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文档简介
2021年广西高考语文作文预测题及范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
作家马德曾说过这样一段话:我慢慢明白了我为什么不快乐,因为我总是期待一
个结果。看一本书期待它让我变深刻,节食、游泳期待它让我一斤斤瘦下来,发一条短
信期待它被回复,对别人好期待被回待以好,写一个故事说一个心情期待它被关注被安
慰,参加一个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了,长舒一口气。
如果没有实现呢,就自此自怨自艾。可是小时候也是同一个我,用一个下午的时间看蚂
蚁搬家,等石头开花,那时候不期待结果,那时候哭笑都不打折。
请以“快乐”为话题,面向本校(统称“商水四高”)同学写一篇演讲稿。结合上述材料
内容及含意,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800字。
【分析】本题为材料加话题型作文,也叫有限制的话题作文,可以看作是新型的材料作
文或新型的话题作文,是一种新型的备考命题形式。话题材料来自作家马德《允许自己
虚度时光》中的一段话,主要考查考生的价值观和思辨能力。从写作任务看,以“快乐”
为话题是单概念写作,但题目却通过材料进行了严格的限制,以考查考生对材料的综合
解读能力。题目要求以“快乐”为话题来写作,快乐,词典意义即感到幸福或满意:心
理学中把快乐界定为能力,真正快乐的人大都具备三种能力--不抱怨的能力,发现小
确幸的能力,化繁为简、随遇而安的能力。不可脱离“快乐”这一话题来行文。话题前
有一段材料,这段材料是对话题内涵的举隅阐释,也是潜在的立意限制。这段话前半部
分说“我”不快乐是因为总期待一个结果,后半部分说“我”小时候“不期待结果”,“哭
笑都不打折”,前后构成转折关系,突出后者;内容上构成对比,突出'‘快乐"缘自不期
待。材料关键词为“快乐”“期待”,考生要解决的是“快乐”和“期待”的关系问题,
如果把“快乐”看作“果”的话,那么材料就是“因二本次作文的话题是“快乐”,但
不可只取此“关键词”而脱离材料,自说自话,随意为文。
参考立意:
1.勿因期待遮望眼;
2.轻松心态收获快乐人生;
3.莫期莫待,快乐自来;
第1页共8页
4.调整心态,勿累于期待;
【范文】
微笑,是面对生活最美的样子
亲爱的商水四高的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《微笑,是面对生活最美的样子》。微笑着生活的人并非没
有眼泪,只是他们把泪水涂抹成诗行让心灵酿成甜美。
喜欢这样把生活过成诗一样的人。羡慕把生活过成诗一样的人。他们很简单,又很快乐。
生活里处处有这样的人。可是我们还总是会迷茫,因为我们欠缺这样的修为。在经
历人生三十多年后,好像把自己活糊涂了。
今天无意中打开QQ空间,空间里显示五年前的今天我写的一段文字。它在提醒我
关于很久以前的一段美好,是关于那片大海的。我喜欢毛里求斯的海。
那片海一望无垠,海天一色,从远处的一种绿,变成近处的另一种绿,那种颜色的
变换,那种变换的奇妙,那种奇妙的难以形容,至今我仍然无法用语言精确地表达出来。
请原谅我的言辞拙笨。
可是我依然记得我每次在那片毛岛的大海面前的手足无措和欣喜雀跃,我像小孩子
回归大自然一样神奇的眺望着这片水天一色。它一瞬间把我所有的不快乐和有关不开心
一并顺走,让我忘记了一切,剩下甜美的微笑。原来我们都喜欢这种肆无忌惮的天真,
没心没肺的快乐。
为什么我们不能像小时候一样天真无邪?难道是因为生活太沉重,把我们浆洗得变
了样,洗成了复杂的成年人,每天对着冗杂烦躁的社会虚与委蛇,变成了越来越陌生的
自己。我们经受不住生活的繁华喧嚣,攀比成风,经受不住柴米油盐喜怒哀乐的勾心斗
角,硬生生把自己活成了那个讨厌的样子。
很多年前那个不忘初心的家伙哪里去了?生活总是这么让人难以捉摸,我们走在路
上太久了,就会忘记为了什么而出发。很多年以前的一腔孤城,初生牛犊的天真被我们
渐行渐远的脚步抛弃在了路边的某一个角落,连我们自己都不晓得。所以我们开始抑郁,
我们把最美好的最值得怀念的那段时光挥霍掉了,如今无迹可寻。
五年前面朝大海的美好依稀重现,那时候很快乐。可是为什么现在就不容易幸福了
呢?
