初中七年级数学上册《点、线、面、体》教学课件4_第1页
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4.1.2点、线、面、体几何体：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体，简称体.点、线、面、体问题：你能说出下图中有哪些几何体吗？问题：围成下列各几何体的面中哪些是平面，哪些是曲面？点、线、面、体点、线、面、体试管液体不断下滴表盘秒针不停旋转钱币绕中心轴旋转呈立体形象结论：（1）点动成线（2）线动成面（3）面动成体【例1】如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?【答案】四棱锥，三棱柱，圆柱，圆锥.点、线、面、体【解析】本题可以通过想象这四个平面图形，围合起来以后的情况，作出结论.点、线、面、体1.填空:包围着体的是______；面与面相交的地方形成______；线与线相交的地方是_______.面线点2.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________；车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________；直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一个圆锥体,这说明了

.点动成线线动成面面动成体点、线、面、体3.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱,这些棱相交形成了________个点.4644．人在雪地上走，他的脚印形成一条

，这说明了

的数学道理.线点动成线点、线、面、体5.如图的几何体是下面（）平面图形绕轴旋转一周得到的.AB

CDB

本节课我们在上节课认识的一些基本图形的基础上，从具体的图形开始研究，说明点、线、面、体之间的关系，进而说明点动成线、线动成面、面动成体；反过来，体是由面围成，面与面相交于线，线与线相交于点。从而形成点、

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