2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第2页
2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第3页
2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第4页
2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省临沂市兰陵县数学七年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是()A.﹣7﹣2×5=﹣9×5=﹣45 B.3C.﹣(﹣2)3=6 D.12÷()=﹣722.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是()A.20°或50° B.20°或60° C.30°或50° D.30°或60°3.下列结论:①平面内3条直线两两相交,共有3个交点;②在平面内,若∠AOB=40°,∠AOC=∠BOC,则∠AOC的度数为20°;③若线段AB=3,BC=2,则线段AC的长为1或5;④若∠a+∠β=180°,且∠a<∠β,则∠a的余角为(∠β-∠a).其中正确结论的个数()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.调查某校九年级一班学生的睡眠时间B.调查某市国庆节期间进出主城区的车流量C.调查某品牌电池的使用寿命D.调查某批次烟花爆竹的燃烧效果5.为了解七年级1000名学生的身高情况,从中抽取了300名学生的身高进行统计.这300名学生的身高是()A.总体的一个样本 B.个体 C.总体 D.样本容量6.是下列()方程的解A. B. C. D.7.下列各式中结果为负数的是()A. B. C. D.8.某中学决定购买甲、乙两种礼品共30件,已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为25元和15元,购买时恰逢该商店全场9折优惠活动,买完礼品共花费495元,问购买甲、乙礼品各多少件?设购买甲礼品x件,根据题意,可列方程为()A. B.C. D.9.下列语句中:①画直线AB=3cm;②直线AB与直线BA是同一条直线,所以射线AB与射线BA也是同一条射线;③延长直线OA;④在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段.正确的个数有()A.0 B.1 C.2 D.310.如图,直线与相交于点,,与的关系是().A.互余 B.互补 C.相等 D.和是钝角二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为__________.12.2019年8月4日,央视新闻媒体发起的“我是护旗手”活动引发网络参与热潮,微博话题阅读量为50亿人次,这个问题中的“50亿”如改成用科学计数法表示应写成__________.13.如图,∠AOB=90°,∠AOC=2∠BOC,则∠BOC=__________°.14.写出一个关于三棱柱的正确结论________.15.在3:30分,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是__________度.16.单项式的次数是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×().18.(8分)应用题:同学们,2019年的10月1日是一个不平凡的日子,我们伟大的祖国诞辰七十周年.普天同庆,天安门广场举行了庄严肃穆的阅兵仪式和盛大的群众庆典活动.某自行车厂主动为庆祝活动提供所需要的甲、乙两种彩色自行车共辆.工人们加班加点,在原计划时间内,甲种自行车比计划多生产,乙种自行车比原计划多生产辆,并且生产总量比原计划增加了.求庆典活动需要甲乙两种自行车各多少辆?19.(8分)已知:如图,是直角,在的外侧,且,是的平分线,是的平分线.(1)求的大小;(2)当锐角的大小为时,试猜想(1)中的大小是否发生改变?并通过计算说明理由.20.(8分)计算:(1)﹣14﹣5×[2﹣(﹣3)2](2)﹣2+(﹣)×(﹣)+(﹣)×21.(8分)列方程解应用题修一条公路,甲队单独修需要10天完成,乙队单独修需要12天完成,丙队单独修需要15天完成.现在先由甲队修2.5天,再由乙队接着修,最后还剩下一段路,由三队合修2天才完成任务.求乙队在整个修路工程中工作的天数.22.(10分)如图,为△中与的平分线的交点,分别过点、作,,若°,你能够求出的度数吗?若能请写出解答过程.23.(10分)已知,过点作.(1)若,求的度数;(2)已知射线平分,射线平分.①若,求的度数;②若,则的度数为(直接填写用含的式子表示的结果)24.(12分)按下列要求画图,并回答问题.如图,已知∠ABC.(1)在射线BC上戳取BD=BA,连接AD;(2)画∠ABD的平分线交线段AD于点M.回答问题:线段AM和线段DM的大小关系是:AMDM.∠AMB的度数为度.(精确到1度).(友情提醒:截取用圆规,并保留痕迹:画完图要下结论)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】原式各项计算即可得到结果,即可做出判断.【题目详解】解:A、﹣7﹣2×5=﹣7﹣10=﹣17,故选项错误;B、3÷×=3××=,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项错误;D、12÷()=12÷(﹣)=﹣72,故选项正确.故选:D.【题目点拨】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、C【解题分析】试题解析:分为两种情况:如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,

∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,

∴∠AOC=80°,

∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,

∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,

∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;

如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,

∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;

故选C.3、A【分析】根据相交线的定义,角平分线的定义,线段的和差,余角和补角的定义进行判断找到正确的答案即可.【题目详解】解:①平面内3条直线两两相交,如下图,有1个(左图)或3个交点(右图),故错误;②在平面内,若∠AOB=40°,∠AOC=∠BOC,如下图,∠AOC的度数为20°(左图)或160°(右图),故错误;

③若线段AB=3,BC=2,因为点C不一定在直线AB上,所以无法求得AC的长度,故错误;

④若∠α+∠β=180°,则,则当∠a<∠β时,,则,故该结论正确.

故正确的有一个,选:A.【题目点拨】本题考查相交线的定义,角平分线的定义,线段的和差,余角和补角的定义,能依据题意画出图形,据图形分析是判断①②的关键,③中需注意C点必须与点A,点B不一定在同一条直线上,④中熟记余角和补角的定义是解题关键.4、A【分析】根据普查和抽样调查的概念,结合所调查事件的性质,即可得到答案.【题目详解】∵调查某校九年级一班学生的睡眠时间,适合采用普查方式,∴A正确,∵调查某市国庆节期间进出主城区的车流量,适合采用抽样调查方式,∴B错误,∵调查某品牌电池的使用寿命,适合采用抽样调查方式,∴C错误,∵调查某批次烟花爆竹的燃烧效果,适合采用抽样调查方式,∴D错误.故选A.【题目点拨】本题主要考查普查和抽样调查的概念,根据调查事件的性质,选择合适的调查方式,是解题的关键.5、A【分析】首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本.【题目详解】300名学生的身高情况是样本.【题目点拨】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6、C【分析】将依次代入各个方程验证即可.【题目详解】A.当x=2时,左边=,右边=6,左边≠右边,故本选项不符合题意;B.当x=2时,左边=,右边=,左边≠右边,故本选项不符合题意;C.当x=2时,左边=2,右边=2,左边=右边,故本选项符合题意;D.当x=2时,左边=,右边=,左边≠右边,故本选项不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查方程的解,掌握解的定义,将代入方程验证是关键.7、D【分析】逐项化简后,根据负数的定义解答即可.【题目详解】解:A.=3,是正数;B.=3,是正数;C.=9,是正数;D.=-9,是负数;故选:D.【题目点拨】本题考查的是负数概念,掌握在正数前面加负号“-”,叫做负数是解题的关键.8、B【分析】设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,根据“买完礼品共花费1元”列方程.【题目详解】解:设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,由题意得:[25x+15(30-x)]×0.9=1.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了用一元一次方程解决实际问题,解题的关键在于正确理解题意,找出题目中的等量关系.9、B【分析】根据射线的表示,线段的性质以及直线的性质对各小题分析判断即可得解.【题目详解】直线没有长度,故①错误,射线只有一个端点,所以射线AB与射线BA是两条射线,故②错误,直线没有长度,不能延长,故③错误,在同一个图形中,线段AB与线段BA是同一条线段,故④正确,∴正确的有④,共1个,故选B.【题目点拨】本题考查了直线、线段以及射线的定义,熟记概念与性质是解题的关键10、B【分析】由已知条件可得,再根据可得出,,可推出.【题目详解】解:∵直线与相交于点,∴(对顶角相等),∵,∴,∵,∴.∴与的关系是互补.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是对顶角以及邻补角,掌握对顶角以及邻补角的定义是解此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、55°.【解题分析】试题分析:由折叠可知,,因为=180°,所以=(180°-70°)÷2=55°.故答案为55°.考点:折叠的性质;角度的计算.12、【分析】用科学记数法表示较大数时的形式是,其中,n是正整数,找到a,n即可.【题目详解】50亿=易知,而整数位数是10位,所以故答案为:.【题目点拨】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.13、30【解题分析】试题分析:设∠BOC=x°,则∠AOC=2x°,根据题意可得:x+2x=90°,解得:x=30°,即∠BOC=30°.14、三棱柱有5个面(答案不唯一)【分析】根据三棱柱的特点,例如,三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱等写出一个即可.【题目详解】解:∵三棱柱的性质有:三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱,三棱柱的底面形状为三角形等等,∴关于三棱柱的正确结论是:三棱柱有5个面(答案不唯一)故答案为:三棱柱有5个面(答案不唯一)【题目点拨】本题考查了三棱柱的特点,具有空间想象能力,掌握了三棱柱的顶点、棱、面的性质是解答此题的关键.15、1【分析】根据钟面被12个时刻分成了12个大格,每格是30°,时针每分钟走0.5°,从而可以求出它们的夹角的度数.【题目详解】∵3点30分,钟面上的时针指向3与4之间,分针指向6,∴时针30分钟又走了,∴3点30分,钟面上的时针和分针的夹角为.故答案为1.【题目点拨】本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每大格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.正确分析时针位置的变化是解题的关键.16、1【解题分析】根据单项式的次数是所有字母的指数和来求解即可.【题目详解】单项式的次数是1.故答案为:1【题目点拨】本题考查的是单项式的次数,掌握单项式的次数的定义是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-3;(2)1【分析】(1)先计算有理数的乘除法,再计算加减法可以解答本题;(2)先计算有理数的乘方以及利用乘法分配律去括号,最后计算加减可以解答本题.【题目详解】解:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2=2+4+(﹣3)+(﹣6)=﹣3;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()=﹣1+9﹣6+9+2=1.【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握基本运算法则和运算顺序.18、庆典活动需要甲种自行车300辆,乙种自行车420辆【分析】设庆典活动需要甲种自行车辆,乙种自行车辆,根据甲、乙两种自行车共辆,甲种自行车生产了辆,乙种自行车生产了辆,结果生产总量为,列出方程组,求出方程组的解即可得到结果.【题目详解】解:设庆典活动需要甲种自行车辆,乙种自行车辆.根据题意得:,解得:,答:庆典活动需要甲种自行车300辆,乙种自行车420辆.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.19、(1)45°;(2)∠MON的大小不发生改变,即∠MON=45°,理由见解析.【解题分析】(1)根据∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分线,ON是∠AOC的平分线,即可求得答案.

