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文档简介
2023年关于部门工作计划集合五篇部门工作安排篇1
20xx年的下半年起先,在受到金融风暴的影响银行的信贷业务量有所下降。既然经济问题已经是事实,我银行也会做出相应的对策以促进信贷业务。新一年为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险、责随意识,做到职责分明,有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标.
一是加强业务培训,提高队伍素养
在新的一年里,从“以内控防范优先,加强制度落实”的角度加强客户经理队伍建设。20xx年,着重抓好一线信贷人员的培训,银行工作安排在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及培训,在较短时间内培育造就一批政治过硬、品质优良、业务素养高、能适应改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素养,增加依法合规经营的自觉性。同时对贷款五级分类等新业务进行专项培训。
二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量
在确保新增贷款质量上,一是加强对各社及信贷员贷款权限的管理,严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度,发觉一起,惩罚一起。三是仔细开展贷前调查,精确预料贷户收益,确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关,严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法,担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等,通过以上措施,确保信贷资产质量逐年提高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理,实行专柜归档、专人保管,并建立调用登记制度,保证档案的完整性。人员调离或换片,贷款档案应办理移交手续,由交出人、接交人及监交人共同在移交清单上签字,促进全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。
三是加大金融新产品的营销力度
近年来,我社加大信贷产品的创新力度,贷款品种不断增加,信贷服务水平明显提高。但在贷款还款方式和贷款期限的确定上还存在一些不足,为此省联社于20xx年11月14日印发了《山东省农村信用社贷款分期还款暂行方法》。为满意贷款客户的不同需求,缓解集中还贷压力,进一步提高信贷管理水平,防范信贷风险,公司业务部将于20xx年在信贷管理中引入贷款分期还款,以完善信贷服务功能的须要,杜绝部分客户对信贷资金长期占用,风险持续积累、暴露滞后,加大信贷风险的后果。
四是加大信贷规章制度的执行力度
首先要落实“三查”制度,对银行员工素养加以培训,使每个工作安排具体的基础上并按正确的思路做事。坚持做到防范贷款风险在先,发放贷款在后,每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序仔细进行调查、审查和检查,并填写“三查”记录簿,严格考核。报联社审批的贷款都必需有信贷人员的调查报告和信用社的会办记录,都必需换人审查。其次要落实审贷分别制度,贷款发放实行审贷分别和分级审批的管理制度,各基层信用社贷款必需经审贷小组集体会办审批,大额贷款报联社审贷委员会会办审批,并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小,每笔贷款都必需经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放,坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪行为的惩处力度,肃穆查处违纪违规人员,对因违纪违规等缘由造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政惩罚,情节严峻者,由责任人担当贷款赔偿责任。
五是明确信贷投放重点,不断优化信贷结构
