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文档简介

1.不定冠词a/an的用法

1)表示某人(事物)的某一种类

*Myfatheris

a

driver.

*Doyoulike

an

appleora

pear?

2)表示某一事物中的任何一个

*Anelephantisbiggerthanahorse.*Amonkeycanclimbtrees.3)表示某人某物,但不具体说明何人何物。

*A

student

fromClassTworunsfastest.*A

man

iscallingnow.

4)表示数量,有“一”的含义

*Thereis

aflower

inthevase.*Apandahas

amouth,anose,twoeyes.5)有些不可数名词要表示“一种”、“一场”、“一堆”时,须加不定冠词

*a

heavysnow*a

strongwind

*make

a

fire*have

a

goodtime6)用于固定词组*half

an

hour*a

momentago

a

lotof

*have

a

rest*a

little/afew*a

pairof第二页第二页,共26页。2.定冠词the的用法

1)指上文提到过的人或物,用定冠词the2)世界上独一无二的事物前用定冠词the*the

sun*the

moon*the

earth3)定冠词the用于序数词前或表示方位的名词前和形容词最高级前*the

first

*the

best

*in

the

south

4)乐器名称前用定冠词the*play

the

piano*play

the

violin5)在复数姓氏前加the,表示××一家人,常看成复数1*TheBrowns

aregoingtoShanghaiforaholidaythissummer.

TheBrownfamily6)在一些形容词前,表示一类人*therich富人*theold老人7)在一些专有名词和习惯用语中常用定冠词the

the

GreatWall*by

the

way*in

the

morning*ontheright

第三页第三页,共26页。3.不用冠词

1)在节日、星期、月份、季节、年、学科等词前不用冠词*insummer*inAugust*onSunday*studyphysics请区别:in

the

springof1945(特指,加the)2)一日三餐和球类运动名词前不用冠词*havebreakfast*playfootball3)名词前已有this,that,my,your,some,any,each作定语,不用冠词*Theymetherethismorning.*Eachboyhasaworkbook.

4)一些专有名词、不可数名词、称呼、头衔不用冠词Chinameat

GradeTwoMr.LiDr.Liu5)表示颜色、语种、国家前不用冠词*inred*Japanese*(spoken)English6)固定词组*gotobed*bybus*atnight*intime第四页第四页,共26页。4.在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同★

infrontof

inthefrontof

*Thereisatree

infrontof

thehouse.

房子前面有一棵树

*Theteachers’deskis

inthefrontof

theclassroom.

讲台在教室的前部在…前面在…范围内的正前部第五页第五页,共26页。

inhospital

inthehospital

*He’sill

inhospital.

他生病住院。

*Myparentswork

inthehospital.

我的父母在医院工作。(生病)住院在医院里第六页第六页,共26页。Nouns名词会考英语总复习的定义:表示人、事物、地点的名称或者抽象概念的词分为专有名词和普通名词第七页第七页,共26页。专有名词表示个别的人、事物、地点等专有的名称。专有名词第一个字母要大写

*Lucy*China*theSummerPalace第八页第八页,共26页。普通名词分为可数名词和不可数名词

★可数名词表示人、事物、地点等的名称。可数名词有单数和复数两种形式之分

第九页第九页,共26页。名词的单数形式

一般可用a来修饰

*

a

car*a

book

在元音发音开头的单词前用

an

*an

elephant

*anapple

第十页第十页,共26页。名词的复数形式1.复数形式的构成方法(1)一般在复数名词后加

(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加(3)以f、fe结尾的名词,

(4)以辅音字母加y结尾的名词,(5)以o结尾的名词加“s”/s/or/z/“es”/iz/变y为i加“es”/iz/请区别:如果是元音字母加y结尾的名词则只须加“s”变f、fe

为v再加“es”/vz/“s”/z/只有

potatotomatohero加“es”构成复数第十一页第十一页,共26页。2.特殊变化的单词(1)单复数同形Chinese

Chinese

fish

fish

Japanese

Japanese

sheep–sheep(2)变元音字母oo为eetooth

–foot

teethfeet(3).变man为men

man

men

woman

policeman

Frenchman

womenpolicemenFrenchmen

German(德国人)–Germans(4).一些合成名词的复数构成分两种情况1)将中心词变为复数girlfriend

grandchild

girlfriendsgrandchildren2)

man,woman构成的合成词,每个名词都要变成复数amandoctor

–awomanteacher–

men

doctors

womenteachers(5).常以复数形式出现的名词

peopleclothespolice

trousersglasses

这些名词作主语时,注意它们的谓语用复数

*Myclothes

are

newerthanyours.*Thepoliceoften

come

here.考考你?第十二页第十二页,共26页。★不可数名词

物质名词和抽象名词属于不可数名词如:water,rice,fish,meat等。特别记住housework

workchalktimespacemusicmoneyweathercottonhomeworkwoodinformationnewsmedicine不可数名词无复数,作主语时常看成单数第十三页第十三页,共26页。名词所有格表示名词间的所有关系“…的”一.名词所有格的构成方法

