2021年电大心理咨询入门期末考试试卷

最新电大【心理咨询入门】期末考试试卷

考试答题注意事项：

1、考生答题前，先将自己姓名、准考证号等信息填写清楚，同时将条形码正确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2、考试答题时，选择题必需使用2B铅笔填涂；非选择题必需使用0、5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、

字迹清楚。

3、请考生根据题号次序，在各题目标答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在初稿纸、试题卷上答题

无效。

4、请考生保持答题卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。

一、考试形式:半开卷

二、考试题型

[1]单项选择题：20题，每题1分，共20分；

[2]多项选择题：10题，每题2分，共20分；

[3]填表题,10题，每题2分，共20分；

[4]辨析题,4题，每题6分，共24分；

[5]应用精神分析相关理论分析实际现象,2题，每题8分，共16分。

一、单项选择题

第一章绪论

1、心理咨询和心理诊疗是现代社会中一项独特、专业化活动。[A]

A、人际帮助B、慈善C.医疗D、商业

2、每个人来到这个世界上，便面临两大终生课题，即和发展。[C]

A,提升B,学习C,适应D、发明

3、每个人来到这个世界上，便面临两大终生课题，即适应和.[C]

A,提升B、学习C,发展【）、发明

4、“适应”是指有机体以行为改变手为手段对环境条件。[A]

A,顺应B.改变C,发明D、妥协

5、心理咨询和心理诊疗服务对象是o[B]

A、完全不一样B,同中有异C、完全一样D,异中有同

6,通常认为，心理咨询有两个源头，全部发物于20世纪初，一是所谓"指导运动"，二是「[A]

A、心理卫生运动B,工业革命C.医疗改革D、农业发展

7、指导运动内容关键有两个方面，一是职业指导，二是。[B]

A,改善医疗条件B、改善学校教育C、改善医患关系D、改善环境情况

8、19帕森斯在波士顿创办了一家机构，名叫“波士顿[D]

A,职业中心B,职业介绍所C,心理诊所1）、职业事务所

9、19.比尔斯写了一本名为【】书.再现了自己在三所诊疗机构中遭遇。[C]

A,心理疾病B.精神医院C、一颗找回了自己心D,医生和病人

10、心理卫生运动在当初得到一个直接结果，就是在很多城市设置一个机构，叫做"[B]

A、心理救护中心B,心理医院C,心理门诊D、心理疗养院

11.专业分工越来越细，造成人片面使用和发展[B]

A,行为机能B,心理机能C、情感机能D.态度机能

12、心理咨询得以产生效果首要条件是咨询师和当事人之间一个。[D]

A、商业关系B、合作关系C、服务关系D,人际关系

13.在怎样帮助人类个体取得良好适应和发展问题上，有两条路可走，其一是改造环境，其二是_?[A]

A、帮助个人B、改造社会C、顺应环境D、改变个人

第二章心理咨询要素

1、情绪是多种心理诊疗共同功效。[B]

A、平衡B,疏泄C.压抑D,隐忍、

2、一切以为关键病因病人要么完全不适用心理诊疗，要么只能以心理诊疗作为辅助手段。[B]

A.社会学原因B,生物学原因C、心理学原因1）、家庭原因

3、几乎全部研究全部一致发觉，障碍严重程度和诊疗效果之间是关系。[C]

A、正相关B、零相关C、负相关D.混乱

4、心理咨询师第一“功夫”是o[D]

A、诊疗B、了解C.辩论D,倾听

5.咨询和心理诊疗关键问题是受助者在上改变或改善[A]。

A、心理、行为B、情感C、态度D、感受

6、心理咨询和诊疗领域中研究者最关心事情，是”“问题。[B]