我部将根据“分类指导、区分对待”的原则,明确信贷投向。一是提高抵押和贷款比重,降低风险资产。城区社在发放贷款时,应多办理抵押,少发放保证担保贷款,以优化信贷结构,降低风险资产,要大力发放房地产抵押贷款,提高抵押贷款占比。要合理调整贷款担保方式,对新增城区居民、个体户贷款,要最大限度地办理门市房抵押贷款、个人住房抵押贷款,城区社原则上不办理联户联保贷款,坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是加大对农业龙头企业、特色农产品基地、担保公司担保贷款的支持力度。要主动支持中小企业发展,特殊是对产权明晰、信誉度高、行业和项目符合国家产业政策规定、发展前景看好的中小企业,要赐予重点支持。
六是持续做好五级分类,确保分类结果精确无误
自20xx年以来,我社全面推行了信贷资产风险分类工作,基本达到了科学计量风险、摸清风险底数、加强信贷管理的效果。但在实际工作中各社还不同程度地存在着一些问题:一是思想相识不到位,对风险分类的重要性、艰难性相识不足;二是人员素养不匹配,距离精确运用风险分类的方式方法识别、防范和限制信贷风险还存在较大差距;三是风险分类基础性工作不坚固,风险分类制度不健全,分类程序和认定组织欠规范;四是风险管理实力不强,未能紧密结合信贷资产不同的风险类别及特点,实行有针对性的强化管理措施等。对于上述问题,20xx年我部将进一步强化风险管理理念,完善工作机制,改进工作措施,将风险分类作为强化信贷管理、健全风险防范长效机制的一项重要工作切实抓好,抓出成效。
部门工作安排篇2
XX年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素养,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。依据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在XX年度以培育“一专多能的员工”活动为契机,进一步推动员工培训工作的深度,努力做好XX年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培育“一专多能的员工”的主题贯穿其中,仔细学习深刻领悟当今培训工作的重要性,带动员工整体素养的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
XX年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工相识培训工作的重要性,主动引导员工自觉学习,磨砺技能,增加竞争岗位投身改革的自信念,培育一支服务优质、技能有特色的高素养员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1。专业技能培训
(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工燃眉之急的学问需求。因此今年我们打算加大对管理人员专业学问的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。
(2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。详细安排如下:
①时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周支配两节培训课(共计24课时)。
②目标:提高员工外语基本会话实力开展,达到能用外语与外宾进行基本沟通的水平。
③对象:前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参与。其它岗位员工允许自愿报名参与。
④考核:培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工驾驭程度。培训结束后,人事部将进行一次大考核,考核主要针对口语测试进行。
⑤激励与惩罚机制:a、激励、对于考试成果优秀的员工赐予工资晋级,b、设定肯定的英语津贴,c、在年度评比优秀员工时赐予优先评比;惩罚、对于考核不合格的人员赐予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级。
(3)员工业务技能培训:以部门为培训单位,部门每月制定员工培训安排(上交人事部)并落实执行,人事部负责跟踪监督,并对培训提出合理建议。
2、员工入店培训
员工办理入职手续
培训内容:员工手册、酒店概况、服务礼仪、行为规范及服务意识、消防及平安学问、服务技能、酒店学问等。
部门工作安排篇3
第一章总则
第一条为构建科学、高效的安排管理体系,提高公司管理水平,确保公司战略目标的实现,特制定本方法。
其次条工作安排包括年度工作安排、季度工作安排、月度工作安排。
第三条本方法适用于公司各部门全部业务活动。
其次章组织机构
第四条公司成立安排管理领导组,总经理为组长,副总经理、副总工、行政部负责人、财务部负责人等相关人员为成员。安排管理领导组是公司安排管理的最高决策机构。
