2021年第三季度教练员理论考核题库

临沂驾校

2021年第三季度教练员理论考核题库

一.判断题

1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。（J）

2.教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。（J）

3.驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。（J）

4.尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。（J）

5.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾

驶员。（X）

6.学员的能力.气质.性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有

重要的影响。（V）

7.教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。（J）

8.教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学

质量有重要意义。（J）

9.一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员

反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。（J）

10.一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此

道路驾驶训练更安全。（X）

11.依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机

动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。（J）

12.严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进

驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。（J）

13.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内

容.教学目标和教学手段。（J）

14.在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。（J）

15.《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体.驾驶模拟器等科学手段,

节约资源，提高培训效率。（J）

16.在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个

重要组成部分。（V）

17.理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学

员之间的教学互动会影响教学的效果。（J）

18.教练员在进行理论教学导入新课时，要注意激发学员的学习兴趣。（J）

19.一般情况下，教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。（J）

20.教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学

员掌握的知识。（

21.教练员可根据教学内容和教学目标合理选择教学手段。（J）

22.在采用录像教学时，对学员不理解的地方，教练员可以有针对性地重复

播放，帮助学员加深理解。（

23.教练员采用录像教学时，录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。

（X）

24.教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。（J）

25.动画模拟教学生动.有趣，可激发学员的学习热情。（J）

26.认真编写教案是教练员有计划.有步骤开展教学的前提。（J）

27.教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。（X）

28.教案的内容是对教材重点的重复或缩写。（X）

29.教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。（V）

30.教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。（J）

31.与前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。

（V）

32.车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞

事故。（V）

33.浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。（V）

34.车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。（J）

二.单项选择题

1.在人•车・路.环境和管理等诸多因素中，是引发道路交通事故的主

要原因。（B）

A.路

B.人

C.车

2.在驾驶教学过程中，是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途

径。（C）

A.提高驾驶员的文化水平

B.培养驾驶员的驾驶技巧

C.推进驾驶员素质教育

3.教练员要重视驾驶员的，为社会培养合格的驾驶员。（B）

A.文化教育

B.素质教育

C.应试教育

4.在教学过程中，是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的

因素。（A）

A.教练员B.教学管理制度C.教学车辆状况

5.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具

有o（A）

A.良好的教学能力B.特殊驾驶技术C.丰富的应试技巧

6.在传授学员驾驶操作技能的同时，注重的培养，是机动车驾驶员教

学的首要任务。（A）

A.安全意识和文明行车习惯B.应试能力C.节能驾驶技巧

7.教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，是教练员具有

良好道德品质和服务意识的体现。（C）

A.严厉要求学员B.无条件满足学员的要求C.尊重和爱护学

口

贝

8.教练员的义务包括o（A）

A.按教学大纲要求规范教学

B.无条件满足学员的要求

C.传授应试技巧

9.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开

始就树立的理念。(A)

A.遵纪守法，安全行车

B.多拉快跑，效益第一

C.苦练本领，技术第一

10.在驾驶操作训练中，教练员,更容易让学员领会动作要领，提高

学习效率。(C)

A.无条件满足学员的要求B.让学员自由练习C.针对学员学习

状况，及时给予指导

11.学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应o(C)

A.放任对待，不加干涉

B.严厉禁止，责令改正

C.及时纠正错误，帮助分析原因

12.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该o(C)

A.严厉责备

B.开展下一教学项目

C.耐心指导，适当增加学员的练习次数

13.教育心理学是研究教学环境中教与学的基本的科学。(A)

A.学习规律

B.教学规律

C.心理规律

14.下列选项中，是驾驶技能的外在表现。(A)

A.操作技能

B.心智技能

C.反应能力

15.驾驶心智技能主要靠形成。(C)

A.先天素质

B.后天培养

C.先天素质和后天培养

16.学员综合驾驶能力的形成主要依赖于—o(B)

A.先天素质

B.后天培养

C.先天素质和后天培养

17.动作的是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。(A)

A.准确性和及时性

B.速度

C.幅度

18.在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察来控制车速。

(A)

