广东佛山顺德区2021-2022学年九年级（下）开学考物理试题

广东佛山顺德区2021-2022学年九年级（下）开学

考物理试题学校班级姓名学号一、单选题下列估测最接近生活实际的是（）教室里课桌的高度约为80dm中学生正常的体温约为37°C中学生步行的速度约为5m/s八年级学生百米赛跑的成绩约为9s2021年10月16日凌晨，“神舟十三号”载人飞船搭载3名航天员前往空间站执行任务，空间站与地面控制中心之间的信息传递利用的是（）电磁波B.可见光C.超声波D.次声波为了营造良好的学习氛围，某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是（）禁止大声喧哗“静”表示要控制声音的音调低一点“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的电子体温计通过感温头中电流大小来反映人的体温，如图所示，感温头是用半导体材料制成的，这是利用了该半导体材料的（）单向导电特性B.良好的导电特性C.良好的绝缘特性D.电阻值随温度变化而变化的特性用酒精灯给试管内的水加热一段时间，塞在试管口的木塞被冲出，如图所示，下列说法正确的是（）6.小台灯，下列说法正确的是（滑动触头炭膜屯阻A.ABC6.小台灯，下列说法正确的是（滑动触头炭膜屯阻A.ABC电位器与灯泡是并联的酒精燃烧后灯中剩余酒精的密度变小水蒸气对木塞做功，与汽油机做功冲程的原理相似水蒸气对木塞做功的过程中，能量的总量减少试管中的水温度升高后，分子无规则运动较缓慢物理实践活动中，小东利用图所示的电位器和灯泡制作了一个可调节亮度的）电位器通过改变接入电路中电阻的横截面积来改变电阻的大小C•若接线柱A和B接入电路，滑动触头顺时针转动时，灯泡变暗D•若接线柱B和C接入电路，滑动触头逆时针转动时，灯泡变亮如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，滑动变阻器R的滑片P12从右端滑动到左端的过程中，电压表的示数U和电流表的示数I的关系图象如图乙所示。下列说法不正确的是（图乙所示。下列说法不正确的是（）A•滑动变阻器R的最大阻值为25Q2电源电压为12V定值电阻R的阻值为5Q1P向左滑动的过程中，R的电功率变小2二、填空题广东大亚湾核电站是我国第一座大型商用核电站，核电站是利用可控的（选填“核聚变”或“核裂变”）将核能转变成电能服务人类的，核能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源，电能是（选填“一次”或“二次”）能源。在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，温度随时间变化的图象如图所示，则该固体是（选填“晶体”或“非晶体”），8min时物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），实验后酒精灯中剩余酒精的热值。（选填“变大”“变小”或“不变”）。温度严CU6U612时间Anin如图所示，小明在A处看不到硬币，这是因为光沿传播。向杯中缓缓注水后，小明能看到硬币了，这是由光的产生的现象。经过较长时间后，小明发现杯中的水变少了，这是由（填物态变化名称）导致的。三、实验题如图所示，是“探究电流通过导体产生的热量与的关系”实验部分装置。电阻丝R的作用是。通电一段时间后，电阻丝(选填“R”或“R”)产生的热量较多。12四、填空题如图所示的智能照明电路，天黑时灯泡L自动发光，天亮自动熄灭。该电路自动控制是利用了丹麦物理学家发现的电流的磁效应，控制电路中电源电压恒定，R为定值电阻，R是光敏电阻，R的阻值随光照强度的增大而122;若想L在傍晚发光的时间提前，可将R的阻值。1控制电路更控电路|t总匕控制电路更控电路|t总匕——J为了确保安全，行驶中的汽车用水冷却发动机，是因为水的较大。散热器中装有10kg的水，温度升高50°C，水吸收的热量为J,这些热量相当于完全燃烧kg的氢放出的热量。[c=4.2X103J/(kg・C),q水=1.4X108J/kg]氢小明家的电热水壶是利用电流的效应工作的，电热水壶有“加热”和“保温”两个挡位，额定功率分别为P=1210W、P=110W，其简化电路如图所示，R、R是阻值不变的电热丝。当开关S接“1保时，电热水壶为12挡位；开关S接“2”时，正常工作5min电热丝产生的总热量为五、作图题如图所示，请将电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。火线零线电灯开关电灯开关如图所示，请作出两条入射光线通过凸透镜后的光线，并确定发光点S经凸透镜成的像S'的位置。—L—LN开关闭合后磁感线的形状如图，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向.()六、填空题如图所示，所测物体的长度为cm,若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显，则在温度较高时测出的物体的长度将。(选填“偏大”或“偏小”)|||||||||Ocm1llll|llllllll|llllllll|lllllll234|llll|llll|l5电流表在测量电流时出现如图所示的情形，原因是小明家上月初和上月末电能表的示数如图所示。结合表盘上的信息可知，小明家家庭电路中的干路电流不得超过A,每消耗lkW・h的电能，电能表的指示灯闪烁次，小明家上个月消耗的电能为kW・h。电子式单相电慶芸电.子式单相电厦表0]s|546|?of5|&|47|8hiW-li220V](K^A!50HzIlWtiimp/kWIikWh»・50HiIfcLiOimp'kWIi上月初匕月末七、实验题小明利用天平和最简测量食用油的密度。把天平放在桌面上，将游码移至标尺左端的处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使天平横梁水平平衡；屮乙丙天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为24g,在烧杯中倒入遭量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，则总质量为g,再将烧杯中的食用油全部倒入空量筒中，如图丙所示，则食用油的密度为kg/m3；（3）将食用油倒入量筒中时，有部分食用油附在烧杯内壁，由此导致测得的食用油的密度（选填“偏大”或“偏小”）；（4）小明认真思考，认为不用量筒也能测出食用油的密度，操作如下：用天平测出空烧杯的质量m;在烧杯中装满水，测出烧杯和水的总质量m;2将烧杯中的水全部倒出并擦干后，再装满食用油，测出烧杯和食用油的总质量m。则食用油的密度："=（用m、m、m和•••’表示）。TOC\o"1-5"\h\z3油123水22.在“探究导体中电流与电阻的关系”实验中，选择的电源电压恒为4.5V。甲乙（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实验电路连接完整；（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移至最（选填“左”或“右”）端。闭合开关后，发现电压表无示数，电流表有示数，移动滑片P,电流表示数改变，则电路故障可能是。（3）排除故障，完成5Q定值电阻的实验后，断开开关，用10Q定值电阻替换5Q定值电阻，直接闭合开关，应将滑片P向（选填“左”或“右”）滑动，从而实现控制电压不变的目的；（4）小组同学根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，分析可得出结论：在电压一定时，成反比；（5）实验中选用的滑动变阻器的规格是。A.10Q2AB.20Q0.5AC.50Q1A八、计算题紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品，如图所示，物理实践活动中，小明测量紫砂壶材料的密度，用天平测出壶盖的质量为37.5g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量是15g，p=1.0X103kg/m3o求：水

