福建省建瓯市芝华中学2024届八年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省建瓯市芝华中学2024届八年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.42.若点P(1﹣3m,2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,则点P一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.(2016四川省成都市)平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2)4.若,则下列结论正确的是()A. B. C. D.5.下列命题是假命题的是()A.如果a∥b,b∥c,那么a∥c; B.锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°;C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等; D.三角形三个内角和等于180°.6.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为()A.1 B.5 C.7 D.497.若,则的值是A. B. C. D.8.已知:如图,四边形中,,.在边上求作点,则的最小值为()A. B. C. D.9.①实数和数轴上的点一一对应.②不带根号的数一定是有理数.③一个数的立方根是它本身,这样的数有两个.④的算术平方根是1.其中真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,等边△ABC的边长为4,AD是边BC上的中线,F是边AD上的动点,E是边AC上一点,若AE=2,则EF+CF取得最小值时,∠ECF的度数为()A.15° B.22.5° C.30° D.45°11.甲、乙两单位为爱心基金分别捐款4800元、6000元,已知甲单位捐款人数比乙单位少50人,而甲单位人均捐款数比乙单位多1元.若设甲单位有x人捐款,则所列方程是()A. B.C. D.12.如图,在中,,点在上,连接,将沿直线翻折后,点恰好落在边的点处若,,则点到的距离是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_______.14.如图,在△ABC中,AD是中线,则△ABD的面积△ACD的面积(填“>”“<”“=”).15.关于x的分式方程无解,则m的值为_______.16.如图,为了测量池塘两端点间的距离,小亮先在平地上取一个可以直接到达点和点的点,连接并延长到点,使,连接并延长到点,使,连接.现测得米,则两点间的距离为__________米.17.木工师傅做完房门后,为防止变形,会在门上钉上一条斜拉的木条,这样做的根据是______.18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,将△ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点处,设EF与AB、AC边分别交于点E、点F,如果折叠后△CDF与△BDE均为等腰三角形,那么∠B=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,求证:BD平分∠ADC.20.(8分)在△ABC和△DCE中,CA=CB,CD=CE,∠CAB=∠CED=α.(1)如图1,将AD、EB延长,延长线相交于点0.①求证:BE=AD;②用含α的式子表示∠AOB的度数(直接写出结果);(2)如图2,当α=45°时,连接BD、AE,作CM⊥AE于M点,延长MC与BD交于点N.求证:N是BD的中点.注:第(2)问的解答过程无需注明理由.21.(8分)某超市用元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了,购进干果数量是第一次的倍还多千克.该种干果的第一次进价是每千克多少元?如果超市将这种干果全部按每千克元的价格出售,售完这种干果共盈利多少元?22.(10分)因式分解(1)(2)23.(10分)(1)如图中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,则能得如下两个结论:①DC=BC;②AD+AB=AC.请你证明结论②;(2)如图中,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.24.(10分)图1,是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.(1)图2中的阴影部分的面积为;(2)观察图2,三个代数式,,之间的等量关系是;(3)若,,求;(4)观察图3,你能得到怎样的代数恒等式呢?25.(12分)某大型超市投入15000元资金购进、两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如下表所示:类别/单价成本价(元/箱)销售价(元/箱)A品牌2032B品牌3550(1)该大型超市购进、品牌矿泉水各多少箱?(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,两直角边AC=8cm,BC=6cm.(1)作∠BAC的平分线AD交BC于点D;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)计算△ABD的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【题目详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.【题目点拨】此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.2、B【分析】根据互为相反数的两个数的和为1,求出m的值,求出点P的坐标,进而判断点P所在的象限.【题目详解】解:∵点P(1﹣3m,2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,∴2m=﹣(1﹣3m),解得m=1,∴点P的坐标是(﹣2,2),∴点P在第二象限.故选:B.【题目点拨】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为1,y轴上的点横坐标为1.3、A【解题分析】解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3).故选A.4、B【分析】直接利用多项式乘法运算法则得出p的值,进而得出n的值.【题目详解】解:∵,∴(3x+2)(x+p)=3x2+(3p+2)x+2p=mx2-nx-2,∴m=3,p=-1,3p+2=-n,∴n=1,故选B.【题目点拨】此题考查了因式分解的意义;关键是根据因式分解的意义求出p的值,是一道基础题.5、C【分析】根据平行线的性质和判定和三角形的内角对每一个选项进行判断即可.【题目详解】解:A、如果a∥b,b∥c,那么a∥c,是真命题,不符合题意,本选项错误;B、锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°,是真命题,不符合题意,本选项错误;C、两条直线被第三条直线所截,若这两条直线平行,则内错角相等,故是假命题,符合题意,本选项正确;D、三角形三个内角和等于180°,真命题,不符合题意,本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了真假命题的判断,掌握平行线的性质和判定和三角形内角问题是解题关键.6、B【分析】根据等腰三角形的性质可知BC上的中线AD同时是BC上的高线,根据勾股定理求出AB的长即可.【题目详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,

∴BD=CD=BC=3,AD同时是BC上的高线,

∴AB=.

