语接龙”嬉戏是一种熬炼我们思维实力的嬉戏,“词语接龙”真好玩。

三年级成语作文篇8

我家里有许多书,我最喜爱的书是《中华成语故事》,这本书里讲了许多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少学问。

书中我最喜爱的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好挚友叫刘琨,他们俩感情深厚,常常吃睡在一起,他们还有着共同的远大志向:建功立业,复兴晋国,都想成为国家的栋梁之才。

有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起

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