A、收费B、疗效C、流派D、疾病

7、咨询师首要工具就是。［A］

A,她［她］这个人B、她［她］专业知识C.她［她］口才D,她［她］人际交往能力

第三章咨询目标

1、咨询目标要能够以可测量指标来代表。［D］

A、心理B.情感C,态度D.行为

2.咨询目标应该是靠手段能够达成者。［B］

A、社会学B、心理学C、一切能想到D,生物学

3、咨询目标应该由来确定。［C］

A、咨询师B、当事人C,两方共同参和D、当事人家眷

4、咨询阶段性目标应该是。［A］

A、跳一跳，够得着B,理想化C、很轻易就实现D、当事人自己想达成

5、咨询目标应该重在改变上。［A］

A、心理机能B,生理机能C、症状D,主观感受

6、通常目标是指某一流派或某一流派诊疗家所持、被认为适适用于目标？［D］

A、特定当事人B、一些当事人C、部分当事人D,全部当事人

第四章咨询关系

1、尽管全部研究者全部强调咨询关系中个人卷入和承诺关键性，但咨询关系还是一个。［B］

A,商业关系B、职业关系C,私人关系D,社交关系

2、咨询关系是被有意识地建立、发展、维持和利用，这使得咨询关系有着深厚_________。［D］

A,自然性B、强制性C,利益性D、人为性

3、”设身处地"和“感同身受”两个词合在一起很好地表示了咨询师助长条件中_______含义。［C］

A,尊重B.主动关注C,同感D,真诚

4、指是咨询师不以评价态度对待当事人,不依据当事人行为好坏来决定怎么对待当事人。［B］

A,尊重B、主动关注C,同感D、真诚

5、就是咨询师在咨询关系中”做真实自己”，不特意取悦对方，不因自我防御而掩饰、修改自己

变换态度.不文饰、回避自己失误或短处。［D］

A.尊重B,主动关注C、同感D,真诚

第五章咨询过程：阶段和结构化

1、当事人在心理诊疗中改变是一个______过程。[A]

A、渐进B、跳跃C、无规律D、无法预期

2、咨询进入和定向阶段关键工作是所谓"[D]

A倾听B,诊疗C、疏通D.接案

3、咨询进入阶段当事人有两个出口，一个是进入正式咨询和诊疗，二是。[C]

A.被拒绝B、接纳C,被转介D,被诊疗

4,结构化工作实质是为咨询关系确定一个框架，它向当事人表明：o[C]

A、我们将在特定格局、条件下一起工作B.我们将在什么格局下一起工作

C、我们将在什么格局、条件下一起工作D,我们将在什么条件下一起工作

第六章咨询过程：会谈

1,是咨询和诊疗基础形式和手段。[A]

A、会谈B,催眠C、放松D、宣泄

2、通常来说，会谈中包含信息能够分为认知性信息和信息。[C]

A,家庭方面B,过往经历C、情感性D、期望性

3、通常来说，会谈中包含信息能够分为信息和情感性信息。[C]

A,态度方面B、过往经历C、认知性D、期望性

4、咨询师在会谈中所做事是两方面，首先是接收、了解当事人所传输信息，首先是。[B]

A、思索问题B,作出反应C、给出诊疗I),找出原因

5、本杰明区分了两种不一样性质会谈。第一个是会谈，第二种是帮助性质会谈。[C]

A、问询式B,聊天式C.交换信息D.情感疏泄

6,本杰明区分了两种不一样性质会谈。第一个是交换信息会谈，第二种会谈。[C]

A、问询式B,聊天式C,帮助性质D,情感疏泄

7.咨询和诊疗是一个过程。[C]

A、随机B,单向C、互动D、被动

8、通常来说，交流越是触及个人，越是集中于情绪和感受，越是聚焦于此时此刻，互动层次—。[B]

A、越浅B,越深C、越表面D、越理性

9、面部表情中最关键部位是。[A]

A.眼睛B、额头C,嘴巴D,面颊

10、交流中，最起作用身体语言是和身体姿势。[C]

A,微笑B.眼光接触C、手势D、语气

11,咨询师最关键本事是。[D]

A、诊疗B、了解C、辩论D,倾听

第九章专业伦理问题

1、对当事人负责、尊重和维护当事人最大利益是心理咨询和诊疗工作者行为一个关键标准，即—标准。

[A]

