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文档简介

河南省濮阳市名校2024届数学七上期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15° B.25° C.35° D.45°2.在有理数1,0,,中,是负数的为()A. B. C. D.3.如图,有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是()A. B. C. D.4.下列各组中的两项,属于同类项的是()A.﹣2x2y与xy2 B.5x2y与﹣0.5x2zC.3mn与﹣4nm D.﹣0.5ab与abc5.如图,给正五边形的顶点依次编号为.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.如:小宇同学从编号为的顶点开始,他应走个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第二次“移位”,....若小宇同学从编号为的顶点开始,则第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是()A. B. C. D.6.如图:点C是线段AB上的中点,点D在线段CB上,若AD=8,DB=,则CD的长为()A.4 B.3 C.2 D.17.如图,已知,若,则()A. B. C. D.8.若a2-3a=-2,则代数式1+6a-2a2的值为()A.-3 B.-1 C.5 D.39.有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是()A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆锥 D.圆柱10.x、y、z在数轴上的位置如图所示,则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是()A.x﹣z B.z﹣x C.x+z﹣2y D.以上都不对二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:70°39′=______°;比较大小:52°52′_____52.52°.(选填“>”、“<”或“=”)12.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.13.将一幅画固定在木板墙壁上,至少需要_____个图钉.14.已知关于x的方程5x+m=-2的解为x=1,则m的值为________________.15.度分秒换算:___________°16.已知,∠A=46°28',则∠A的余角=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程(1).(2)18.(8分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐数182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.1元,则出售这20筐白菜可卖多少元?19.(8分)如图,△ABC的三个顶点均在格点处.(1)找一个格点D,过点C画AB的平行线CD;(2)找一个格点E,过点C画AB的垂线CE,垂足为H;(3)过点H画BC的垂线段,交BC于点G,则哪条线段的长度是点H到线段BC的距离;写出线段AC、CH、HG的大小关系.(用“<”号连接).20.(8分)解方程:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)(2).21.(8分)先化简,再求值:求的值,其中.22.(10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民1月份用水8m3,则应收水费:元2×6+4×(8-6)=20(1)若该户居民2月份用水12.5m3,则应收水费元;(2)若该户居民3、4月份共用水20m3(4月份用水量超过3月份),共交水费64元,则该户居民3,4月份各用水多少立方米?23.(10分)如图,为线段一点,点为的中点,且,.(1)求的长.(2)若点在直线上,且,求的长.24.(12分)如图,在下面的直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,4)三点,其中a,b满足关系式.(1)求a,b的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.【题目详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD,∵∠AOB=155°,∴∠COD等于25°.故选B.【题目点拨】本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.2、C【解题分析】根据负数的定义从这些数中找出来即可.【题目详解】在有理数1,0,,中,是负数的是:故选:C【题目点拨】本题考查了负数的定义,掌握定义是解题的关键.3、D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【题目详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C错误;由a<-1可知-a>1,因此,∴D正确.故选D.【题目点拨】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键.4、C【解题分析】根据同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,叫同类项)判断即可.【题目详解】A、不是同类项,故本选项错误;B、不是同类项,故本选项错误;C、是同类项,故本选项正确;D、不是同类项,故本选项错误;故选C.【题目点拨】本题考查了对同类项的定义的应用,注意:同类项是指:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项.5、A【分析】根据题意,分析出小宇同学每次“移位”后的位置,找出循环规律即可得出结论.【题目详解】解:根据题意:小宇同学从编号为的顶点开始他应走2个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为4的顶点;然后从为第二次“移位”,这时他到达编号为3的顶点;然后从为第三次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第四次“移位”,这时他到达编号为2的顶点,∴小宇同学每四次“移位”循环一次∵99÷4=24……3,而第三次“移位”后他所处顶点的编号为∴第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是1.故选A.【题目点拨】此题考查的是探索规律题,找出“移位”的循环规律是解决此题的关键.6、D【分析】根据线段成比例求出DB的长度,即可得到AB的长度,再根据中点平分线段的长度可得AC的长度,根据即可求出CD的长度.【题目详解】∵∴∴∵点C是线段AB上的中点∴∴故答案为:D.【题目点拨】本题考查了线段的长度问题,掌握成比例线段的性质、中点平分线段的长度是解题的关键.7、B【分析】首先根据,可以得出∠AOC+∠BOD,然后根据角之间的等量关系,列出等式,即可得解.【题目详解】∵∴∠AOC+∠BOD=∠AOD+∠BOC+2∠COD=90°+90°=180°∵∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=180°-135°=45°故选:B.【题目点拨】此题主要考查角度的求解,解题关键是找到等量关系.8、C【分析】先对所求式子进行化简,再将已知条件直接代入即可.【题目详解】故答案为:C.【题目点拨】本题考查了有理数的乘法和减法法则、代数式的化简求值,将所求代数式进行化简是解题关键.9、C【分析】根据圆锥的特点可得答案.【题目详解】解:侧面是曲面,只有一个底面是圆形的立体图形可能是圆锥.故选:C.【题目点拨】本题考查了认识立体图形,熟记常见几何体的特征是解题关键.10、B【解题分析】根据x、y、z在数轴上的位置,先判断出x-y和z-y的符号,在此基础上,根据绝对值的性质来化简给出的式子.【题目详解】由数轴上x、y、z的位置,知:x<y<z;所以x-y<0,z-y>0;故|x-y|+|z-y|=-(x-y)+z-y=z-x.故选B.【题目点拨】此题借助数轴考查了用几何方法化简含有绝对值的式子,能够正确的判断出各数的符号是解答此类题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、70.65°>【分析】将角的度数换算成度分秒的形式,再进行比较即可得出结论.【题目详解】70°39′=70°+39′60=70°+0.65°=70.65°,∵0.52×60=31.2,0.2×60=12,∴52.52°=52°31′12″,52°52′>52°31′12″,故答案为:70.65°;>.【题目点拨】本题考查的度分秒的换算以及角的大小比较,解题的关键是将角的度数换算成度分秒的形式,再进行比较.12、1【分析】把7.2×105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位.【题目详解】解:7.2×105=1.故答案为:1【题目点拨】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.13、2【分析】根据两点确定一条直线可得答案.【题目详解】解:因为两点确定一条直线,所以将一幅画固定在木板墙壁上,至少需要个图钉.故答案为:【题目点拨】本题考查的是两点确定一条直线,掌握原理在生活中的应用是解题的关键.14、-7【解题分析】x=1代入5x+m=-2,5+m=-2,m=-7.15、45.1【分析】根据1°=60′,1′=60″进行计算即可.【题目详解】解:∵12″=0.2′,19.2′=0.1°,∴45°19′12″=45.1°,