A.车速表

B.发动机转速表

C青况।

19.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的

进度，对学员。(A)

A.多鼓励.耐心辅导

B.停止训练

C.既不鼓励，也不批评

20.根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行。(B)

A.记分制

B.计时制

C.记天制

21.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1车型普通机动车驾驶员培训的

总学时为o(B)

A.58个

B.62个

C.60个

22.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为，其中有效学时不

低于o(B)

A.45分钟30分钟

B.60分钟45分钟

C.90分钟60分钟

23.在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过o(B)

A.2个学时

B,4个学时

C.6个学时

24.教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以o(ABC)

A.激发学员的学习热情和主观能动性

B.克服驾驶操作教学的局限性

C.节约资源

D.替代教练员教学

25.教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以。(ABC)

A.激发学员的学习热情

B.使教学内容丰富

C.使教学过程生动

D.替代教练员教学

26.在驾驶训练中，教练员应首先让学员Co()

A.自主练习

B.熟练掌握动作

C.领会动作要领

27.在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员。(C)

A.巩固所学的驾驶动作

B.在各种交通环境下灵活应用

C.领会动作要领

28.讲授教学法是教练员和学员之间的教学方法。(B)

A.讨论一总结

B.传授一接受

C.示范一练习

29.在驾驶训练中，培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用A。

（）

A.模拟教学法

B.自学辅导教学法

C.讨论教学法

30.下列选项中，A是以直观感知为主的教学方法。（）

A.演示教学法

B.自学辅导教学法

C.讨论教学法

31.内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用Bo（）

A.演示教学法

B.讲授教学法

C.示范教学法

32.示范教学通过学员的，增强其对动作理解和模仿的能力。（C）

A.抽象思维能力

B.理性认识

C.感性认识

33.示范教学法按照操作技能的B,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进

的原则进行。（）

A.熟练程度

B.形成规律

C.学习进度

34、《安全生产法》规定，事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、实事求

是、注重实效的原则，及时，准确地查清（A）,查明事故性质和责任。

A.事故原因B.事故类型C.事故影响D.事故损失

35、员工调休申请单和请假条要（B）填写，特殊情况除外。

A、马上B、事先C、事后D、工作日

36、.单选题《党章》规定，中国共产党的（D）是中国共产党的象征和标志。

A.国徽国旗B.党旗C.党徽D.党徽党旗

37、在知识经济时代的市场竞争中，惟有整合团队的力量，群策群力，共同拼搏，

才是成功取胜之道，这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个

高绩效的团队，没有良好的组织沟通技巧是不可想象的，也正因此，杰克一韦尔

奇才会说管理的秘诀是“沟通、沟通、再沟通”。沟通无时无刻不在进行，一次

好的沟通取得的效果是不可估量的，而一次失败的沟通取得的恶果也是影响巨大

的，那以下哪种沟通是失败的？（B）

A、秘书小文的报告措词很不准确，老总拿着报告对小文说：“这些报告有一些地

方的措词不是很准确，你拿回去修改一下。如果有问题可以请教丘主任。”

B、生产主管拿着不合格的产品对小李训话:“你还想不想干了，不想干赶快回家。”

C、财务部拿来公司的财务报告给老总，并且建议是否可以简化一下财务报销的

审批流程，老总回答说“你的提议很好，我看一下，再给你回复。”

D、刘总昨天由于陪客户没有休息好，但第二天还是精神矍铢地召开会议。

38、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当（C）向现场安全生

产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

A.在1小时内B.在2小时内C.立即D.在24小时内

40、中国共产党人的初心和使命，就是(A)o

A、为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

B、人民谋福利，实现中国梦

C、社会和谐，国家富强

D、民族独立，人民解放

三.多项选择题

1.教练员应具备的基本素质包括o(ABCD)

A.良好的驾驶技能

B.扎实的专业知识

C.良好的教学能力

D.高度的社会责任感

2.教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的。(ABCD)

A.年龄层次多样

B.文化水平层次多样

C.职业多样

D.性格多样

3.对教练员教学过程的严格要求，主要体现在。(ABCD)