(2)根据∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.【题目详解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线∴∠COM=∠BOC=×130°=65°,∠CON=∠AOC=×40°=20°,∴∠MON=∠COM-∠CON=65°-20°=45°(2)当锐角∠AOC的大小为时,∠MON的大小不发生改变,即∠MON=45°理由:当∠AOC=时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线∴∠COM=∠BOC=×(90°+)=45°+,∠CON=∠AOC=,∴∠MON=∠COM-∠CON=45°+-=45°【题目点拨】本题考查了角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础题20、(1)34;(2)-1【分析】(1)有理数的混合运算,先做乘方,然后做乘除,最后做加减,有小括号先做小括号里面的;(2)有理数的混合运算,先做乘法,然后做加减法.【题目详解】解:(1)原式=﹣1﹣5×(﹣7)=﹣1+35=34;(2)原式=﹣2+﹣=﹣2﹣6=﹣1.【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序及法则,正确计算是本题的解题关键.21、5天【分析】利用总工作量为1,进而表示出甲、乙、丙每天完成的总工作量,进而根据工程的维修方式得出等式求出即可.【题目详解】解:设乙队在整个修路工程中工作了天,根据题意,得解得答:乙队在整个修路工程中工作5天.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,利用总工作量为1得出等式是解题关键.22、55°【分析】先由三角形内角和求出∠ABC+∠ACB,再根据角平分线的定义求出∠OBC+∠OCB,然后再根据三角形内角和定理求出∠O,最后运用四边形的内角和等于360°即可解答.【题目详解】解:∵在△ABC中,∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°-70°=110°,∵O为△ABC中∠ABC与∠ACB的平分线的交点,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×110°=55°,∴∠O=180°-55°=125°,∵PB⊥BO,PC⊥CO,∴∠OBP=∠OCP=90°,∴∠P=360°-∠OBP-∠OCP-∠O=360°-90°-90°-125°=55°.故答案为55°.【题目点拨】本题主要考查了三角形内角和定理,掌握三角形内角和定理和角平分线的定义是解答本题的关键.23、(1)或;(2)①;②或【分析】(1)分两种情况

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论