故答案为:45.1.【题目点拨】本题考查了度分秒的换算,掌握1°=60′,1′=60″是解题的关键.16、43°32′【分析】根据余角的定义求解即可.【题目详解】解:∵∠A=46°28′,∴∠A的余角=90°﹣46°28′=43°32′.故答案为:43°32′.【题目点拨】本题考查了余角的定义,熟知余角的定义是解答的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)先移项、合并同类项,再系数化为1;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可.【题目详解】解:(1)移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(2)去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.18、(1)5.5千克;(2)不足10千克;(3)1029元.【解题分析】(1)将最重的一筐与最轻的一筐相减即可;(2)将表格中的20个数据相加计算即可;(3)根据总价=单价×数量列式,计算即可.【题目详解】解:(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可2.5﹣(﹣3)=5.5(千克),故最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;(2)1×(﹣3)+8×(﹣2)+2×(﹣1.5)+3×0+1×2+4×2.5=﹣3﹣16﹣3+2+10=﹣10(千克).故20筐白菜总计不足10千克;(3)2.1×(25×20﹣10)=2.1×490=1029(元).故出售这20筐白菜可卖1029元.【题目点拨】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加减法运算,单价乘以数量等于销售价格.19、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析,HG<CH<AC.【解题分析】根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得.【题目详解】(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示,HG<CH<AC.【题目点拨】本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握平行线的判定与性质、垂线的定义.20、(1)x=;(2)x=-1【分析】(1)先去括号,再移项,最后系数化为1即可;(2)先去分母,再去括号、移项,最后系数化为1即可.【题目详解】解:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)3x-9+1=x-2x+14x=9x=;(2)2(x-7)-3(1+x)=62x-14-3-3x=6-x=1x=-1.【题目点拨】本题考查解一元一次方程,掌握解法步骤是解题的关键.21、3ab2,【分析】先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入化简后的式子即可得出答案.【题目详解】解:将代入得,原式=【题目点拨】本题考查的是整式的化简求值,比较简单,解题关键是根据去括号法则正确化简代数式.22、(1)48;(2)3月份用水8m3,4月份用水量为12m3【分析】(1)根据价目表列出式子,计算有理数运算即可得;(2)根据价目表,对3月份的用水量分情况讨论,再根据水费分别建立方程求解即可得.【题目详解】(1)应收水费元故答案为:48;(2)设3月份用水,则4月份用水依题意,分以下三种情况:①当3月份用水不超过时则解得:(不符题意,舍去)②当3月份用水超过,但不超过时则解得:(符合题意)此时,③当3月份用水超过时由4月份用水量超过3月份用水量可知,不合题意综上,3月份用水,4月份用水量为.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,读懂题意,正确建立方程是解题关键.23、(1);(2)或.【分析】(1)先根据点B为CD的中点,BD=2cm求出线段CD的长,再根据AC=AD-CD即可得出结论;

(2)由于不知道E点的位置,故应分E在点A的左边与E在点A的右边两种情况进行解答.【题目详解】(1)∵点为的中点,,又∵,,∵且;(2)的左边时,则且,,当在点的右边

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