缤纷的涂色游戏（教案）2022-2023学年美术一年级下册_第1页
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文档简介

缤纷的涂色游戏（教案）一、教学目标1.了解不同颜色的名称和颜色的搭配。2.培养学生倾听指令、遵守规则、爱护公共物品、合作共同完成涂色游戏的能力。3.启发学生想象，发散思维。4.促进学生对色彩的敏感性和色彩的表现能力。二、教学内容1.学生认识不同颜色并完成颜色的搭配，可以使用颜色圆盘、颜色卡片等教具。2.使用印刷好的涂色游戏板，老师给予一定的涂色指导，让学生自我协调涂色。例如：涂色的顺序要按照数字的大小。3.学生可以自行发挥，使用不同颜色涂色，发散思维。4.学生分享自己的涂色作品，可以自行命名涂色作品。三、教学步骤1、导入老师通过展现多彩的图片，让学生通过颜色来猜测图片的名称，或者直接问学生颜色的名称，并让学生说出颜色的搭配。2、讲解2.1老师给学生出示涂色游戏板，并给予一定的涂色指导，例如此次涂色游戏的先后顺序、涂色的要点等。2.2引导学生自由涂色可能涂色的地方有点小，需要仔细观察这里是哪种颜色？这里应该用什么颜色？2.3发挥想象，发散思维学生想象背景的颜色搭配，图案的颜色搭配，采用与众不同的颜色搭配，创作独特的作品。2.4分享作品，命名作品学生可以将自己的作品展示给同学，一起欣赏彼此的创作，进行学习交流。3、落实巩固学生所学的知识点，细化问题。老师针对学生的涂色作品，问为什么使用这种颜色？老师让学生自己命名自己的涂色作品，通过交流让学生知道学习中的不足和不足之处。四、教学重点1.学生认识不同的颜色，完成颜色的搭配。2.学生可以根据涂色指导，自我协调涂色。3.学生只能涂色，不能乱画，让学生遵循规则。五、教学难点1.学生自我协调时的能力。2.涂色的规矩。六、课堂延伸老师可以邀请美术名家或学者指导，更加深度的学习，让学生感受美术的魅力。七、教学反思教学过程能够充分激发学生的学习兴趣，让学生的想象力得到进一步的扩张，进一步促进了学生对色彩的理解。但是在整个教学过程中，学生的掌握度不是很全面，需要提高学生对

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