故它的腰长为1.

故选:B.【题目点拨】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.7、C【解题分析】∵,∴b=a,c=2a,则原式.故选C.8、B【分析】作D点关于AB的对称点D',连接CD'交AB于P,根据两点之间线段最短可知此时PC+PD最小;再作D'E⊥BC于E,则EB=D'A=AD,先根据等边对等角得出∠DCD'=∠DD'C,然后根据平行线的性质得出∠D'CE=∠DD'C,从而求得∠D'CE=∠DCD',得出∠D'CE=30°,根据30°角的直角三角形的性质求得D'C=2D'E=2AB,即可求得PC+PD的最小值.【题目详解】作D点关于AB的对称点D',连接CD'交AB于P,P即为所求,此时PC+PD=PC+PD'=CD',根据两点之间线段最短可知此时PC+PD最小.作D'E⊥BC于E,则EB=D'A=AD.∵CD=2AD,∴DD'=CD,∴∠DCD'=∠DD'C.∵∠DAB=∠ABC=90°,∴四边形ABED'是矩形,∴DD'∥EC,D'E=AB=3,∴∠D'CE=∠DD'C,∴∠D'CE=∠DCD'.∵∠DCB=10°,∴∠D'CE=30°,∴D'C=2D'E=2AB=2×3=1,∴PC+PD的最小值为1.故选:B.【题目点拨】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,轴对称的性质,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,30°角的直角三角形的性质等,确定出P点是解答本题的关键.9、A【分析】根据数轴的性质与实数的性质及二次根式的性质依次判断即可.【题目详解】实数和数轴上的点一一对应,①是真命题;不带根号的数不一定是有理数,例如π是无理数,②是假命题;一个数的立方根是它本身,这样的数有±1,0,共3个,③是假命题;的算术平方根是3,④是假命题;综上所述,只有一个真命题,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了命题真假的判断,熟练掌握各章节的相关概念是解题关键.10、C【解题分析】试题解析:过E作EM∥BC,交AD于N,∵AC=4,AE=2,∴EC=2=AE,∴AM=BM=2,∴AM=AE,∵AD是BC边上的中线,△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC,∵EM∥BC,∴AD⊥EM,∵AM=AE,∴E和M关于AD对称,连接CM交AD于F,连接EF,则此时EF+CF的值最小,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AM=BM,∴∠ECF=∠ACB=30°,故选C.11、A【分析】先用x的代数式表示出甲单位人均捐款数和乙单位人均捐款数,再根据甲单位人均捐款数比乙单位多1元即可列出方程.【题目详解】解:设甲单位有x人捐款,则乙单位有(x+50)人捐款,根据题意,得.故选A.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,正确理解题意、找准相等关系是列出方程的关键.12、A【分析】过点D作DF⊥BC于F,DG⊥AC于G,根据折叠的性质可得CB=CE,∠BCD=∠ACD,然后根据角平分线的性质可得DF=DG,然后结合已知条件和三角形面积公式即可求出AC和CB,然后利用S△BCD+S△ACD=列出方程即可求出DG.【题目详解】解:过点D作DF⊥BC于F,DG⊥AC于G由折叠的性质可得:CB=CE,∠BCD=∠ACD∴CD平分∠BCA∴DF=DG∵∴CE:AC=5:8∴CB:AC=5:8即CB=∵∴解得:AC=8∴CB=∵S△BCD+S△ACD=∴即解得:DG=,即点到的距离是故选A.【题目点拨】此题考查的是折叠的性质、角平分线的性质和三角形的面积公式,掌握折叠的性质、角平分线的性质定理和三角形的面积公式是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、且【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的性质计算,即可得到答案.【题目详解】关于的一元二次方程有实数根∴∴,即且.