A,当事人利益优先B,知情同意C,保密I）,安全

2、在和当事人确立咨询关系之前，咨询师有责任向当事人说明自己专业资格、理论取向、工作经验、诊疗潜在

风险、目标及技术利用等等，以利于当事人自己决定是否接收咨询或诊疗。这是心理咨询标准。

A.当事人利益优先B、知情同意C,保密D1安全

第十章精神分析疗法

1、是现代心理诊疗奠基石，但它影响远非局限于心理诊疗领域。[B]

A.行为主义B.精神分析C、人本主义D、理情行为

2、精神分析疗法整个体系，基础是在它创建者有生之年形成和完成。[C]

A,华生B、罗杰斯C、弗洛伊德D,马斯洛

3、正统精神分析一大特点就是。[D]

A,短期见效B.步骤明确C、以人为本D、旷日持久

4、在弗洛伊德人格理论中，包含了个体一切原始冲动和本能欲望，人一切心理能量之源，遵照"愉快标准”行为

是一。[A]

A,本我B,自我C、超我D、前意识

5、在弗洛伊德人格理论中，包含自我理想和良心是。[C]

A、本我B、自我C,超我I）、前意识

6、弗洛伊德认为一是通往无意识绝佳路径。[B]

A、口误B、梦C,笔误D.遗忘

7.第一个对人类无意识心理现象作了系统探讨，今天，无意识概念已被正统心理学所接纳。[B]

A、行为主义B.精神分析C、人本主义D.理情行为

8、压抑就是把那些不为所容忍，含有威胁性记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中，不使其出现

于意识。（A）

A.超我B、本我C、自我D、父母

9、弗洛伊德研究关键心理障碍是.[D]

A、失眠B、抑郁症C,自闭症D,神经症

第十一章行为疗法

1、行为疗法发展能够很自然地分成两个时期，以20世纪为分界线，以前为理论准备时期，以后为行为

疗法形成和发展期。[C]

A、三、四十年代B.四、五十年代C、五、六十年代D.六、七十年代

2,行为疗法强调以为中心。[A]

A、行为B、人格C,自我D、动机

3、在行为主义者看来是取得行为和改变行为关键路径。[D]

A、遗传B、成熟C,模拟D、学习

4、焦虑是很多神经症共同反应，很久以前大家就发觉焦虑能够经过「得以缓解，像中国气功、印度瑜伽等。

[A]

A、身体放松B.药品C、催眠D.情绪疏泄

5、行为诊疗特点之一是含有很强。[D]

A、随意性B、主观性C、思辨性D,计划性

第十二章理情行为疗法

1、艾利斯ABC理论中“B"表示。[C]

A,诱发事件B,个体出现认知、情绪和行为C、信念I),诊疗

2、艾利斯ABC理论中"A”表示..[A]

A,诱发事件B,个体出现认知、情绪和行为C,信念I).诊疗

3、艾利斯ABC理论中"C"表示[B]

A、诱发事件B,个体出现认知、情绪和行为C、信念I),诊疗

4、艾利斯认为，引发情绪、行为失调是，其突出特点是绝对化，”必需如此“，不可通融。[B]

A.理性信念B、非理性信念C、潜意识D、冲动

二、多项选择题

第一章绪论

1、心理诊疗干预特点是o[ABC]

A.强调人格改造B,行为方法矫正C,重视症状消除

D、强调教育标准E、重视当事人理性作用

2、心理咨询干预特点是。[BCDE]

A,强调人格改造B.强调教育标准C,利用当事人潜在主动力量

D、用时较短E,重视当事人理性作用

3、中医相关心理诊疗遵照若干标准有。[ABCDE]

A、医心为先，治神为本B、“顺其志”而治

C、重视医生态度和医患关系D,因人施治E、教以身心健康之道

4.学者们在研究社会文化变革和人适应关系时候，确定等社会变迁原因对人组成适应压力。(ABCDE)

A、价值冲突压力B.社会变革压力C、文化移入压力

1),生活改变压力E,金钱压力

第二章咨询共同要素

1、弗兰克认为，多种心理诊疗共有要素有:。[ABCDE]

A、和一位鼎力相助人保持一个信赖关系

B、帮助者要有威信C,诊疗背景或设置D,一套诊疗原理或概念构想

E、和基础原理相联络诊疗程序和具体方法

2、弗兰克认为，多种心理诊疗共有功效是:-[ABCDE]