1.单数名词后加

“’s”*Tom

’s

book*myfriend’s

uncle2.以s结尾的复数名词,则在s后加“’”即可*Teachers’

Day*twoweeks

holiday3.不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加“’

s”*Children’s

Day

*men’s

shoes4.用of加名词,构成所属关系的短语,主要用于表示无生命名词的所有关系thecolor

ofthe

wall

*apicture

of

the

classroom二.名词所有格的几个注意点1.可用名词所有格表示地点,地点名词习惯上省略*my

aunt’s

(home)

(我姑姑家)

*gotothe

teachers’

(office)

(去老师办公室)2.有些名词的所有格可用两种形式*thecat’sname/thenameofthecat

*China’scapital/thecapitalofChina3.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加“’s”请区别:

LucyandLily’s

roomLucy’s

andLily’s

rooms露西和莉莉的房间(两人共有一间房)露西的房间和莉莉的房间(两人各有一间房间)第十四页第十四页,共26页。不规则变化child--childrenwoman--womendeersheepman--menNOUN.mouse--mice第十五页第十五页,共26页。要点考点聚焦flowerflowers考考你!watchesfactory-leaf--leavesboxesNOUN.factories第十六页第十六页,共26页。radiophoto考考你zoopianosNOUN.sssNotonlythese…第十七页第十七页,共26页。要点考点聚焦考考你tomatoespotatoesheroNOUN.0zero00(e)ses第十八页第十八页,共26页。指点迷津Tenyears______(is,are)shorttimeforme.Apairofshoes______(is,are)underthebed.Thenumberofthestudentsinourschool_____(is,are)2,000.Thewomanwithtwochildren______(is,are)cominghere.NeitherhenorI____(is,am)anAmerican.NOUN.isamisisis第十九页第十九页,共26页。指点迷津6.Maths______(are,is)hardtolearnfortheboy.7.Theyareall_______________(woman,teachers;womenteachers).8.ThepopulationofChina_______(are,is)over1,300,000,000.9.Therearemany______(peoples,people)inthestreetinsummer.10.Oneofthestudents______(have,has)gonetoShanghai.isiswomen

teacherspeoplehhasNOUN.第二十页第二十页,共26页。1.Several_____aretalking

underthetree.Andtheyare______.

A.woman;children B.woman;childC.women;children2.Therearethree

inmyfamily.(2004长春)A.people B.personC.child3.Moststudentscangotocollegeforfurther

inourcity.A.education B.informationC.science4.Pleasegiveme______paper.

A.oneB.apieces C.apiece D.apieceof5.Thistableismadeof_______.A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass

典型例题解析

C

A

ANOUN.DD第二十一页第二十一页,共26页。6.Some______cametoourschoolforavisitthatday.

A.GermansB.GermenC.GermanyD.Germanies7.Inthepicturetherearemany______andtwo_______.

A.sheeps;foxesB.sheeps;foxesC.sheep;foxes D.sheep;foxs8.Theywritemostoftheir_______inEnglish.A.businessletterB.businesslettersC.businessesD.businessesletters9._____are____forcuttingthings.A.Knife,usedB.Knives,usingC.Knife,using D.Knives,used10.Johnbought_____forhimselfyesterday.

A.twopairsofshoes B.twopairofshoe

C.twopairofshoes D.twopairsshoesDBACA第二十二页第二十二页,共26页。根据所给单词的正确形式填空:1.Differentpeoplemayhavedifferent_____.(idea)2.Ioftengotoworkon

.(foot)3.Iknowoneofthe

.(boy)4.Mr.Browniswearingapairof

.(glass)5.Pleasegivethemtheir

.(photo)6.Arethereany

inthebox?(watch)7.Therearetwelve

inayear.(month)8.Wouldyoulikesome

?(tomato)9.Lookatthose

intheboats!(people)10.Look!The

aresinging.(woman)11.Jimhassome

.(knife)12.Howmucharethese

?(vegetable)ideasfootboysglassesphotoswatchesmonthstomatoespeoplewomenknivesvegetablesNOUN.第二十三页第二十三页,共26页。1.Therich_________notalwayshappy.A.areB.isC.haveD.has2.InBritain,_________areallpaintedred.A.letterboxesB.lettersboxesC.letterboxD.lettersbox3.Therearefour_______andtwo_______inthegroup.A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japanese,GermanD.Japanese,Germans4.ShewasborninWuhan,butBeijinghasbecomehersecond_________.A.homeB.familyC.house

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