第五条行政部部为安排的归口管理部门,负责工作安排的管理、协调、监督、考核、评价和奖罚。
第六条行政部设立安排管理岗位,负责安排的日常管理工作;各部门主管,作为本部门工作安排的第一责任人,对本部门工作安排的编制、跟进、落实、总结等负管理责任。
第七条安排管理领导组下设安排考核小组,负责公司各部门安排完成状况的考核和评价。
第三章管理职责
第八条安排管理领导组负责年度工作安排的审批,阶段性工作的批准,公司重点工作的确定。
第九条安排管理部门主要职责为
1、负责组织编制、落实工作安排,并指引各部门编制部门工作安排;
2、安排管理部门负责督察公司各项重点工作的落实状况,并对部门重点工作和专项工作予以跟进、协调并供应支持;
3、按月度进行安排工作检查,通报各部门安排执行状况;
4、按季度召开安排工作会议,进行总结、分析和评价各部门工作开展状况,并部署下阶段工作任务;
5、负责对各部门的工作进行协调、监督、考核和评价。
第十条各部门主要职责为
1、负责组织编制本部门工作安排,组织并指导本部门人员编制小组或个人工作安排;
2、负责与公司保持工作安排连接,并接受安排管理部门对其业务的协调和监督;
3、负责组织跟进、协调、落实本部门工作安排,并协作安排管理部门落实公司重点工作安排;
4、负责部门工作安排的上报与安排(来源好范文网wWw.haoWoRD.com)执行状况的总结。
第四章安排编制
第十一条年度工作安排的编制及要求
1、年度工作安排在上下级充分沟通、突出重点、有效连接的基础上制定;
2、依据公司发展规划,总经理确定公司年度发展总目标,安排管理部门负责目标体系的建立,并将目标体系进行初步分解,下发到各部门;
3、各部门以本部门工作职责为核心,编制部门年度工作安排,提交安排管理部门,安排管理部门进行初步审核(不合格的安排返回部门修改),部门安排审核合格后安排管理部门依据公司发展规划和部门年度安排,编制公司年度工作安排初稿;
4、年度工作安排初稿提交安排管理领导组审批,合格后,在安排管理部门备案并下发各部门。
第十二条月度工作安排的编制及要求1、各部门依据本部门年度工作安排,分解成季度工作安排,再制定本部门的月度工作安排,月度工作安排经部门负责人审核后交安排管理部门;
2、安排管理部门负责每月28日前(节假日顺延)制订公司月度工作安排,报安排领导组审核、安排领导组审批公司月度工作安排并批示公司本月重点工作和阶段性工作,安排管理部门发至各部门;
3、重点工作的标准
①投资、重大客户等对公司年度经营业绩有重大影响的工作;②需占用公司人力、物力、财力等大量资源来完成的工作;③公司提出需专项落实的工作;
④公司各个时点的`中心工作。
4、各部门月度工作安排中要明确工作任务、安排完成日期、责任部门、工作标准,并注明需其它部门帮助的事项等;
5、各部门在编制月度工作安排时,必需对上月的工作安排完成状况作简要总结,对正在进行中的工作要说明工作进展的程度,未能按期完成的工作须说明未完成的缘由及预料完成时间;
6、各部门在保持安排工作肃穆性的同时,可依据实际状况调整工作安排,两者应高度统一。衡量的标准为是否对公司经营状况造成影响。调整安排应在每月10日以前,有分管领导签字后报给安排管理部门。
第五章安排管理
第十三条对公司安排实行安排动态,安排管理部门主要通过日常工作完成状况驾驭公司各部门工作安排执行状况。
第十四条各部门要按时上报,与安排相关的各种数据和指标。第十五条行政部部通过对安排完成状况进行日常监控,提示安排进度,并对安排完成时效状况自动评分。
第六章安排协调和监督
第十六条各部门应维护工作安排的科学性、肃穆性,严格按安排要求开展工作。工作安排下发后,各部门应逐级向下传达工作指令,明确责任人,确保工作落实。
第十七条安排管理部门负责督促、跟进公司重点工作和阶段性工作,刚好分析、总结、反馈各项管理信息,合理利用和安排公司资源,确保公司重点工作和阶段性工作的实现。
第十八条为确保工作安排执行效果,各部门对工作安排有疑问时,可向安排管理部门提出询问。工作安排不能执行或中途终止时,应刚好反馈至安排管理部门。
第十九条因特别状况,如因客观条件发生改变未能按时完成安排任务,经总经理批准,安排管理部门备案后,不做本月安排考核内容。
其次十条安排管理部门在每月初组织召开上月工作总结以及安排工作协调会(可以与总经理办公会合并),会议内容主要包括但不限于:(试运行阶段暂定月例会制)1、通报上月度各项重点工作完成状况及工作安排考评结果;
2、各部门通报近期工作中存在的问题和困难,及须要公司或其它部门协调解决的事项;
3、公司对下一阶段工作提出要求和指引;
4、其它需协调解决的事项。
其次十一条安排外重点工作1、公司布置的各项阶段性工作、临时性工作和总经理办公会上布置的各项工作,由安排管理部门以“工作执行单”的形式下达;