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义和判别式的性质,从而完成求解.14、=【解题分析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线的概念,知:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.解:根据等底同高可得△ABD的面积=△ACD的面积.注意:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.此结论是在图形中找面积相等的三角形的常用方法.15、1或6或【分析】方程两边都乘以,把方程化为整式方程,再分两种情况讨论即可得到结论.【题目详解】解:当时,显然方程无解,又原方程的增根为:当时,当时,综上当或或时,原方程无解.故答案为:1或6或.【题目点拨】本题考查的是分式方程无解的知识,掌握分式方程无解时的分类讨论是解题的关键.16、30【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【题目详解】解:在△ABC和△DEC中,,△ABC≌△DEC(SAS),

∴AB=DE=30米,故答案为:30.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键.17、三角形具有稳定性【分析】三角形具有稳定性,其它多边形具有不稳定性,故需在门上钉上一条斜拉的木条.【题目详解】解:为防止变形,会在门上钉上一条斜拉的木条,这样做的根据是:三角形具有稳定性故答案为:三角形具有稳定性.【题目点拨】此题考查的是三角形具有稳定性的应用,掌握三角形具有稳定性,其它多边形具有不稳定性是解决此题的关键.18、45°或30°【分析】先确定△CDF是等腰三角形,得出∠CFD=∠CDF=45°,因为不确定△BDE是以那两条边为腰的等腰三角形,故需讨论,①DE=DB,②BD=BE,③DE=BE,然后分别利用角的关系得出答案即可.【题目详解】∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形,∴CF=CD,∴∠CFD=∠CDF=45°,设∠DAE=x°,由对称性可知,AF=FD,AE=DE,∴∠FDA=∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°,分类如下:①当DE=DB时,∠B=∠DEB=2x°,由∠CDE=∠DEB+∠B,得45°+22.5°+x=4x,解得:x=22.5°.此时∠B=2x=45°;见图形(1),说明:图中AD应平分∠CAB.②当BD=BE时,则∠B=(180°﹣4x)°,由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x,解得x=37.5°,此时∠B=(180﹣4x)°=30°.图形(2)说明:∠CAB=60°,∠CAD=22.5°.③DE=BE时,则∠B=(180﹣2x)°,由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x+(180﹣2x)°,此方程无解.∴DE=BE不成立.综上所述,∠B=45°或30°.故答案为:45°或30°.【题目点拨】本题考查了翻折变换及等腰三角形的知识,在不确定等腰三角形的腰时要注意分类讨论,不要漏解,另外要注意方程思想在求解几何问题中的应用.三、解答题(共78分)19、见解析【分析】由AB=AD可得出∠ADB=∠ABD,由AB∥DC,利用“两直线平行,内错角相等”可找出∠ABD=∠BDC,结合∠ADB=∠ABD可得出∠ADB=∠BDC,进而可证出BD平分∠ADC.【题目详解】证明:∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD,又∵AB∥DC,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即BD平分∠ADC.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,角平分线的判定,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.20、(1)①见解析②∠BOA=2α(2)见解析【解题分析】(1)①根据等腰三角形的性质和三角形的内角和得到∠ACB=∠DCE,根据全等三角形的性质即可得到结论;②根据全等三角形的性质得到∠CAD=∠CBE=α+∠BAO,根据三角形的内角和即可得到结论;(2)如图2,作BP⊥MN的延长线上于点P,作DQ⊥MN于Q,根据全等三角形的性质得到MC=BP,同理CM=DQ,等量替换得到DQ=BP,根据全等三角形的性质即可得到结论.