A、激起和维持当事人获助期望B、唤起当事人情绪

C、提供新学习经验D、增强当事人"主宰感”或自我效能感

E.提供机会,使当事人能够内化并维持诊疗收获

3、心理诊疗中有一个说法，认为所谓YAVIS病人在诊疗中较易取得收效。YAVIS是五种个人特点英文缩写，即

指。[ABCDE]

A,年轻B,有吸引力C,善言谈D,聪慧E,成功

4、以下符合心理咨询师角色和功效选项为:。[ABCDE]

A,示范者B、倾听者C,支持者D、研究者E督促者

5咨询师支持工作关键在于两点:»[AB]

A、让当事人感到安全B,给她必需激励C、给她所要确保

D、让她相信自己没问题E,减免她费用

第三章咨询目标

1、咨询师必需共同遵照有相对普遍意义价值有:等。[ABCDE]

A、尊重人生命B,尊重真理

C、尊重自由和自主D、重信守诺言和义务E、关心弱者、无助者

2、对衡量人格健全有突出意义特点有:。[ACDE]

A、客观自我认识和主动自我态度B,每日全部能心情愉悦

C、客观社会知觉和建立适宜人际关系能力

D、有活力和有效处理问题能力E、个性结构含有协调性

3、通常来说，在确定心理咨询和诊疗目标时应该注意以下要求:o[ABCDE]

A,目标要能够以可观察行为指标来表现B.目标应该是靠心理学手段能够达成者

C、目标应重在心理机能改变D,目标应现实可行E、目标之间有系统联络

第四章咨询关系

1、咨询关系外部特点有：o[ABCD]

A,明确目标性B,非强制性C,职业性1),人为性E、情感性

2、咨询关系内在特点有：________。[ABCE]

A、信任和了解B、情感联络C、工作取向D,友好性E、承诺感

3、艾维提炼出一批会谈技巧，并将它们分作两大类:。[AB]

A、倾听技巧B,影响技巧C,辩论技巧D.观察技巧E,说服技巧

4、会谈中提问方法能够分为两种:o[CD]

A、委婉式提问B,坦率式提问C、封闭式提问D、开放式提问E、含蓄式提问

第五章咨询过程：阶段和结构化

1、咨询过程能够分为以下多个基础阶段:。[ABCDE]

A、进入和定向阶段B,问题-个人探索阶段C,目标和方案探讨阶段

D、行动/转变阶段E,评定/结束阶段

2、咨询进入和定向阶段关键工作包含:o[ABDE]

A、建立咨询关系B、搜集相关资料C、约见家眷D,作出按案决定E、作出咨询安排

3、在咨询会谈初始阶段，关键要了解信息包含:o[BCE]

A、了解家眷态度B、了解当事人求援路径C、了解当事人态度和情绪

D、了解当事人经济情况E,了解当事人预期和反应准备

4、在问题-个人探索阶段，咨询师要处理好关系有:»[ABCE]

A,处理好"问题“和“人”关系B,处理好“张“和“弛“关系

C、处理好“领“和“跟“关系D、处理好“主动“和“被动”关系

E、处理好咨询师”了解当事人”和当事人"自我了解”之间关系

5、当事人缺乏改变动机原因大致有:。[ABCD]

A、习惯了、适应了现在生活模式B,畏惧改变

C,没有认识到改变可能性D、现实获益E、能力不够

第六章咨询过程:会谈

1、在会谈中，有帮助非言语行为有:。[ABE]

A、保持善意眼光接触B、用相近声调说话

C.皱眉，闭眼D、打哈欠E.身体向被帮助者前倾

2、根据艾维分类，倾听技巧包含：。[ABCDE]

A、探询B,激励C、澄清D、情感反应E、具体化

第九章专业伦理问题

1、咨询保密标准不是绝正确，在部分特殊情况下，能够依据法律和伦理准则认可方法进行处理，这些特殊情况包

含:。[ABCDE]

