六年级语文知识结构图(学生专用)

六年级语文知识结构图（学生专用）作者:史治国单位：洛阳市洛龙区第九小学QQ:690286508第一章：汉语拼音1.23个声母：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,、zh、ch、sh、r、z、c、s2.单韵母：a、o、e、i、u、⒊鼻韵母：Bn、en、in、un、Bng、eng、ing、ong、⒋特殊韵母：er⒌复韵母：ai,ei,ui,ao,ou,iu,⒍整体认读音节：zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si.wu,yu,yue,yin,yun,yuan,ying,ye.⒎加声调：在一个音节里，按照云母的先后顺序来加。例如：baia在i前面，就加在a的上面。注意：单韵母直接加，复韵母谁在前就加在谁的上面。鼻韵母加在“n”和“ng”以外的字母上。⒏（⒉⒍）个字母的大小写。a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,⒐大写字母的用法：⑴：用音序查字法查字典，用大写。⑵：国家、地名、第一个音节的第一个音序用大写。⑶姓名⑷：商店或者是工厂的名字。⒑按音节排序：两个汉字，如果它的声母相同则看韵母，那个音节在前，那个汉字就在前，依此类推来排列。例如：tan在tang的前面。⒒隔音符号的用法：如果与a、o、e、i、u、U开头的音节向跟，则用隔音符号。隔音符号是一个“，”。例如：mian，ao⒓调号：音平（?0?1）阳平（?0?2）上声（?0?3）去声（?0?4）⒔拼写规则：小U碰见j、q、x去掉两点还念“U”。⒕拼写的方法：⑴两拼法：声＋韵（b＋an）＝ban⑵三拼法：声母＋介母＋韵母。例如：xiong＝x＋i＋ong（i为介母）⒖轻音的拼写规则：⑴：词尾是：的、地、得、着、了、过、啊、嘛、呢、吧时候用轻音⑵：词尾是：子、么、们、地的时候用轻音，⑶叠词的最后一个字。⑷：方位词：（上头）趋向动词（跑过去）夹在词中间的“一”和“不”。第二章：汉字⒈汉字的⒍种基本笔画是：点、横、竖、撇、捺、勾、折、提。⒉汉字的写作笔顺是：先横后竖（十）、先撇后捺（八）、从上到下（古）、从左到右（地）从外到内（月）先中间后两边（永）、先里头后封口（田）⒊区别形近字：主要看偏旁，偏旁不一样，字的意思就不一样。梢与木有关，组词（树梢）⒋同音字主要字意。⒌多音字。⒍间架结构：半包围结构：边独体字：乃上下结构：念上中下结构：赢全包围结构：国晶字体结构：森左右结构：地左中右结构：树⒎改错字：⑴增减笔画：首写成直。⑵偏旁错用：衬⑶：同音误用：“时候”写成时后⑷音形义误用：“让座”写成“让做”⑸弄错结构⒎有形旁和声旁组成的字叫做形声字，形旁表示形状，声旁表示声音。例如：材（才是声旁表示声音，木是形旁表示形状）⒐查字典：⑴笔画一共二十二种，引申二十二种，总计二十八种。⑵查字典一共三种方法：⑴音序查字法：知道读音不知道部首，先差音序再查读音，⑵：部首查字法：知道部首不知道读音。找偏旁很重要。⑶数笔画查字法：不知道部首和读音的时候用数笔画查字法。第三章：词语⒈选词填空：①、宁静：范围很大（大海）安静：的范围很小，指的是教室或是学校。寂静：（范围是中间，指的是树木或者是森林）三个词语都指的是环境很静②观赏：只看不思考，欣赏：一边看一边思考。玩赏：一边玩耍一边看，赞赏：只有口头的表扬，没有物质的奖励。奖赏：有物质的奖励。③严肃：指态度，严厉：指（批评）严格：指（要求），严峻：指（考验、问题）④固然：本来就知道，竟然：出乎意料（事中的感受）居然：没有预兆，出乎意料，既然：有原因，有条件。果然：按事情的推算后得到的结果。⑤挺立：在建筑物或山上，肃立：人在庄重的场合。屹立：高大的建筑物有精神的代表，矗立：高大的建筑没有精神代表。⑥秩序：组织人不要乱，次序：一个接一个。⑦连续：一直不停，继续：一段后再接上陆续：一个跟一个，持续：长期保持某种状态。审题:对题目进行判断,确定要求\中心\题材