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文档简介

腾飞的翅膀2012-2013学年下学期----骨干教师和青年教师的培训计划为了适应新世纪，新时期教育工作的需要，为了全面提高教师自身素质和业务能力，全面提高教育教学质量，培养新型的合格人才，鼓励教师在职学习，提高学历，学校特制订教师培训目标和计划。一、培训目标：通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。1、近期目标：本学期底，培养园级骨干教师12人（现有园级骨干教师5人）.2、中、远期目标：①40%的教师通过幼师院校考试并顺利毕业。②60%的教师能胜任二门或以上学科的教学。③2015年前，培养园级骨干教师80%及以上。二、培训计划：1、学校鼓励教师在职学习或进修。2、学校允许部分教师到市内有知名度的幼儿园定期学习。3、学校利用一定时间，请专家、学者来校帮教，直接指导或授课。4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。5、采取学习、进修激励机制，对学习提高快、获得本科及以上文凭，园内确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。三、具体措施：开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注意吸纳社会各行业信息，使教师具有宽阔的视野。5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出1—3名园

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