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文档简介
第5页共5页中班体育游戏活动方案范本教材意图锻炼幼儿身体发展,会用小棍有方向的驱赶球。活动目标学习用小棍滚球,努力做到动作协调。活动准备1.小木棍数量为人数的一半,小椅子2~____张。____场地布置。活动流程1.开始部分。(1)幼儿跟着老师做小猪的模仿动作:走路、洗澡、跳舞等。(2)自由拍球。2、基本部分。(1)教师介绍赶小猪的玩法,并作示范。(2)幼儿自由练习,教师指导(3)比赛“赶小猪”。3、结束部分。带领幼儿用双脚轻轻的把球往前移,表示带小猪散步。教后反思本节活动课目标完成,幼儿在体育活动中能很积极的参与,并且能自己去探索一些新的玩法。这样的活动让幼儿的思维得到了一定的发展。中班体育游戏活动方案范本(二)活动目标:1、学习两个人用棍子运球。2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。3、控制自己的耐心,坚持把西瓜运到终点。活动重点:学习两个人用棍子运球活动难点:掌握运的技能,控制力量活动准备:棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷跷板代替)____个活动过程:1、开始部分:队列练习:四路纵队--两路纵队--开花走--大圆。游戏:大皮球,边唱歌边做动作。2、基本部分:(1)教师引出游戏"猪八戒运西瓜"师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成?(2)幼儿自由找空地方尝试运球要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。(3)请两组幼儿示范讲解:两个人手里的棍子要保持一定的距离,不能太近,球会滑下来,距离太远,球会漏下来,两人走路速度要一样。(4)全体幼儿排队进行抬西瓜接力反馈:如果球掉下来,再用两根棍子从地上把球夹起,继续前进。(5)幼儿再次进行比赛要求:到了终点后要绕过小椅子过来。3、结束部分:中班体育游戏活动方案范本(三)活动目标:1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。活动准备:软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。活动过程:(一)开始部分1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。(二)基本部分1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。4、游戏:过小河(1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。要求:①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。(2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。(3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。(4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。5、游戏:运粮食师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗?(1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。(3)游戏规则:①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;②不能将粮食掉到河里;③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。(3)组织幼儿游戏3~____次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。(4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。(三)结束部
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