A.必须按照《教学大纲》的要求施教

B.保证学员的实际培训时间

C.每次培训结束后，对学员进行客观的评价

D.每次培训结束后，如实填写《教学日志》

4.教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员o(AB)

A.树立良好的安全意识

B.养成良好的驾驶习惯

C.具有较高的文化水平

D.具有高度的社会责任感

5.教练员的基本职责包括o(ABCD)

A.培养学员的安全意识

B.传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识

C.讲授道路交通相关法律法规

D.强化道路交通安全知识教育

6.教练员的义务主要包括o(ABCD)

A.尊重学员，服务学员

B.按照教学大纲的要求组织教学

C.规范教学，确保教学过程安全

D.保证学员的有效学习时间

7.教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否o(ABCD)

A.客观.清楚地传授知识

B.正确评判学员的学习状况

C.调动学员的学习积极性

D.利用先进的手段和科学的方法施教

8.为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该。(ABC)

A.加强修养，文明行车

B.具有较强的安全行车意识

C.严格遵章守法

D.具备很高的文化水平

9.教练员的职业行为规范主要包括。(ABCD)

A.培养学员的安全意识和安全行为

B.诚实守信，服务学员

C.文明教学，保证教学效果和质量

D.努力学习，不断提高自身的教学能力

10.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面

教练员：前方是凹凸不平路面。

学员：教练，怎么办？

教练员：减速减挡！

学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，加挡)

教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！

根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是o(ACD)

A.使学员更加紧张

B.有利于学员及时纠正错误

C.不利于学员理解

D.机械地服从教练员的指令

11.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面

教练员：减挡。

学员：教练，为什么要减挡啊？

教练员：操作就行了，问那么多干什么！

学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，制动)

教练员：让你换挡？！真笨！

根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包

括o(ABC)

A.讲解操作动作的要领

B.及时纠正学员的错误

C.适当增加该项目的练习

D.放任对待，任其操作

12.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面

教练员：减速，减挡。

学员：教练，为什么要减速啊？

教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。

学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡)

教练员：你减挡错了，以后要多练习。

根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括o(AB)

A.使学员领会操作的内涵

B.有利于学员及时发现缺点

C.学员过于依赖教练员

D.不利于学员深刻认识错误的严重性

13.教育心理学主要研究。(ABCD)