A、进行本专业科学研究、教学中使用当事人资料

B、为了当事人利益，需要和其它咨询师或教授会商，或接收督导时等情况

C,咨询师在咨询过程中意识到当事人本人生命安全受到威胁

D、当事人有明确意图要伤害她人，或危害社会安全

E,儿童当事人在接收咨询或诊疗过程中透露遭到虐待、遗弃等

第十章精神分析疗法

1、现代心理动力诊疗有两大目标：。[AB]

A、缓解症状B,改变人格C,解梦D,揭示无意识E,心情愉快

2、传统上，认为最适于精神分析诊疗是。[ACDE]

A.痣症B.精神分裂症C,强迫症D,焦虑症E,恐怖症

3、弗洛伊德把人格分为三个部分。[ACE]

A,本我B,意识C、自我D.无意识E.超我

4、新弗洛伊德主义代表人物有。[ABC]

A、霍妮B、弗罗姆C、沙利文D、弗洛伊德E、弗兰克

5、弗洛伊德认为，了解无意识路径有:o[ABCDE]

A、遗忘B,口误C、笔误D、梦E.多种神经症状

第十一章行为疗法

1、行为疗法理论起源有四个：即。［ABDE］

A、经典条件作用理论B、操作性条件作用理论C、精神分析理论

D,社会学习理论E、认知理论

2、行为疗法方法技术即使多个多样，但每一项诊疗应该包含三个阶段。［ABE］

A.行为评定B,诊疗C,催眠D,放松E,随访

第十三章理情行为疗法

1,依据艾利斯ABC理论，自我挫败非理性信念形式有»［ABCD］

A.糟糕可怕至极B,不能忍受C,包罗一切或过分概括D,贬低自我价值E,灵活通融

三、填表题［该题类似填空题，内容来自单选和多选题］

题填表题和填空题类似，表格左边是题目，右边写答案。题目内容来自单选和多选题，假如来自多选题，会有提醒:

