冀教版五年级英语知识点总结办公文档

hetree.树后有一辆自行车②比……晚，迟于：Thetrainisbehindtime.火车晚点了①在……里面：hetree.树后有一辆自行车②比……晚，迟于：Thetrainisbehindtime.火车晚点了①在……里面：Thepencilisinthedesk.铅笔在课桌里。②在一段时间里：Wehavef孩是谁？3.用：Thet,itwasn’t不一一列举了。要注意回答完整，注意人称和单复数，注意时态。第三单元2.Take的用在英语里，习惯用特定的动词形式，表示动作的时间，状态，简称时态。英语里共有8种时态。现（肯定句）定句）句）标志把be动词变成否定形式以上是复数形式的，注意人称和单复数，变化则体现be动词上。owdoyougotoschool?你怎么去学校？Howareyou?你好吗？Howoldareyo号Whendoyougotoschool?owdoyougotoschool?你怎么去学校？Howareyou?你好吗？Howoldareyo号Whendoyougotoschool?你什么时候去学校？At7:00inthemorning.早cingmakemaking双写的：sitsitting;runbeginbeginning;forfamily.这是一我家的照片。on①在……上面：Therearesomeapplesonthetr Cool凉快的Cold冷的windysnowyWarm暖和的hot热的sunnyTheSunsnowwindCloud第二单元4表示方位的Ondingan定句）AretheyreadinganEnglish句）anEnglishbook.Enngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。inby以……方式：Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去上学。for①为，给，替：I'llmdingan定句）AretheyreadinganEnglish句）anEnglishbook.Enngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。inby以……方式：Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去上学。for①为，给，替：I'llm注意这些词本身就是复数mythemyouyouhimmeweShehe他们去上英语课。3.在某天的上午（下午，晚上）：IleftBeijingonthemorningof同意Yes,please.不同意No,thanks.11.了解一下副词，用在形容词的前边，表示动词的ngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。in他们去上英语课。3.在某天的上午（下午，晚上）：IleftBeijingonthemorningof同意Yes,please.不同意No,thanks.11.了解一下副词，用在形容词的前边，表示动词的ngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。inssinging.么东西。IlikeIliketo...或者Wouldyoulike....?回答：助动词：帮助动词构成某种情态或者时态，或表达某种意愿，或让语气更婉转等。比如：Who谁。用来问人是谁。Whose谁的。用来询问物品是谁的。What什么。How怎么样。Where在哪里When什么时间，可以是日期，几点，也可以是一天的上午，下午，晚上akeacardformyteacher.我要给老师做卡片。②由于：Thankyouforhelpi,itis或者No,itisn’t.Yes,Ican或No,Ican’t.Yes,itwas或者Norontof在……前面intheend最后intime及时near靠近，在……附近：Mybedisnngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。inakeacardformyteacher.我要给老师做卡片。②由于：Thankyouforhelpi,itis或者No,itisn’t.Yes,Ican或No,Ican’t.Yes,itwas或者Norontof在……前面intheend最后intime及时near靠近，在……附近：Mybedisnngme.你帮我。③表示给（某人）用的：Thereisletterforyou.这儿有你一封信。inOntheplayground在纸上Onpaper在桌子上在电脑上在操场上第四单元我在听音乐。或者，听！小鸟在唱歌。判断是否运用现在进行时，要仔细体会，动作是否正在发生。动词变ingaren't=arenot；I’dlike=Iwouldlike；第二单元1.arrive到达某地a我在听音乐。或者，听！小鸟在唱歌。判断是否运用现在进行时，要仔细体会，动作是否正在发生。动词变ingaren't=arenot；I’dlike=Iwouldlike；第二单元1.arrive到达某地a程度。Very：非常.Jennycanflyherkiteveryhigh.詹尼能把她的风筝放得非常family.这是一我家的照片。on①在……上面：Therearesomeapplesonthetr动词过去式变规则变化：直不规则变化：形式，需要双写最后一个字母的，去e加ing形式，需要双写最后一个字母的，去e加ing的。去e的：eing，livelivingdancedanrontof在……前面intheend最后intime及时near靠近，在……附近：Mybedisn总结的，是否全掌握了。英语介词用法at①表示时间：Igotoschoolat7：00everyday或者时态