2、对列入“工作执行单”中的工作,责任部门应主动予以落实,并在规定时间内反馈;
3、安排管理部门将对“工作执行单”中的工作进行必要的跟进和指导,并不定期实施抽查、按月考评。
其次十二条安排工作的考核依据公司《绩效考核管理方法》执行。
第七章附则
其次十三条本方法由安排管理部门负责修订并说明。
其次十四条本方法自总经理批准下发之日起实施。
部门工作安排篇4
一、教化质量实现明显提升
质量是最大的内涵,是最大的回报。不提高是退、小提高也是退。接着施行并修订“三杯竞赛”方案,体现不同学段特点,突出评价毕业年级。完善考核机制,加大嘉奖力度。实行局长、股室、教研员承包学校制度,实行优势学校帮扶薄弱学校制度,实行责任目标及风险抵押制度。
中学教化抓升学。抓中学必需抓高考,看高考主要看一中。一是突出教学中心。加强过程督导,抓实教学常规,推动教学改革。落实校长听课制度,突出理念引导,突出方法指导。利益向一线倾斜,精力向一线侧重。建立有利于发挥团队优势和以成果论成败的津贴发放机制。二是加强高考探讨。加强高考内容探讨,梳理考点;加强复习策略探讨,归纳方法;加强高考方向探讨,总结规律。主动引进与消化高考信息,丰富备考资源。三是推广责任承包。落实优生、近线生承包机制;实现把关制与导师制双落实;推行同年级同学科老师捆绑考核;落实学情会诊、分层推动措施,实行学科学困生特地辅导制度;实行班主任、学科老师捆绑评价;实行中考优秀学生中学学业追踪制度。
列支专项资金,重奖高考贡献突出学校,实现老师优绩厚奖。创建条件帮助县一中化解债务负担。探究尝试六沟中学、上板城中学多元办学途径。严控一般中学招生数量,严把一般中学招生底线。
义务教化抓素养。第一,抓素养必需抓全面发展。抓实习惯养成,重点培育学习习惯、生活习惯和行为习惯。培育主动的情感、健康的心态、正确的价值观。建立课外组织,培育特性特长。重视音体美教学,重视理化生试验教学。普遍开设综合实践活动课。选择6所学校,落实“阳光体育”行动。其次,抓素养必需抓面对全体。落实因材施教,分层辅导。实施激励引导、多元评价。关注留守儿童,关切单亲子女,关爱“问题学生”。有安排地开展青春期教化。实行严格的学籍管理制度。年辍学率严格限制在3%。第三,抓素养必需抓基础学问。突出基本概念、基本原理、基本常识教学,突出基础学问的演绎、衍生和延长。通过把结果变成过程,实现把学问变成才智。用学问触动学问、触动思想、触动情感,使学习从迷漫走向觉醒,从低效走向高效,从负担走向欢乐。
职业教化抓就业。职业教化是就业教化,职业教化又是技能教化。以出口畅,带动入口旺。一是明确办学方向。主动探究技能型人才培育新途径,面对市场,培育适用性人才;面对“三农”,培育农村科技能手。建立紧跟市场、贴近行业、依托企业的职业教化机制。二是加强就业指导。加强就业市场调查,加强就业市场监测。引导学生调整就业心态,合理降低就业预期。树立“先就业、后兴业、再创业”的就业观,激励学生自主谋业。三是落实就业跟踪。关注学生就业满足率、就业巩固率,关注职技晋升,关注工资增长。
接着扩大与县外中等职业学校的联合与合作。
德育是质量的确定因素。只有成人,才能成才。爱心、责任与正义是人类道德的基点。突出三项教化,实现多渠道、多形式,常常化、系列化。一是感恩教化。感恩父母、感恩师生、感恩同学,感恩学校、感恩社会、感恩自然。学前抓启蒙,重感知;小学抓诱导,重行为;初中抓养成,重体验;中学抓自醒,重内敛。二是生命教化。生命只有一次。敬重他人生命,敬重自己生命。对己严格,对物怜惜,对人感谢。体验予人玫瑰、手留余香的欢乐,体验善待摩擦、握手言欢的愉悦。把挫折视为财宝,让优秀成为习惯,使礼让积为品质。三是法制教化。坚持依法治校,坚持以法立校。落实警校共建制度,落实法制教化课程,落实德育教化机构。不准学生吸烟饮酒,不准学生进入网吧。不准走读学生携手机进教室,不准住宿学生携手机进宿舍。
学习推广赵存志既身入课堂又心入课堂、陈书田既懂教改又抓教改、张海军既是专家又是实干家和李咏梅既能高水平探讨又能高效率组织的杰出典型。探讨推广综合水平上档次的上板城初中阅历、教学教研上层次的卸甲营现象、教学质量快速崛起的六沟初中业绩和教学水平持续攀升的逸夫学校踪迹。
努力使全县高考成果高出全市平均水平,中考成果处于全市领先水平。小学和职教抓出“一招鲜”。
二、县本教研形成独有特色
以4+4n课堂教学模式为中心,以圆桌式排座和导学稿为两翼,以三项研讨为载体,推动并深化“一模两翼三研”的教研机制。强化教材把握、改进课堂教学,提升老师素养。追求实际、好用、实效,形成县本独有特色。
“一模”抓深。严格遵循先学后教,以学定教,不学不教的原则。严格学问教学4个环节。追求自学有实度,沟通有效度,质疑有深度,训练有梯度。坚持低起点、小步伐、慢
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