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文档简介

关节脱位病人的护理说课内容教材分析1学情分析23456教学目标及重难点教法、学法教学环节设计

教学流程7教学反思1、

教材分析人民卫生出版社，《外科护理学》第5版主编：李乐之路潜第四十五章关节脱位病人的护理

2、学情分析本次课的授课对象是2011级四年制护理本科的学生，本课程是在第二学年上期开设。《外科护理学》的开设是在学生学习了基础医学理论、基础护理护理学理论和实践的基础上进行的。在学习本次课之前，学生也已经学习了外科护理学的总论部分，基本掌握了总论中外科护理学的基本知识和技能，为学好外科护理学各论和执业后从事专科护理奠定了基础。3、教学目标教学目标掌握：关节脱位的概念、特有体征、护理措施熟悉：关节脱位治疗原则、辅助检查技能目标知识目标情感目标培养学生分析问题和解决问题的能力，学生能运用已学知识为病人做健康宣教，并能给予病人及时、正确的救治、护理。

培养学生职业道德，树立热爱护理事业，立足本职工作的工作作风和高尚的医德。3.1重点难点教学重点教学难点关节脱位的病因、病理和分类关节脱位的手法复位方法

关节脱位的护理评估和护理措施4、

教法与学法教法分析学法指导多媒体教学传统教学相结合教学手段启发讲授法、案例教学法、讨论教学法、提问教学法、自学辅导教学法

预习法、质疑法、读书法、讨论法、总结

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