刚好读到了作家马德说过的一段话:
第2页共8页
“我慢慢明白了我为什么不快乐,因为我总是期待一个结果。
“看一本书期待它让我变深刻,吃饭游泳期待它让我一斤斤瘦下来,发一条短信期待它
被回复,对人好期待它回应也好,写一个故事说一个心情期待它被关注被安慰,参加一
个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了,长舒一口气。
如果没实现呢?自怨自艾。可是小时候也是同一个我,用一个下午的时间看蚂蚁搬家,
等石头开花。小时候不期待结果,小时候哭笑都不打折。”
的确如此,我们忘记了享受简单的过程,而对结果的期待过于投入。往往在结果差强人
意的情况下大失所望,忘记了本心,其实我们只是想拥有简单的生活方式,因为简单所
以快乐,是我们把生活想复杂了。
记得杨澜说过一句话:幸福不是从天上掉下来的,而是从自己心里长出来的。
原来,我忘记了本心,忘记了微笑,忘记了幸福最初的模样,忘记了生活其实就是
一面镜子,你渴望阳光,渴望一切顺遂的模样,而你从镜子里折射出来的那副苦瓜一样
的面容,又凭什么收获好运气呢?没有面对被生活糟蹋的勇气,何以有从容的心态立足
人世?凭什么没有经历过黑暗的侵袭,就可以懂得如何在阳光下面对生活。
简单一点,用你最原始的心态,微笑着用心感悟生活吧!试着学一学那向日葵,每天
面对阳光,不忘初心,本想收获满面春风,无意收获一地金黄。最后祝愿所有的同学都
能收获快乐!感谢大家,我的演讲完毕。
【点评】写好话题作文应注意以下几点:
一、把握文体。话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于
不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自
由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观
察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙
文;有的同学想象丰富,长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑
思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不
妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围。话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等
等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度:地发挥想象力和创
造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现''下笔千言,离题万里”
的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小
第3页共8页
小的切人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以
突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目。标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题
目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,
使阅卷老师“一见钟情”。
四、善子联想。话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在
想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题
“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联
想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金席热、
韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意。话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的
分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,
也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题
旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙
泛泛而谈。
阅读下面的材料,根据要求写作。
作家马德曾说过这样一段话:我慢慢明白了我为什么不快乐,因为我总是期待一
个结果。看一本书期待它让我变深刻,节食、游泳期待它让我一斤斤瘦下来,发一条短
信期待它被回复,对别人好期待被回待以好,写一个故事说一个心情期待它被关注被安
慰,参加一个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了,长舒一口气。
如果没有实现呢,就自此自怨自艾。可是小时候也是同一个我,用一个下午的时间看蚂
蚁搬家,等石头开花,那时候不期待结果,那时候哭笑都不打折。
请以“快乐”为话题,面向本校(统称“商水四高”)同学写一篇演讲稿。结合上述材料
内容及含意,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800字。
【分析】本题为材料加话题型作文,也叫有限制的话题作文,可以看作是新型的材料作
文或新型的话题作文,是一种新型的备考命题形式。话题材料来自作家马德《允许自己