（1）壶盖的体积；（2）紫砂壶盖材料的密度。如图所示，电源电压保持不变，R、R为定值电阻且R=10Q。当开关S、S断开且冷闭合时，电流表的示数为o.6a，当开关S「勺断开且S?闭合时，电流表的示数为0.2A。求：实验所用玻璃板是特制的，其中一面镀了半透明膜，为了确保实验效果，应选玻璃板（选填“镀膜”或“未镀膜”）面与白纸上的横线重合。改变蜡烛实验所用玻璃板是特制的，其中一面镀了半透明膜，为了确保实验效果，应选玻璃板（选填“镀膜”或“未镀膜”）面与白纸上的横线重合。改变蜡烛A到玻璃板的距离，移动玻璃板后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成的像的大小与物体到镜面的距离（选填“有关”或“无关”）。移走蜡烛B,在B原来的位置放一光屏，在光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像。点燃蜡烛A,小明拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可得出结论：平面镜所成的像与物的大小。（1）电源电压；（2）当开关S、S闭合且S断开时，通电10min电路消耗的电能；123（3）该电路的最大电功率。九、实验题如图所示为小明同学“探究平面镜成像特点”的实验情景。（5）若将平面镜围绕纸上的横线向蜡烛A倾斜一个小角度，则烛焰在平面镜中所成的像将（选填“向上”或“向下”）移动。在“探究什么情况下磁可以生电”实验中，实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体AB，把它的两端跟灵敏电流计连接起来。（1）闭合开关，电流计指针不偏转，说明电路中（选填“有”或“无”）电流通过；（2）闭合开关，左右摆动导体棒AB,电流计指针偏转，断开开关，左右摆动导体棒AB,电流计指针不偏转，这说明产生感应电流的一个必要条件是（3）多次实验并将实验现象记录如下表。序号磁体（磁极）放置方式导体AB运动情况电流计指针偏转情况1上N下S静止不偏转2竖直向上运动不偏转3竖直向下运动不偏转4向左运动向右偏转5向右运动向左偏转6上S下N向左运动向左偏转7向右运动向右偏转（4）分析实验现象可知，当导体棒在磁场中做运动时，闭合电路中会产生感应电流，比较第4、第5次实验可知，感应电流的方向与有关；比较第5、第7次实验可知，感应电流的方向与有关；（5）在电路闭合的情况下，保持导体棒不动，左右移动蹄形磁铁，电路中（选填“能”或“不能”）产生感应电流，如果把电流计换成电源，则可用来探究。27•阅读短文，回答问题。区间测速为保障道路交通安全，我国交通管理部门在高速公路中设置固定测速仪，进行区间测速，打击超速现象。区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点，

甲原理国基于车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速。如图甲所示，区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速，堵住了司机投机取巧的心思，更加科学公正，需要注意的是，为了防止某些车主采取部分路段超速、部分路段低速行驶，使得在测速区间平均速度不超速，在区间测速路段还会设置瞬间测速，只要测速区间路段中某一时刻速度超过规定限制速度，仍然会判定为超速行驶，所以投机取巧不可取，遵守交通法规，安全规范驾驶才是正道。甲原理国两点御距离（两点御距离（o：山吨唸里?I乙（1）如图乙所示，在遵守交通规则的前提下，汽车在该区间测速路段允许的最大行驶速度为，通过该区间测速路段的时间不得少于min。（2）在通过图乙所示的区间测速路段时，某司机这样操作：前13.5km控制车速为90km/h，剩余测速路