【题目详解】(1)①∵CA=CB,CD=CE,∠CAB=∠CED=α,∴∠ACB=180°-2α,∠DCE=180°-2α,∴∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB∴∠ACD=∠BCE在△ACD和△BCE中∴△ACD≌△BCE∴BE=AD;②∵△ACD≌△BCE∴∠CAD=∠CBE=α+∠BAO,∵∠ABE=∠BOA+∠BAO∴∠CBE+α=∠BOA+∠BAO∴∠BAO+α+α=∠BOA+∠BAO∴∠BOA=2α(2)如图2,作BP⊥MN的延长线上于点P,作DQ⊥MN于Q,∵∠BCP+∠BCA=∠CAM+∠AMC∴∠BCA=∠AMC∴∠BCP=∠CAM在△CBP和△ACM中∴△CBP≌△ACM(AAS)∴MC=BP.同理△CDQ≌△ECM∴CM=DQ∴DQ=BP在△BPN和△DQN中∴△BPN≌△DQN∴BN=ND,∴N是BD中点.【题目点拨】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.21、(1)该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)售完这种干果共盈利6900元.【分析】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元,根据第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克列方程求出x的值即可;(2)根据销售总额-进货总额即可得答案.【题目详解】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元∵第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克,∴,解得,经检验是方程的解,答:该种干果的第一次进价是每千克元.(2)=18900-12000(元).答:超市销售这种干果共盈利元.【题目点拨】本题考查分式方程的应用,根据题意,正确得出等量关系是解题关键.22、(1)x2y(x-y)2;(2)5(x-y)2(2b-a)【分析】(1)先提取公因式得,再将括号内的式子利用完全平方公式进行因式分解;(2)先将式子变形为,再提取公因式即可.【题目详解】解:(1)==(2)==5(x-y)2(2b-a)【题目点拨】此题考查因式分解,利用了提公因式法和完全平方公式法进行因式分解,解题关键是熟练掌握因式分解的概念及方法.23、(1)证明见解析(2)成立,证明见解析.【分析】(1)根据角平分线的性质可得∠DAC=∠BAC=60°,又已知∠ABC=∠ADC=90°,所以∠DCA=∠BCA=30°,根据直角三角形的性质可证AC=2AD,AC=2AB,所以AD+AB=AC.(2)根据已知条件可在AN上截取AE=AC,连接CE,根据AAS可证△ADC≌△EBC,得到DC=BC,DA=BE,所以AD+AB=AB+BE=AE,即AD+AB=AC.【题目详解】(1)∵∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∴∠DAC=∠BAC=60°,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴∠DCA=∠BCA=30°,在Rt△ACD,Rt△ACB中,∠DCA=30°∠BCA=30°∴AC=2AD,AC=2AB,∴2AD=2AB∴AD=AB∴AD+AB=AC.(2)(1)中的结论①DC=BC;②AD+AB=AC都成立,理由:如图,在AN上截取AE=AC,连结CE,∵∠BAC=60°,∴△CAE为等边三角形,∴AC=CE,∠AEC=60°,∵∠DAC=60°,∴∠DAC=∠AEC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠ADC=∠EBC,∴,∴DC=BC,DA=BE,∴AD+AB=AB+BE=AE,∴AD+AB=AC.24、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)表示出阴影部分的边长,即可得出其面积;(2)大正方形的面积减去矩形的面积即可得出阴影部分的面积,也可得出三个代数式

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