只写一个情况即可。假如没有类似提醒则来自单选题。

四、辨析题

答题要求:先判定正确或错误，然后分析。

注意：不管是正确或错误均要分析说明理由。

1、前来寻求心理咨询当事人通常全部会很配合,不会出现抗拒［阻力］现象。

判定：错误。

分析：即使抗拒是精神分析诊疗专门概念，但很多咨询师认可抗拒［阻力］现象含有普遍性。精神分析认为抗拒大

多是无意识，但从当事人部分表现中能够判定出来。卡瓦纳认为来访者阻力关键有三个起源：［1］阻力来自成长中痛

苦。［2］阻力来自机能性行为失调。［3］阻力来自对抗诊疗或诊疗者心理动机。

2、心理咨询师在诊疗过程中要饰演多个角色，其中一个角色就是示范者。

分辨：正确。

分析：究其原因关键有三个方面：第一，很多当事人心理痛苦又无法解脱，她们没有正确行为向导，所以往往视诊

疗师为楷模，主动地或不自觉地跟咨询师认同。第二，温暖、支持诊疗关系又促进了这种认同。第三，在多数情况下，

咨询师是比较健康人，其行为方法轻易在当事人身上因替换强化而引发潜伏学习。

3、心理咨询师第一“功夫”是能说会道。

判定:错误。

分析：心理咨询师第一“功夫”是倾听。心理咨询和诊疗中倾听，能够听出当事人心中郁结多年而又未能自

知

情绪，能够促进当事人比任何时候全部更清楚地认识自己需要，自己苦闷之源。在含有诊疗效力倾听面前，

大家有时会发觉当事人愈加了解本真自己.更能接收本真自己，跟自己本质合为一体。对于有些诊疗来说，

倾听就是诊疗本身。

4,要达成心理咨询目标能够采纳一切手段。

判定：错误。

分析:心理咨询目标应该是靠心理学手段能够达成。有些障碍即使有心理、行为上变态表现，但致障碍关键原因

是生物学原因，所以关键要经过生物学干预手段来改变。还有部分障碍，即使心理原因是原因之一，但关键原因却在

不利环境和社会原因上，对环境原因进行干预常常不再是心理学手段干预，而是社会学手段干预。以上这些全部不是

心理咨询所能包含领域。

5、人格改变能够是局部改变。

判定：错误。

分析：人格改变是整体改变。人格改变不是单个行为或一组行为改变，因为人格作为习惯化反应方法，有情

感体验成份、认知成份和行为成份，还有价值评价和动机成份，全部这些成份全部是相互关联、协调共济。任何

一个成份改变，势必引发其它成份同时或延后改变。

6、适应就是个体被动地改变自己应对环境过程。

判定:错误

分析:适应有两个方面含义，一是指个体和环境在相互作用中发生改变过程，二是指个人一环境一个状杰，即个

人和环境之间一个友好协调、适宜相适状态。所以，适应是个人经过不停调整身心,在现实生活环境中维持一个良好、

有效生存状态过程。

7、在咨询问题一个人探索阶段，咨询师应该一直站在当事人前面起引领作用。

判定：错误。

分析:对这个问题，大多数咨询师回复是，咨询师位置在当事人稍后一点地方，咨询师以"跟"为主，以”

领”为辅。因为假如咨询师太主动、太主动，常常造成当事人变得被动和消极。而咨询师多利用倾听反应，有意

识地拖后半步，能够促进当事人自我探索。

8、全部当事人求援动机全部是很强。

判定：错误。

分析:在求援动机方面，当事人表现可能各不相同。有期望很高，很关注咨询师表态和咨询师对其态度；有很消

极被动，似乎接收心理咨询不是其自己事；还有表现得相当抗拒，尤其是那些经过强制或半强制路径来接收咨询当事

人,她们会用多种方法表示她们不满和反抗。

9、心理咨询师只要促进当事人在认知上有所领悟或有些新体验就能够了，不需要督促当事人实实在在地行动起

来。

判定:错误。

分析:心理咨询师在诊疗过程中还要饰演督促者角色，因为当事人见面临很多挑战，比如接收心理咨询、坚持心

理咨询而不中途放弃、改变旧应对方法等全部是挑战。全部这些全部给予咨询师一个职责：不能仅仅只是满足于当

事人在认知上领悟或有些新体验，而且要督促当事人实实在在行动起来，学习和实践新行为。

10,全部有心理障碍症状人全部适合做心理咨询或诊疗。

判定:错误。

分析:只有那些心理原因是痛苦原因或起关键作用人才适合作心理诊疗，一切以生物学原因为关键病因病人要

么完全不适用心理诊疗，要求只能以心理诊疗作为辅助手段。另外，有些心理障碍即使心理原因是致病原因，或起关

键作用，但因为障碍特殊性和现有心理诊疗手段不足,心理诊疗疗效也极为有限。

11、人格健全者应该有客观社会知觉和建立适宜人际关系能力。

判定：正确。

分析：客观社会知觉［对人认知］是建立适宜人际关系基础之一。人格健全者应能正确地从她人言语、行

为中体察她人思想、愿望和感受，了解她人对自己见解和态度。而且，她对她人了解是建立在事实依据上，

而不是主观臆测。另外,她对人态度特点和人际交往技能应有利于建立适宜人际关系。

12、心理咨询过程中价值干预是个复杂问题，但在具体咨询过程中，还是有部分咨询师必需共同遵照价值。

判定：正确。

分析:布洛切提出了部分咨询师必需共同遵照价值：［1］尊重人生命；［2］尊重真理；［3］尊重自由和自主；［4］重

信守诺言和义务；［5］关心弱者、无助者；［6］关心人成长和发展；［7］关心不让她人遭到损害；［8］关心人尊严和平

等；［9］关心感恩和回报；［10］关心人自由。

13、心理咨询和诊疗流派复杂，它们在诊疗功效上各有特点，没有什么共有功效。

判定:错误。

分析：多种诊疗其实全部含有部分共同功效,其中关键有以下五点：第一，激起和维持当事人获助期望。第二，噢

起当事人情绪。第三，提供新学习经验。第四，增强当事人"主宰感”或自我效能感。第五，提供机会，使当事人能够

内化并维持诊疗收获。

14、心理咨询师首要工具就是她口才。

判定:错误。

分析:心理咨询师首要工具，就是作为一个人她自己。即使心理咨询师必需拥有很多专业知识，但仅有这些不足

以建