虚度时光》中的一段话,主要考查考生的价值观和思辨能力。从写作任务看,以“快乐”
为话题是单概念写作,但题目却通过材料进行了严格的限制,以考查考生对材料的综合
第4页共8页
解读能力。题目要求以“快乐”为话题来写作,快乐,词典意义即感到幸福或满意;心
理学中把快乐界定为能力,真正快乐的人大都具备三种能力--不抱怨的能力,发现小
确幸的能力,化繁为简、随遇而安的能力。不可脱离“快乐”这一话题来行文。话题前
有一段材料,这段材料是对话题内涵的举隅阐释,也是潜在的立意限制。这段话前半部
分说“我”不快乐是因为总期待一个结果,后半部分说“我”小时候“不期待结果”,“哭
笑都不打折”,前后构成转折关系,突出后者;内容上构成对比,突出''快乐"缘自不期
待。材料关键词为“快乐”“期待”,考生要解决的是“快乐”和“期待”的关系问题,
如果把“快乐”看作“果”的话,那么材料就是“因二本次作文的话题是“快乐”,但
不可只取此“关键词”而脱离材料,自说自话,随意为文。
参考立意:
1.勿因期待遮望眼;
2.轻松心态收获快乐人生;
3.莫期莫待,快乐自来;
4.调整心态,勿累于期待;
【范文】
微笑,是面对生活最美的样子
亲爱的商水四高的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《微笑,是面对生活最美的样子》。微笑着生活的人并非没
有眼泪,只是他们把泪水涂抹成诗行让心灵酿成甜美。
喜欢这样把生活过成诗一样的人。羡慕把生活过成诗一样的人。他们很简单,又很快乐。
生活里处处有这样的人。可是我们还总是会迷茫,因为我们欠缺这样的修为。在经
历人生三十多年后,好像把自己活糊涂了。
今天无意中打开QQ空间,空间里显示五年前的今天我写的一段文字。它在提醒我
关于很久以前的一段美好,是关于那片大海的。我喜欢毛里求斯的海。
那片海一望无垠,海天一色,从远处的一种绿,变成近处的另一种绿,那种颜色的
变换,那种变换的奇妙,那种奇妙的难以形容,至今我仍然无法用语言精确地表达出来。
请原谅我的言辞拙笨。
可是我依然记得我每次在那片毛岛的大海面前的手足无措和欣喜雀跃,我像小孩子
回归大自然一样神奇的眺望着这片水天一色。它一瞬间把我所有的不快乐和有关不开心
第5页共8页
一并顺走,让我忘记了一切,剩下甜美的微笑。原来我们都喜欢这种肆无忌惮的天真,
没心没肺的快乐。
为什么我们不能像小时候一样天真无邪?难道是因为生活太沉重,把我们浆洗得变
了样,洗成了复杂的成年人,每天对着冗杂烦躁的社会虚与委蛇,变成了越来越陌生的
自己。我们经受不住生活的繁华喧嚣,攀比成风,经受不住柴米油盐喜怒哀乐的勾心斗
角,硬生生把自己活成了那个讨厌的样子。
很多年前那个不忘初心的家伙哪里去了?生活总是这么让人难以捉摸,我们走在路
上太久了,就会忘记为了什么而出发。很多年以前的一腔孤城,初生牛犊的天真被我们
渐行渐远的脚步抛弃在了路边的某一个角落,连我们自己都不晓得。所以我们开始抑郁,
我们把最美好的最值得怀念的那段时光挥霍掉了,如今无迹可寻。
五年前面朝大海的美好依稀重现,那时候很快乐。可是为什么现在就不容易幸福了
呢?
刚好读到了作家马德说过的一段话:
“我慢慢明白了我为什么不快乐,因为我总是期待一个结果。
“看一本书期待它让我变深刻,吃饭游泳期待它让我一斤斤瘦下来,发一条短信期待它
被回复,对人好期待它回应也好,写一个故事说一个心情期待它被关注被安慰,参加一
个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了,长舒一口气。
如果没实现呢?自怨自艾。可是小时候也是同一个我,用一个下午的时间看蚂蚁搬家,
等石头开花。小时候不期待结果,小时候哭笑都不打折。”
的确如此,我们忘记了享受简单的过程,而对结果的期待过于投入。往往在结果差强人
意的情况下大失所望,忘记了本心,其实我们只是想拥有简单的生活方式,因为简单所
以快乐,是我们把生活想复杂了。
记得杨澜说过一句话:幸福不是从天上掉下来的,而是从自己心里长出来的。
原来,我忘记了本心,忘记了微笑,忘记了幸福最初的模样,忘记了生活其实就是
一面镜子,你渴望阳光,渴望一切顺遂的模样,而你从镜子里折射出来的那副苦瓜一样
的面容,又凭什么收获好运气呢?没有面对被生活糟蹋的勇气,何以有从容的心态立足
人世?凭什么没有经历过黑暗的侵袭,就可以懂得如何在阳光下面对生活。
简单一点,用你最原始的心态,微笑着用心感悟生活吧!试着学一学那向日葵,每天
面对阳光,不忘初心,本想收获满面春风,无意收获一地金黄。最后祝愿所有的同学都
能收获快乐!感谢大家,我的演讲完毕。
第6页共8页
【点评】写好话题作文应注意以下几点:
一、把握文体。话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于
不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自
由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观
察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙
文;有的同学想象丰富,长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑
思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不
妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围。话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、
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