A.受教育者的个性心理差异

B.技能的形成及其规律

C.受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D.受教育者道德品质的形成和培养

14.性格外向学员的心理和行为特点通常表现为o（CD）

A.办事谨慎，力求稳妥

B.应变能力差，缺乏果断

C.性格开朗，自信心强

D.喜欢冒险，情绪波动大

15.性格内向学员的心理和行为特点通常表现为o（AB）

A.办事谨慎，力求稳妥

B.应变能力差，缺乏果断

C.性格开朗，自信心强

D.喜欢冒险，情绪波动大

16.驾驶动作的反应时间符合等规律。（ABC）

A.动作越熟练，反应时间越短

B.动作越生疏，反应时间越长

C.对强的刺激物，反应时间短

D.对弱的刺激物，反应时间短

17.对学员心智技能的培养，包括等心理素质训练。（ABCD）

A.情绪控制力

B.注意力和观察能力

C.感知能力

D.意志力

18.教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即

的能力。（ABCD）

A.情绪控制

B.观察交通情况

C.分析交通情况

D.判断和处理交通情况

19、多选题在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国

各族人民，统揽（），推动中国特色社会主义进入了新时代。（A,B,C,D.）

A.伟大斗争B.伟大工程C.伟大事业D.伟大梦想

20、关于服务，下列说法正确的是（ABD）

A、服务总是需要我们一次性把事情做好，没有调整的余地

B、服务的目的是为了满足顾客的需要

C、服务的目的是为了满足单位形象管理的需要

D、服务的内容是发生在与顾客接触面上的一系列活动

21、关于勤劳节俭的正确说法是（C、D）

A、消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的

B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神

C、勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本

D、勤劳节俭有利于可持续发展

22、应急救援行动的原则是：（ABC）

A、员工和应急救援人员的安全优先B、防止事故扩展优先

C、保护环境优先D、防止或损失优先

23、生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程,

应该按照（AD）进行处理。

A、由单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分

B、由安全生产监督管理部门给予行政处分

C、责令改之，并给予一定的罚款

D、造成重大事故构成犯罪的，依法追究刑事责任

24、《生产安全事故报告调查处理条例》规定，事故发生单位应当（ABD）o

A、认真吸取事故教训B、落实防范和整改措施

C、继续生产D、防止事故再次发生

25、新《安全生产法》要求，要强化和落实生产经营单位的主体责任，建立（ABCDE）

的机制。

A、生产经营单位负责B、职工参与C、政府监管D、行业自律E、社会监督

26、坚决防止和反对（C）,坚块防止和反对宗派主义、圈子又化、码头文化,

坚决反对搞两面派、做两面人。

A、个人主义、享乐主义、自由主义、本位主义、好人主义

B、个人主义、分散主义、山头主义、本位主又、好人主义

C、个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义

D、个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、享乐主义

27、要坚持无禁区、全覆益、零容忍，坚持（B），坚持受贿行贿一起查,坚决

防止党内形成利益集团。

A、重预防、强高压、长震慑

B、重遏制、强高压、长震慑

C、重遏制、不减压、长震慑

D、重遏制、强高压、长威慑

28、深刻认识党面临的（A）的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略

定力，推动全面从严治党向纵深发展。

A、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险

B、精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险

C、精神懈怠危险、能力不足危险、官僚主义危险、消极腐败危险

D、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、腐化堕落危险

29、《党章》规定，党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、（ABCD）。

A、生活纪律B、廉洁纪律C、工作纪律D、群众纪律

11、要坚持以党的政治建设为统领，坚决维护党中央权威和集中统一领导。党中

央作出的决策部署，所有党组织都要不折不扣贯彻落实，始终在（ABCD）上同

党中央保持高度一致。

A、政治立场B、政治道路C、政治原则D、政治方向

30、《党章》规定，必须实行正确的集中，牢固树立（ABCD）,坚定维护以习

近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，保证全党的团结统一和行动一致,

保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。

A、政治意识B、大局意识C、核心意识D、看齐意识

31、下列属于廉洁规范基本内容的有（ABC）

A、不贪B、不占C、不奢D、不赌

四、填空题

1、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。

2、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责

3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行

安全生产方面的义务

4、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可

能的应急措施后撤离作业场所。

5、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险区素，

防范措施、及事故应急措施有权对本单位的安全生产工作提出建议。

6、从业人员在作业过程中，应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,

服从管理正确佩戴和使用防护用品。

7、从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识

提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

8、道德的主要特点是自觉性和知行统」o

9、职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神

财富，获取合理报酬，作为物质生活来源,并满足精神需求的工

作。。

10、单位成立廉洁建设和反腐败领导小组。主任任组长，分管主任任副组长，各

部门（科室）负责人为成员。形成一级抓一级、层层抓落实的工作格

□

同。

11、单位廉洁管理方面规定要加强责任追究力度，做到违纪必究、失职必究、工

作不力必究。

单位工作纪律要求我们必须严格遵守劳动纪律，保持良好的精神状态，工作中做

到热情、文明、规范。

12、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。

13、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。

14、发生安全生产事故后，事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则。

15、从业人员既是安全生产的保护对象，又是实现安全生产的基本要素o

16、无视规章制度，明知故犯的行为，往往都是导致事故发生的人为因素,机械

带病运转使用安全装置失灵，往往都是导致事故发生的物的因素。

17、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取

可能的应急措施后撤离作业场所。

18、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行

安全生产方面的义务。

19、从业人员在作业过程中，应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,

服从管理正确佩戴和使用防护用品。

20、四风指（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）

21、党的十九大报告指出，加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部（知敬

畏、存戒惧、守底线），习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

22、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，建立（容错纠错机制），宽

容干部在工作中特别是改革创新中的失误。

23、党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，经